База данных: Статьи ППС
Страница 66, Результатов: 730
Отмеченные записи: 0
651.
Подробнее
Б 41
Бейбіт, Ж. М.
Білім-құндылық, білім-үрдіс, білім-нәтиже [Текст] / Ж. М. Бейбіт // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 71-73.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар -- Ыстық қайрат -- нұрлы ақыл -- жылы жүрек -- оқыту жобасы -- дарынды түлек -- сабақтастық -- «Мұғалім-оқушы-ата-ана» үштігі -- күтілетін нәтиже
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі толыққанды тұлға қалыптастыру, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды меңгерту жолында жүргізілген жұмыстар туралы баяндалады. Мектептің миссиясын орындау бағытындағы жұмыстардың жүру сипаты, нәтижеге бағыттау, толық адам бейнесін құру жолындағы ізденіс пен шығармашылық еңбек көрініс табады.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 41
Бейбіт, Ж. М.
Білім-құндылық, білім-үрдіс, білім-нәтиже [Текст] / Ж. М. Бейбіт // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 71-73.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар -- Ыстық қайрат -- нұрлы ақыл -- жылы жүрек -- оқыту жобасы -- дарынды түлек -- сабақтастық -- «Мұғалім-оқушы-ата-ана» үштігі -- күтілетін нәтиже
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі толыққанды тұлға қалыптастыру, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды меңгерту жолында жүргізілген жұмыстар туралы баяндалады. Мектептің миссиясын орындау бағытындағы жұмыстардың жүру сипаты, нәтижеге бағыттау, толық адам бейнесін құру жолындағы ізденіс пен шығармашылық еңбек көрініс табады.
Держатели документа:
ЗКУ
652.
Подробнее
Г 93
Губашева, А. З.
Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі өзгерістер [Текст] / А. З. Губашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 100-103.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформа -- бағдарлама -- ақпараттандыру -- зияткерлік -- 100 нақты қадам -- PISA -- Жайлы мектеп жобасы -- білім беру жүйесі
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі реформалар және соған байланысты енген өзгерістер, білім беру саласын дамытуға бағытталған бағдарламалар қарастырылған. Білім беру жүйесін ақпараттандыру шеңберінде облысымыздағы мектептердің компьютерлік сыныппен қамтамасыз етілуі жөнінде сандық ақпараттар берілген. Жаңартылған білім беру мазмұнына көшу кезеңдері қамтылған. PISA Халықаралық зерттеуінің облыс бойынша қорытындысының сараптамасы жазылды. 2022-2023 жылдары «Жайлы мектеп» жобасы шеңберінде атқарылған жұмыстарға қысқаша мәлімет берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 93
Губашева, А. З.
Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі өзгерістер [Текст] / А. З. Губашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 100-103.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформа -- бағдарлама -- ақпараттандыру -- зияткерлік -- 100 нақты қадам -- PISA -- Жайлы мектеп жобасы -- білім беру жүйесі
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі реформалар және соған байланысты енген өзгерістер, білім беру саласын дамытуға бағытталған бағдарламалар қарастырылған. Білім беру жүйесін ақпараттандыру шеңберінде облысымыздағы мектептердің компьютерлік сыныппен қамтамасыз етілуі жөнінде сандық ақпараттар берілген. Жаңартылған білім беру мазмұнына көшу кезеңдері қамтылған. PISA Халықаралық зерттеуінің облыс бойынша қорытындысының сараптамасы жазылды. 2022-2023 жылдары «Жайлы мектеп» жобасы шеңберінде атқарылған жұмыстарға қысқаша мәлімет берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
653.
Подробнее
Е 50
Елекешева, А. К.
Білім беру кеңістігінде оқу сауаттылығын қалыптастыру [Текст] / А. К. Елекешева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 129-132.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мәтінмен жұмыс -- тиімді -- әдіс-дауыстап оқу -- әріптер мен дыбыстармен жұмыс жасау -- Білім беру
Аннотация: Бұл мақала бастауыш сыныптарда оқу сауаттылығын қалыптастыру жөнінде қамтылған. Бастауыш мектепте мұғалімнің бірінші кезектегі міндеті-оқушылардың оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру. Ол үшін оқу сабақтарын интерактивті түрде өткізу, мәтінмен жұмыс істеудің әртүрлі әдістерін қолдану және әр оқушының пікіріне деген сенім мен құрмет атмосферасын құру қажет
Держатели документа:
ЗКУ
Е 50
Елекешева, А. К.
