Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 42

Отмеченные записи: 0

81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанова, И. У.
    Қазақ тіліндегі этномәдени бірліктердің лексика-семантикалық топтары [Текст] / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 72-76

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Қазақ тілі

Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- Этномәдени -- қазақ тілі -- Лексика -- Ас-тағам атаулары -- Қазақтың мәдени лексика -- Айран -- Ұйытқы -- Құрт -- Ірімшік -- Ақ ірімшік -- Уыз ірімшік -- Қызыл ірімшік -- Ежігей -- Киіз үй -- Қазақ тұрмысы -- Салт-дәстүрлер -- Ұлттық ойын атаулары
Аннотация: Тіл – тек коммуникативті құрал емес, сонымен бірге, адам болмысының, оның мәдениетінің көрінісі, өйткені мәдениет таңба, белгіден тысқары, яғни тілден тысқары өмір сүре алмайды. Адамды түгелдей дерлік таңбалық әлем қоршаған, өйткені адам болмысының өзі – таңбалық, тілдік болмыс. Адам – бір мезгілде таңбаны тудырушы да, оны талдаушы да. Тіл – тек денотативті (белгі, сигналдық) коммуникация құралы ғана емес, сонымен бірге, коннотативті (белгілі әлеуметтік – мәдени, идеологиялық мәні бар) құрал. Тілде әр халықтың тарихы, оның өмірі, тіршілігі, шаруашылығы мен мәдениеті жатыр. В.А. Звигенцев: «Язык, как мы знаем, существует главным образом в процессе мышления и в нашей речи как в выражении мысли, и кроме того, наша речь заключает в себе также и выражение чувствований» – деп бекерге айтпаса керек еді.
Доп.точки доступа:
Байгелдиева, Т.Е.

Хасанова, И.У. Қазақ тіліндегі этномәдени бірліктердің лексика-семантикалық топтары [Текст] / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.72-76

1.

Хасанова, И.У. Қазақ тіліндегі этномәдени бірліктердің лексика-семантикалық топтары [Текст] / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.72-76


81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанова, И. У.
    Қазақ тіліндегі этномәдени бірліктердің лексика-семантикалық топтары [Текст] / И. У. Хасанова, Т. Е. Байгелдиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 72-76

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Қазақ тілі

Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- Этномәдени -- қазақ тілі -- Лексика -- Ас-тағам атаулары -- Қазақтың мәдени лексика -- Айран -- Ұйытқы -- Құрт -- Ірімшік -- Ақ ірімшік -- Уыз ірімшік -- Қызыл ірімшік -- Ежігей -- Киіз үй -- Қазақ тұрмысы -- Салт-дәстүрлер -- Ұлттық ойын атаулары
Аннотация: Тіл – тек коммуникативті құрал емес, сонымен бірге, адам болмысының, оның мәдениетінің көрінісі, өйткені мәдениет таңба, белгіден тысқары, яғни тілден тысқары өмір сүре алмайды. Адамды түгелдей дерлік таңбалық әлем қоршаған, өйткені адам болмысының өзі – таңбалық, тілдік болмыс. Адам – бір мезгілде таңбаны тудырушы да, оны талдаушы да. Тіл – тек денотативті (белгі, сигналдық) коммуникация құралы ғана емес, сонымен бірге, коннотативті (белгілі әлеуметтік – мәдени, идеологиялық мәні бар) құрал. Тілде әр халықтың тарихы, оның өмірі, тіршілігі, шаруашылығы мен мәдениеті жатыр. В.А. Звигенцев: «Язык, как мы знаем, существует главным образом в процессе мышления и в нашей речи как в выражении мысли, и кроме того, наша речь заключает в себе также и выражение чувствований» – деп бекерге айтпаса керек еді.
Доп.точки доступа:
Байгелдиева, Т.Е.

81.2 Каз.яз
А 45

Алдашева, К. С.
    Қазақстандағы тіл саясаты және заңнамалық тұжырымдамалардағы қазақыландырылған лексикалық жаңалықтар мәселесі [Текст] / К. С. Алдашева, И. С. Султаниязова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 93-102

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
қазіргі қазақ әдеби тілі -- сөздік қор -- лексикалық жаңалықтар -- тіл саясаты -- заңнамалық құжаттар -- қазақыландыру -- норма
Аннотация: Қазақстан Республикасында бұдан ширек ғасыр бұрын басталған үйлесімді тіл саясатының кезең-кезеңімен жүзеге асырылуы оңтайлы әлеуметтік-лингвистикалық кеңістікті орнықтырды. Қоғам дамуының қазіргі кезеңінде қазақ тілінің қолданысына реттеуші ықпал ету бұрынғыша тіл саясатының назарында; ең алдымен бұл – «қазақ әдеби тілінің лексикалық қорын жетілдіру және жүйелеу; мемлекеттік тілге сұранысты ұлғайту». Қазақстандағы тіл стратегиясы арқылы тілдің даму барысына сындарлы ықпал етудің нәтижесінде қазіргі кезеңде қазақ тілінің құрылымын (корпусты жоспарлау) және тілдің қолданылуын (мәртебелік тұрғыдан жоспарлау) оңтайландыру бойынша нақты іс-шаралар жүзеге асырылуда. Бұл бағыттар өзара тығыз байланыста: тілдің қолданылуы басқа да факторлармен қатар сөздік қорды байытуды қамтиды; корпусты жоспарлау мәселелері қазақ тілінің төлиелерінің тілдік практикасына тікелей қатысты. Мақалада қазіргі қазақ тіліндегі лексикалық жаңалықтар, ұлт тілінің лексикалық қорын қазақыландыру Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының басым бағыттарының бірі ретінде талданады. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрілігі Ғылым комитеті тарапынан қаржыландырылды (Грант №AP08855684).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Султаниязова, И.С.

Алдашева, К.С. Қазақстандағы тіл саясаты және заңнамалық тұжырымдамалардағы қазақыландырылған лексикалық жаңалықтар мәселесі [Текст] / К. С. Алдашева, И. С. Султаниязова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.93-102

2.

Алдашева, К.С. Қазақстандағы тіл саясаты және заңнамалық тұжырымдамалардағы қазақыландырылған лексикалық жаңалықтар мәселесі [Текст] / К. С. Алдашева, И. С. Султаниязова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3.- Б.93-102


81.2 Каз.яз
А 45

Алдашева, К. С.
    Қазақстандағы тіл саясаты және заңнамалық тұжырымдамалардағы қазақыландырылған лексикалық жаңалықтар мәселесі [Текст] / К. С. Алдашева, И. С. Султаниязова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 93-102

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
қазіргі қазақ әдеби тілі -- сөздік қор -- лексикалық жаңалықтар -- тіл саясаты -- заңнамалық құжаттар -- қазақыландыру -- норма
Аннотация: Қазақстан Республикасында бұдан ширек ғасыр бұрын басталған үйлесімді тіл саясатының кезең-кезеңімен жүзеге асырылуы оңтайлы әлеуметтік-лингвистикалық кеңістікті орнықтырды. Қоғам дамуының қазіргі кезеңінде қазақ тілінің қолданысына реттеуші ықпал ету бұрынғыша тіл саясатының назарында; ең алдымен бұл – «қазақ әдеби тілінің лексикалық қорын жетілдіру және жүйелеу; мемлекеттік тілге сұранысты ұлғайту». Қазақстандағы тіл стратегиясы арқылы тілдің даму барысына сындарлы ықпал етудің нәтижесінде қазіргі кезеңде қазақ тілінің құрылымын (корпусты жоспарлау) және тілдің қолданылуын (мәртебелік тұрғыдан жоспарлау) оңтайландыру бойынша нақты іс-шаралар жүзеге асырылуда. Бұл бағыттар өзара тығыз байланыста: тілдің қолданылуы басқа да факторлармен қатар сөздік қорды байытуды қамтиды; корпусты жоспарлау мәселелері қазақ тілінің төлиелерінің тілдік практикасына тікелей қатысты. Мақалада қазіргі қазақ тіліндегі лексикалық жаңалықтар, ұлт тілінің лексикалық қорын қазақыландыру Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының басым бағыттарының бірі ретінде талданады. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрілігі Ғылым комитеті тарапынан қаржыландырылды (Грант №AP08855684).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Султаниязова, И.С.

81.2 Каз.яз
К 58

Қожанұлы, М.
    Қазақ этнонимі жүйесіндегі қосарлы этнонимдер проблемасы [Текст] / М. Қожанұлы // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 169-175

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
этноним -- қазақ этнонимі -- күрделі сөздер -- қос сөздер -- қосарланған этноним -- қосарлы ру аттары -- қайталанған этноним -- қосарлы тарихи тұлға
Аннотация: Мақалада қазақ этнонимі жүйесіндегі күрделі сөздің бір түрі қос сөздер арқылы жасалған этнонимдер проблемасы қарастырылады. Автор қазақтың қосарлы ру аттарына қатысты материалдардың зерттеу әдіс-тәсілдерін түсіну-талдау проблемасын оңтайландыру мақсатында, қос сөздерді, ең әуелі қайталама қос сөздер және қосарлама қос сөздер деп бөліп, қазақ этнонимін қайталанған және қосарланған этнонимдер аясында сөз етеді. Зерттеу нәтижесінде қос сөздердің жасалу жолдары тәсілі көне тілдік құбылыс екенін ескеріп, қазақ этнонимдер жүйесіндегі қосарлану, қайталану немесе бірігу арқылы жасалған этнонимдердің өн бойында о бастағы бір-бірімен туыстығын, бір атадан тараған ұрпақ сабақтастығын және руаралық байланысы деген қорытындыға келеді. Сондай-ақ, қазақ этнонимдер жүйесіндегі қосарлы (қос сөздер) этнонимдер мен қосарлы тарихи тұлғалар да кешегі қазақ халқының тұтастығы жолындағы ерлік пен елдіктің ақ туын бірлікте ұстаған ата-бабалар өмір жолының бір парағы ретінде, олардың фонетикалық, морфологиялық және семантикалық сипаттарына талдау жасап, зерттеу – қазақ ономастикасының өзекті проблемаларының бірі екенін алға тартады
Держатели документа:
ЗКУ

Қожанұлы, М. Қазақ этнонимі жүйесіндегі қосарлы этнонимдер проблемасы [Текст] / М. Қожанұлы // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1.- Б.169-175

3.

Қожанұлы, М. Қазақ этнонимі жүйесіндегі қосарлы этнонимдер проблемасы [Текст] / М. Қожанұлы // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1.- Б.169-175


81.2 Каз.яз
К 58

Қожанұлы, М.
    Қазақ этнонимі жүйесіндегі қосарлы этнонимдер проблемасы [Текст] / М. Қожанұлы // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 169-175

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
этноним -- қазақ этнонимі -- күрделі сөздер -- қос сөздер -- қосарланған этноним -- қосарлы ру аттары -- қайталанған этноним -- қосарлы тарихи тұлға
Аннотация: Мақалада қазақ этнонимі жүйесіндегі күрделі сөздің бір түрі қос сөздер арқылы жасалған этнонимдер проблемасы қарастырылады. Автор қазақтың қосарлы ру аттарына қатысты материалдардың зерттеу әдіс-тәсілдерін түсіну-талдау проблемасын оңтайландыру мақсатында, қос сөздерді, ең әуелі қайталама қос сөздер және қосарлама қос сөздер деп бөліп, қазақ этнонимін қайталанған және қосарланған этнонимдер аясында сөз етеді. Зерттеу нәтижесінде қос сөздердің жасалу жолдары тәсілі көне тілдік құбылыс екенін ескеріп, қазақ этнонимдер жүйесіндегі қосарлану, қайталану немесе бірігу арқылы жасалған этнонимдердің өн бойында о бастағы бір-бірімен туыстығын, бір атадан тараған ұрпақ сабақтастығын және руаралық байланысы деген қорытындыға келеді. Сондай-ақ, қазақ этнонимдер жүйесіндегі қосарлы (қос сөздер) этнонимдер мен қосарлы тарихи тұлғалар да кешегі қазақ халқының тұтастығы жолындағы ерлік пен елдіктің ақ туын бірлікте ұстаған ата-бабалар өмір жолының бір парағы ретінде, олардың фонетикалық, морфологиялық және семантикалық сипаттарына талдау жасап, зерттеу – қазақ ономастикасының өзекті проблемаларының бірі екенін алға тартады
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
А 52


    Алтын орда мұралары қазақ тілінің рухани және лексика-грамматикалық дерек көзі [Текст] / М. Б. Сабыр, Г. Өзтүрік, Т. Р. Ахметов, А. Қ. Ералиева // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 141-147

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- жазба ескерткіштер -- рухани мұра -- морфология -- көне қыпшақ тілі -- қазақ тілі
Аннотация: Мақалада Алтын Орда дәуіріндегі жазба ескерткіштер рухани,мәдени мұра ретінде зерттелген. Жазба мұралардың жазылу уақыты, аударылуы, зерттелуі жайында мол ақпарат берілген. Авторлар жазба мұралардың тілі көне қыпшақ тілі деген өз тұжырымдарын ұсынады. Пікірлерін нақты тілдік деректермен дәлелдейді. Жазба әдеби ескерткіштерді қазақ әдеби тілінің бір қайнар көзі деп тани отырып, ұлттық мәдени таным түсінігіміздің көрінісі ретінде лексикасын, фразеологиясын, паремиологиялық қорын зерделеу - маңызды іс. Еңбекте екі дәуірдегі ой, сана, дүниетаным ұқсастығын мақал-мәтелдердің бойынан тауып, көрсеткен. Мақал-мәтелдердің өсу, даму жолы тілдің лексикалық қорының баю тарихымен ұштасып, екінші жағынан лексика-грамматикалық жүйенің, заңдылықтардың қалыптасу тарихымен тығыз ұштасып жатады. Сондықтан екі дәуірдегі ой, сана, дүниетаным ұқсастығын мақал-мәтелдердің бойынан тауып, көрсеткен. Сонымен қатар жазба мұралар тілінің морфологиясы да кең талқыға түскен. Грамматикалық көрсеткіштердің даму үдерісі қазақ тілімен салыстырылып, дәлелденген. Қазақ тілінің морфологиялық құрылымының даму, қалыптасу жолын орта ғасыр жазба деректерінсіз саралау мүмкін еместігі теориялық тұрғыдан тұжырымдалған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сабыр, М.Б.
Өзтүрік, Г.
Ахметов, Т.Р.
Ералиева, А.Қ.

Алтын орда мұралары қазақ тілінің рухани және лексика-грамматикалық дерек көзі [Текст] / М. Б. Сабыр, Г. Өзтүрік, Т. Р. Ахметов, А. Қ. Ералиева // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2.- Б.141-147

4.

Алтын орда мұралары қазақ тілінің рухани және лексика-грамматикалық дерек көзі [Текст] / М. Б. Сабыр, Г. Өзтүрік, Т. Р. Ахметов, А. Қ. Ералиева // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2.- Б.141-147


81.2 Каз.яз
А 52


    Алтын орда мұралары қазақ тілінің рухани және лексика-грамматикалық дерек көзі [Текст] / М. Б. Сабыр, Г. Өзтүрік, Т. Р. Ахметов, А. Қ. Ералиева // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 141-147

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- жазба ескерткіштер -- рухани мұра -- морфология -- көне қыпшақ тілі -- қазақ тілі
Аннотация: Мақалада Алтын Орда дәуіріндегі жазба ескерткіштер рухани,мәдени мұра ретінде зерттелген. Жазба мұралардың жазылу уақыты, аударылуы, зерттелуі жайында мол ақпарат берілген. Авторлар жазба мұралардың тілі көне қыпшақ тілі деген өз тұжырымдарын ұсынады. Пікірлерін нақты тілдік деректермен дәлелдейді. Жазба әдеби ескерткіштерді қазақ әдеби тілінің бір қайнар көзі деп тани отырып, ұлттық мәдени таным түсінігіміздің көрінісі ретінде лексикасын, фразеологиясын, паремиологиялық қорын зерделеу - маңызды іс. Еңбекте екі дәуірдегі ой, сана, дүниетаным ұқсастығын мақал-мәтелдердің бойынан тауып, көрсеткен. Мақал-мәтелдердің өсу, даму жолы тілдің лексикалық қорының баю тарихымен ұштасып, екінші жағынан лексика-грамматикалық жүйенің, заңдылықтардың қалыптасу тарихымен тығыз ұштасып жатады. Сондықтан екі дәуірдегі ой, сана, дүниетаным ұқсастығын мақал-мәтелдердің бойынан тауып, көрсеткен. Сонымен қатар жазба мұралар тілінің морфологиясы да кең талқыға түскен. Грамматикалық көрсеткіштердің даму үдерісі қазақ тілімен салыстырылып, дәлелденген. Қазақ тілінің морфологиялық құрылымының даму, қалыптасу жолын орта ғасыр жазба деректерінсіз саралау мүмкін еместігі теориялық тұрғыдан тұжырымдалған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сабыр, М.Б.
Өзтүрік, Г.
Ахметов, Т.Р.
Ералиева, А.Қ.

81.2 Каз.яз
Г 94

Гумарова, А. Е.
    Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 9-11

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Астраханская область -- казахский язык -- общество Жолдастык -- факультатив -- казахский народ -- Культура казахского народа -- Творческое наследие Абая Кунанбаева -- обычаи и традиции казахского языка
Аннотация: Язык был и остается основным средством человеческого общения. Каждый человек должен знать свой родной язык и чтить традиции и обычаи своего народа. Территория Астраханской области многонациональна. Здесь проживают более 100 народов, из них 150 тысяч-казахи. Поэтому по инициативе областного общества Жолдастык и министерства образования Астраханской области в 1991 году при Астраханском педагогическом училище им. Крупской открылось национальное отделение для подготовки специалистов (учителей казахского и татарского языков).
Держатели документа:
ЗКУ

Гумарова, А.Е. Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября.- С.9-11

5.

Гумарова, А.Е. Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября.- С.9-11


81.2 Каз.яз
Г 94

Гумарова, А. Е.
    Направления изучения казахского языка в Астраханской области Российской Федерации [Текст] / А. Е. Гумарова // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 9-11

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Астраханская область -- казахский язык -- общество Жолдастык -- факультатив -- казахский народ -- Культура казахского народа -- Творческое наследие Абая Кунанбаева -- обычаи и традиции казахского языка
Аннотация: Язык был и остается основным средством человеческого общения. Каждый человек должен знать свой родной язык и чтить традиции и обычаи своего народа. Территория Астраханской области многонациональна. Здесь проживают более 100 народов, из них 150 тысяч-казахи. Поэтому по инициативе областного общества Жолдастык и министерства образования Астраханской области в 1991 году при Астраханском педагогическом училище им. Крупской открылось национальное отделение для подготовки специалистов (учителей казахского и татарского языков).
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанова, І. Ө.
    Қазақ тілі сабағында дүниенің когнитивті бейнесін қалыптастыру [Текст] / І. Ө. Хасанова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 283-286.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- когнитив -- салт-дәстүр -- Қазақ тілі сабағы -- әдебиет -- Ұлттық мінез -- Ұлттық психология
Аннотация: Қашанда қазақ мектебі мұғалімінің кәсіби парызы жас ұрпақты ұлттық рухта, өз ана тілінде, өз ата салтында, заман талабына сай сапалы оқытып, саналы тәрбиелеу және ана тілінің қолдану аясын білім беру жүйесі арқылы іске асыру болмақ.
Держатели документа:
ЗКУ

Хасанова, І.Ө. Қазақ тілі сабағында дүниенің когнитивті бейнесін қалыптастыру [Текст] / І. Ө. Хасанова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.283-286.

6.

Хасанова, І.Ө. Қазақ тілі сабағында дүниенің когнитивті бейнесін қалыптастыру [Текст] / І. Ө. Хасанова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.283-286.


81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанова, І. Ө.
    Қазақ тілі сабағында дүниенің когнитивті бейнесін қалыптастыру [Текст] / І. Ө. Хасанова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 283-286.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- когнитив -- салт-дәстүр -- Қазақ тілі сабағы -- әдебиет -- Ұлттық мінез -- Ұлттық психология
Аннотация: Қашанда қазақ мектебі мұғалімінің кәсіби парызы жас ұрпақты ұлттық рухта, өз ана тілінде, өз ата салтында, заман талабына сай сапалы оқытып, саналы тәрбиелеу және ана тілінің қолдану аясын білім беру жүйесі арқылы іске асыру болмақ.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
У 68

Уразова, А. Т.
    Бастауыш сыныпта қазақ тілін IT технологиялар арқылы меңгертудің тиімділігі [Текст] / А. Т. Уразова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 239-243.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қазақ тілі -- IT технологиялар -- жаңа технологиясы -- Оқыту технологиясы -- ақпараттық технология -- Мультимедия -- Интернет -- Электронды оқулық
Аннотация: Қазір білім саласында оқытудың жаңа технологиясы кеңінен қолдануда. «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай жаңа білім беру өте қажет» деп, ел Президенті атап көрсеткендей, электронды оқыту әдіс – тәсілдерін мектеп өміріне енгізу – жаңа білім берудің бірден – бір шарты. Оқыту технологиясы – бұл, бір жағынан, оқу-ақпаратын дайындау, өңдеу, әдіс – тәсілдерінің жиынтығы, екінші жағынан, ұстаздың шәкіртіне оқыту үрдісінде қажетті технологиялық және ақпараттандыру құралдарын пайдалана отырып ықпал ету тәсілдері. Оқытудың мазмұны мен оқыту әдістері өзара тығыз байланыста болу керек.
Держатели документа:
ЗКУ

Уразова, А. Т. Бастауыш сыныпта қазақ тілін IT технологиялар арқылы меңгертудің тиімділігі [Текст] / А. Т. Уразова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022.- Б.239-243.

7.

Уразова, А. