База данных: Статьи ППС
Страница 65, Результатов: 703
Отмеченные записи: 0
641.
Подробнее
К 93
Куракаева, Ж. Е.
Қазақ тілі сабағында тыңдалым дағдысын дамыту [Текст] / Ж. Е. Куракаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 232-234.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру мазмұны -- ақпараттық технология -- ізденімпаз мұғалім -- тыңдалым дағдысы -- тыңдау -- сөйлеу -- Қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі сабақтарында тыңдата білу, сөйлесу үшін тыңдай білу, тыңдалған ақпаратты қолдана білуге үйрету және тыңдалған ақпараттың меңгерілуі өте маңызды. Тыңдалым әрекетін меңгерту үшін тіл үйренушілерге қойылатын талаптар ақпаратты таңдау, тыңдатуға арналған құрал-жабдықтар, сонымен қатар тіл үйренушінің тыңдалған ақпаратты қабылдауы керек. Тыңдалым дағдысы - ең күрделі дағдылардың бірі болып табылады. Тыңдалымды меңгеру тәрбиелік, ой- өрісін дамыту мақсаттарын жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сөйлеу тілін есту арқылы түсінудің тәрбиелік маңызы баланың жадының дамуына, есту жадының қазақ тілін үйрену үшін оң әсерін тигізеді.
Держатели документа:
ЗКУ
К 93
Куракаева, Ж. Е.
Қазақ тілі сабағында тыңдалым дағдысын дамыту [Текст] / Ж. Е. Куракаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 232-234.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру мазмұны -- ақпараттық технология -- ізденімпаз мұғалім -- тыңдалым дағдысы -- тыңдау -- сөйлеу -- Қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі сабақтарында тыңдата білу, сөйлесу үшін тыңдай білу, тыңдалған ақпаратты қолдана білуге үйрету және тыңдалған ақпараттың меңгерілуі өте маңызды. Тыңдалым әрекетін меңгерту үшін тіл үйренушілерге қойылатын талаптар ақпаратты таңдау, тыңдатуға арналған құрал-жабдықтар, сонымен қатар тіл үйренушінің тыңдалған ақпаратты қабылдауы керек. Тыңдалым дағдысы - ең күрделі дағдылардың бірі болып табылады. Тыңдалымды меңгеру тәрбиелік, ой- өрісін дамыту мақсаттарын жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сөйлеу тілін есту арқылы түсінудің тәрбиелік маңызы баланың жадының дамуына, есту жадының қазақ тілін үйрену үшін оң әсерін тигізеді.
Держатели документа:
ЗКУ
642.
Подробнее
К 71
Қоскелді, Д. А.
Қазақ тілі сабағында «Құндылықтар» концептісін оқытудың ұлттық сипаты [Текст] / Д. А. Қоскелді, И. У. Хасанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 250-252.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- концепт -- бастауыш сынып -- қазақ тілі -- отансүйгіштік -- адамгершілік қасиеттер -- ұлттық құндылық -- аксиология
Аннотация: Мақалада «Құндылықтар» концептісін оқытудың ұлттық сипаты анықталады. Құндылық концептісінің мәні ғылыми тұрғыдан талданып, бастауыш білім беру сатысында ұлттық құндылықтарды оқытуға байланысты тұжырымдар жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, И.У.
К 71
Қоскелді, Д. А.
Қазақ тілі сабағында «Құндылықтар» концептісін оқытудың ұлттық сипаты [Текст] / Д. А. Қоскелді, И. У. Хасанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 250-252.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- концепт -- бастауыш сынып -- қазақ тілі -- отансүйгіштік -- адамгершілік қасиеттер -- ұлттық құндылық -- аксиология
Аннотация: Мақалада «Құндылықтар» концептісін оқытудың ұлттық сипаты анықталады. Құндылық концептісінің мәні ғылыми тұрғыдан талданып, бастауыш білім беру сатысында ұлттық құндылықтарды оқытуға байланысты тұжырымдар жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хасанова, И.У.
643.
Подробнее
Н 18
Нажмиддинова, Д. Р.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың ұлттық құндылығын қалыптастыру [Текст] / Д. Р. Нажмиддинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 288-290.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- ұлттық сана -- қазақ тілі -- бастауыш мектеп -- ана тілі -- ата тарихы -- салт- дәстүр -- бағыт-бағдар
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында білім берудің мақсаттарының бірі тұлғаның рухани құндылықтарын қалыптастыруы жайында айтылады. Ғаламдану үрдісінде ұлттық құндылықтарды сақтау мен өзінің бет-бейнесін, ізгі дәстүрін сақтау жолындағы күрес ұлттың сананы сақтау күресі екені түсіндіріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 18
Нажмиддинова, Д. Р.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың ұлттық құндылығын қалыптастыру [Текст] / Д. Р. Нажмиддинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 288-290.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- ұлттық сана -- қазақ тілі -- бастауыш мектеп -- ана тілі -- ата тарихы -- салт- дәстүр -- бағыт-бағдар
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында білім берудің мақсаттарының бірі тұлғаның рухани құндылықтарын қалыптастыруы жайында айтылады. Ғаламдану үрдісінде ұлттық құндылықтарды сақтау мен өзінің бет-бейнесін, ізгі дәстүрін сақтау жолындағы күрес ұлттың сананы сақтау күресі екені түсіндіріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
644.
Подробнее
Н 90
Нургалиева, Г. Ш.
Сторителлинг – как инновация в обучении английскому языку [Текст] / Г. Ш. Нургалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 298-300.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
сторителлинг -- словарный запас -- мотивация -- инновация -- обучение -- английский язык
Аннотация: в статье рассматривается инновационный метод «сторителлинг» - как один из методов обучения английскому языку. Использование данного метода дает возможность расширить словарный запас ученика, высказать свое мнение и делиться своими мыслями
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нургалиева, Г. Ш.
Сторителлинг – как инновация в обучении английскому языку [Текст] / Г. Ш. Нургалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 298-300.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
сторителлинг -- словарный запас -- мотивация -- инновация -- обучение -- английский язык
Аннотация: в статье рассматривается инновационный метод «сторителлинг» - как один из методов обучения английскому языку. Использование данного метода дает возможность расширить словарный запас ученика, высказать свое мнение и делиться своими мыслями
Держатели документа:
ЗКУ
645.
Подробнее
Н 90
Нурманова, Ш. Е.
Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 300-302.
ББК 81.2
Англ.яз.
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілін оқыту -- заманауи технологиялар -- интеграция -- стратегиялық құзыреттілік -- тіл үйрену
Аннотация: Бұл мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға интеграциялаудың оқушылардың стратегиялық құзыреттілігін қалыптастыруға әсері қарастырылады. Білім берудегі ақпараттық технологиялардың дамуымен тіл үйренуге арналған әртүрлі цифрлық құралдар мен ресурстар қолжетімді болды. Оқытудың бұл тәсілі тілдік дағдыларды меңгеруге ғана емес, сонымен қатар білім беруде шешім қабылдауды, жоспарлауды және өзін-өзі бағалауды қамтитын стратегиялық құзыреттілікті дамытуға ықпал ете алады. Мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға енгізудің әртүрлі аспектілері, соның ішінде онлайн курстарды, мобильді қосымшаларды, виртуалды шындықты және басқа да инновациялық әдістерді қолдану талданады. Бұл тәсілдің артықшылықтарына және оның қазіргі білім беру жағдайында тілді сәтті меңгерудің негізгі элементі бола алатын білім алушылар арасында стратегиялық құзыреттілікті қалыптастыруға әсеріне ерекше назар аударылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурманова, Ш. Е.
Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 300-302.
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілін оқыту -- заманауи технологиялар -- интеграция -- стратегиялық құзыреттілік -- тіл үйрену
Аннотация: Бұл мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға интеграциялаудың оқушылардың стратегиялық құзыреттілігін қалыптастыруға әсері қарастырылады. Білім берудегі ақпараттық технологиялардың дамуымен тіл үйренуге арналған әртүрлі цифрлық құралдар мен ресурстар қолжетімді болды. Оқытудың бұл тәсілі тілдік дағдыларды меңгеруге ғана емес, сонымен қатар білім беруде шешім қабылдауды, жоспарлауды және өзін-өзі бағалауды қамтитын стратегиялық құзыреттілікті дамытуға ықпал ете алады. Мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға енгізудің әртүрлі аспектілері, соның ішінде онлайн курстарды, мобильді қосымшаларды, виртуалды шындықты және басқа да инновациялық әдістерді қолдану талданады. Бұл тәсілдің артықшылықтарына және оның қазіргі білім беру жағдайында тілді сәтті меңгерудің негізгі элементі бола алатын білім алушылар арасында стратегиялық құзыреттілікті қалыптастыруға әсеріне ерекше назар аударылады.
Держатели документа:
ЗКУ
646.
Подробнее
O-39
Okhasova, T.A.
Implementing a project based learning approach in teaching english [Текст] / T.A. Okhasova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 312-314.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
PBL -- project -- active learning
Аннотация: This article presents research and the strategies of project-based learning, which are modern approaches to education. The practice of PBL is also practical and purposeful to encourage the students to learn creatively based on their fields of interest. In the classroom of Scientific Writing course, the students tend to be encountered with the real problem, producing a research proposal. Also some stages of the PBL lesson for teachers was shown.
Держатели документа:
ЗКУ
O-39
Okhasova, T.A.
Implementing a project based learning approach in teaching english [Текст] / T.A. Okhasova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 312-314.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
PBL -- project -- active learning
Аннотация: This article presents research and the strategies of project-based learning, which are modern approaches to education. The practice of PBL is also practical and purposeful to encourage the students to learn creatively based on their fields of interest. In the classroom of Scientific Writing course, the students tend to be encountered with the real problem, producing a research proposal. Also some stages of the PBL lesson for teachers was shown.
Держатели документа:
ЗКУ
647.
Подробнее
R19
Ramazanova, N. E.
Use of songs, poems and rhymes in english lessons [Текст] / N. E. Ramazanova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 324-326.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
songs -- poems -- rhymes -- effective ways of teaching
Аннотация: This article shows the effectiveness when using poems and songs in English lessons. Undoubtedly, various forms of using poetry and songs contribute to increasing the effectiveness of teaching, if modern methods of teaching a foreign language, the psychological and pedagogical characteristics of students, and the amount of grammatical and lexical material studied in class are taken into account.
Держатели документа:
ЗКУ
R19
Ramazanova, N. E.
Use of songs, poems and rhymes in english lessons [Текст] / N. E. Ramazanova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 324-326.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
songs -- poems -- rhymes -- effective ways of teaching
Аннотация: This article shows the effectiveness when using poems and songs in English lessons. Undoubtedly, various forms of using poetry and songs contribute to increasing the effectiveness of teaching, if modern methods of teaching a foreign language, the psychological and pedagogical characteristics of students, and the amount of grammatical and lexical material studied in class are taken into account.
Держатели документа:
ЗКУ
648.
Подробнее
С 90
Сутеева, Г. А.
Ойын – өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретудің тиімді жолы [Текст] / Г. А. Сутеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 363-364.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ойын -- қазақ тілі -- білім -- тәрбие
Аннотация: мақалада өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретуде түрлі әдіс - тәсілдерді қолдану ұсынылады. Оның басты мақсаты - өзге ұлт балаларын ойындар арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттырып, қазақ халқының мәдениетіне құрметтерін ояту. Мектепке дейінгі ұйымдардың, кешендердің қазақ тілі мамандарына арналған
Держатели документа:
ЗКУ
С 90
Сутеева, Г. А.
Ойын – өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретудің тиімді жолы [Текст] / Г. А. Сутеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 363-364.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ойын -- қазақ тілі -- білім -- тәрбие
Аннотация: мақалада өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретуде түрлі әдіс - тәсілдерді қолдану ұсынылады. Оның басты мақсаты - өзге ұлт балаларын ойындар арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттырып, қазақ халқының мәдениетіне құрметтерін ояту. Мектепке дейінгі ұйымдардың, кешендердің қазақ тілі мамандарына арналған
Держатели документа:
ЗКУ
649.
Подробнее
С 91
Суюнгалиева, А. Ж.
Пути формирования иноязычной коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / А. Ж. Суюнгалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 365-368.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетенции -- коммуникативный метод -- методика обучения -- уровневая модель
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос коммуникативнй компетенции в процессе обучения иностранным языкам на основе английского языка, сделан обзор исследований по данному вопросу среди казахстанских, российских и зарубежных линводидактов. Также описан собственный практический опыт использования коммуникативного метода в средней школе.
Держатели документа:
ЗКУ
С 91
Суюнгалиева, А. Ж.
Пути формирования иноязычной коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / А. Ж. Суюнгалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 365-368.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетенции -- коммуникативный метод -- методика обучения -- уровневая модель
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос коммуникативнй компетенции в процессе обучения иностранным языкам на основе английского языка, сделан обзор исследований по данному вопросу среди казахстанских, российских и зарубежных линводидактов. Также описан собственный практический опыт использования коммуникативного метода в средней школе.
Держатели документа:
ЗКУ
650.
Подробнее
Т 32
Темирболатова, Г. Б.
Бастауышта фонетиканы оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Б. Темирболатова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 383-385.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- бастауыш мектеп -- дыбыстық талдау -- сауатты жазу -- тіл дыбыстары -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада бастауышта фонетиканы оқытуда кездесетін мәселелер ғылыми тұрғыдан талданады. Дыбыстарды оқытудың жолдары көрсетіліп, тапсырмалар беріледі. Тіл дыбыстарын үйретудің маңызы баяндалады. Бастауыш оқу бағдарламасында берілген фонетикалық білім сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 32
Темирболатова, Г. Б.
Бастауышта фонетиканы оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Б. Темирболатова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 383-385.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- бастауыш мектеп -- дыбыстық талдау -- сауатты жазу -- тіл дыбыстары -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада бастауышта фонетиканы оқытуда кездесетін мәселелер ғылыми тұрғыдан талданады. Дыбыстарды оқытудың жолдары көрсетіліп, тапсырмалар беріледі. Тіл дыбыстарын үйретудің маңызы баяндалады. Бастауыш оқу бағдарламасында берілген фонетикалық білім сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 65, Результатов: 703