Білім беру кеңістігінде оқу сауаттылығын қалыптастыру [Текст] / А. К. Елекешева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 129-132.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мәтінмен жұмыс -- тиімді -- әдіс-дауыстап оқу -- әріптер мен дыбыстармен жұмыс жасау -- Білім беру
Аннотация: Бұл мақала бастауыш сыныптарда оқу сауаттылығын қалыптастыру жөнінде қамтылған. Бастауыш мектепте мұғалімнің бірінші кезектегі міндеті-оқушылардың оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру. Ол үшін оқу сабақтарын интерактивті түрде өткізу, мәтінмен жұмыс істеудің әртүрлі әдістерін қолдану және әр оқушының пікіріне деген сенім мен құрмет атмосферасын құру қажет
Держатели документа:
ЗКУ
654.
Подробнее
Е 70
Ерекешева, А. Д.
Права ребенка в области экологического образования как содержательный компонент Конституции Республики Казахстан [Текст] / А. Д. Ерекешева, М. В. Сергеева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 137-141.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- эколого-краеведческие представления -- права ребенка -- любовь к природе -- экологическое образование -- Конституция Республики Казахстан
Аннотация: Экологическое воспитание дошкольников является начальным и значимым звеном в системе непрерывного экологического образования. В экологическом образовании и воспитании дошкольные учреждения ставят следующие задачи: формирование экологических знаний, развитие познавательных умений, овладение умениями ухода за живыми существами, накопление опыта гуманного отношения к объектам природы, развитие экологически правильного поведения в природе. Для решения задач экологического воспитания и образования в детских садах организуется система взаимосвязанных компонентов: организация различных видов деятельности, развивающая предметная среда, экологическое просвещение родителей, оценка окружающей среды, координация работы с другими учреждениями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, М.В.
Е 70
Ерекешева, А. Д.
Права ребенка в области экологического образования как содержательный компонент Конституции Республики Казахстан [Текст] / А. Д. Ерекешева, М. В. Сергеева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 137-141.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- эколого-краеведческие представления -- права ребенка -- любовь к природе -- экологическое образование -- Конституция Республики Казахстан
Аннотация: Экологическое воспитание дошкольников является начальным и значимым звеном в системе непрерывного экологического образования. В экологическом образовании и воспитании дошкольные учреждения ставят следующие задачи: формирование экологических знаний, развитие познавательных умений, овладение умениями ухода за живыми существами, накопление опыта гуманного отношения к объектам природы, развитие экологически правильного поведения в природе. Для решения задач экологического воспитания и образования в детских садах организуется система взаимосвязанных компонентов: организация различных видов деятельности, развивающая предметная среда, экологическое просвещение родителей, оценка окружающей среды, координация работы с другими учреждениями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, М.В.
655.
Подробнее
Е 71
Еримшеева, А. Е.
Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беру инклюзивное образование в дошкольных inclusive education preschool organizations [Текст] / А. Е. Еримшеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 141-143.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- қоғам қарым-қатынасы -- бала тәрбиесі -- Мектеп -- инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы инклюзивті білім берудің маңыздылығы қарастырылды. Балалардың тең құқығын және оқу іс-әрекетінде түзете-дамыта оқытудың тиімді әдіс- тәсілдері көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ
Е 71
Еримшеева, А. Е.
Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беру инклюзивное образование в дошкольных inclusive education preschool organizations [Текст] / А. Е. Еримшеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 141-143.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- қоғам қарым-қатынасы -- бала тәрбиесі -- Мектеп -- инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы инклюзивті білім берудің маңыздылығы қарастырылды. Балалардың тең құқығын және оқу іс-әрекетінде түзете-дамыта оқытудың тиімді әдіс- тәсілдері көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ
656.
Подробнее
А 28
Әділжанқызы, А.
Кеңістіктікте елестетуді дамытуға арналған инновациялық бағдарламалық жасақтамалар мен онлайн ресурстар [Текст] / А. Әділжанқызы, Е. Қ. Есенжолов // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 155-157.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық бағдарламалық қамтамасыз ету -- онлайн ресурстар -- геометрия -- кеңістіктікте елестету -- шығармашылық ойлау -- платформалар -- қолданбалар -- цифрлық дәуір
Аннотация: Кеңістіктікте елестетудің жоғары деңгейі оқушыларға геометриялық және кеңістіктік ұғымдарды жақсы түсінуге, сондай-ақ күрделі есептерді шешуге көмектеседі. Мақалада цифрлық дәуірде кеңістікте елестетуді дамытуға және терең білім алуға көмектесетін заманауи платформалар мен қолданбаларға шолу жасалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенжолов, Е.Қ.
А 28
Әділжанқызы, А.
Кеңістіктікте елестетуді дамытуға арналған инновациялық бағдарламалық жасақтамалар мен онлайн ресурстар [Текст] / А. Әділжанқызы, Е. Қ. Есенжолов // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 155-157.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық бағдарламалық қамтамасыз ету -- онлайн ресурстар -- геометрия -- кеңістіктікте елестету -- шығармашылық ойлау -- платформалар -- қолданбалар -- цифрлық дәуір
Аннотация: Кеңістіктікте елестетудің жоғары деңгейі оқушыларға геометриялық және кеңістіктік ұғымдарды жақсы түсінуге, сондай-ақ күрделі есептерді шешуге көмектеседі. Мақалада цифрлық дәуірде кеңістікте елестетуді дамытуға және терең білім алуға көмектесетін заманауи платформалар мен қолданбаларға шолу жасалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенжолов, Е.Қ.
657.
Подробнее
И 95
Ихсанова, А. Б.
Әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар [Текст] / А. Б. Ихсанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 177-179.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық ресурстар -- әдебиеттік оқу -- мотивация -- мәтінді түсіну -- әдеби шығармаларды талдау -- мультимедиялық сауаттылық -- инновациялық технология
Аннотация: Бұл мақалада әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар жайында сөз болады. Білім беру үдерісін цифрлық дәуірдің талаптарына бейімдеу қажеттілігіне байланысты әдебиеттік оқу сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолданудың өзектілігі баяндалады. Мультимедиялық ресурстардың оқушылардың оқуы мен дамуына әсерінің әртүрлі аспектілерін, мотивация беруге, әдеби шығармаларды түсінуге және талдауға, мультимедиялық сауаттылықты дамытуға және оқытуды дараландыруға әсері талқыланады
Держатели документа:
ЗКУ
И 95
Ихсанова, А. Б.
Әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар [Текст] / А. Б. Ихсанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 177-179.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық ресурстар -- әдебиеттік оқу -- мотивация -- мәтінді түсіну -- әдеби шығармаларды талдау -- мультимедиялық сауаттылық -- инновациялық технология
Аннотация: Бұл мақалада әдебиеттік оқу сабағында қолданылатын мультимедиялық ресурстар жайында сөз болады. Білім беру үдерісін цифрлық дәуірдің талаптарына бейімдеу қажеттілігіне байланысты әдебиеттік оқу сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолданудың өзектілігі баяндалады. Мультимедиялық ресурстардың оқушылардың оқуы мен дамуына әсерінің әртүрлі аспектілерін, мотивация беруге, әдеби шығармаларды түсінуге және талдауға, мультимедиялық сауаттылықты дамытуға және оқытуды дараландыруға әсері талқыланады
Держатели документа:
ЗКУ
658.
Подробнее
K16
Kaisarova, A. A.
Features of professionally oriented teaching a foreign language to students of the technical faculty [Текст] / A. A. Kaisarova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 189-191.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
professionally oriented teaching -- technical students -- communicative skills -- technology integration -- industry-relevant content -- internship opportunities -- technical vocabulary
Аннотация: professionally oriented teaching of foreign languages to students in technical faculties presents a unique set of challenges and opportunities. This article aims to explore the distinct features and strategies employed in this context, drawing from a comprehensive review of scientific literature. By synthesizing existing research findings, this article offers insights into effective methodologies, curriculum design, and pedagogical approaches tailored to the needs of technical students. The analysis underscores the importance of integrating specialized language skills with technical knowledge, fostering communicative competence, and leveraging technology to enhance language learning outcomes in technical education settings.
Держатели документа:
ЗКУ
K16
Kaisarova, A. A.
Features of professionally oriented teaching a foreign language to students of the technical faculty [Текст] / A. A. Kaisarova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 189-191.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
professionally oriented teaching -- technical students -- communicative skills -- technology integration -- industry-relevant content -- internship opportunities -- technical vocabulary
Аннотация: professionally oriented teaching of foreign languages to students in technical faculties presents a unique set of challenges and opportunities. This article aims to explore the distinct features and strategies employed in this context, drawing from a comprehensive review of scientific literature. By synthesizing existing research findings, this article offers insights into effective methodologies, curriculum design, and pedagogical approaches tailored to the needs of technical students. The analysis underscores the importance of integrating specialized language skills with technical knowledge, fostering communicative competence, and leveraging technology to enhance language learning outcomes in technical education settings.
Держатели документа:
ЗКУ
659.
Подробнее
К 17
Калашникова, Н. Ю.
Применение активных методов и приёмов для повышения качества обучения в начальных классах [Текст] / Н. Ю. Калашникова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 194-197.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
активные приёмы обучения -- цели -- ожидания -- побуждение -- творческое мышление -- познавательные процессы
Аннотация: Активные методы обучения в системе онлайн образования – это способы активизации и интенсификации учебно-познавательного процесса, направленные на развитие активной и самостоятельной, интеллектуально-практической деятельности обучаемых в процессе овладения универсальными учебными действиями, при двусторонней, взаимно стимулируемой активности учителя и ученика в процессе обучения. При использовании активных методов обучения акцент с воспроизведения готовых знаний учителем переносится на самостоятельное освоение учебного материала учениками в процессе интеллектуально-практической деятельности. В основе этой деятельности лежит активность учеников, направляемая учителем непосредственно или через систему специально разработанных методических рекомендаций и заданий
Держатели документа:
ЗКУ
К 17
Калашникова, Н. Ю.
Применение активных методов и приёмов для повышения качества обучения в начальных классах [Текст] / Н. Ю. Калашникова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 194-197.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
активные приёмы обучения -- цели -- ожидания -- побуждение -- творческое мышление -- познавательные процессы
Аннотация: Активные методы обучения в системе онлайн образования – это способы активизации и интенсификации учебно-познавательного процесса, направленные на развитие активной и самостоятельной, интеллектуально-практической деятельности обучаемых в процессе овладения универсальными учебными действиями, при двусторонней, взаимно стимулируемой активности учителя и ученика в процессе обучения. При использовании активных методов обучения акцент с воспроизведения готовых знаний учителем переносится на самостоятельное освоение учебного материала учениками в процессе интеллектуально-практической деятельности. В основе этой деятельности лежит активность учеников, направляемая учителем непосредственно или через систему специально разработанных методических рекомендаций и заданий
Держатели документа:
ЗКУ
660.
Подробнее
К 17
Калмурзаева, А. Ж.
Білім беру жүйесіндегі жаңа бағыттар [Текст] / А. Ж. Калмурзаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 197-199.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- жаңашылдық -- элективті сабақ -- таным -- үрдіс
Аннотация: Бұл мақалада білім беру саласындағы өзгерістер мен жаңашылдықтар жайлы айтылады. Әсіресе қоғамымыздың қазіргі даму кезеңінде мектептегі білім беру жүйесіндегі оқыту үрдісін технологияландыру мәселесі қозғалады
Держатели документа:
ЗКУ
К 17
Калмурзаева, А. Ж.
Білім беру жүйесіндегі жаңа бағыттар [Текст] / А. Ж. Калмурзаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 197-199.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- жаңашылдық -- элективті сабақ -- таным -- үрдіс
Аннотация: Бұл мақалада білім беру саласындағы өзгерістер мен жаңашылдықтар жайлы айтылады. Әсіресе қоғамымыздың қазіргі даму кезеңінде мектептегі білім беру жүйесіндегі оқыту үрдісін технологияландыру мәселесі қозғалады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 66, Результатов: 730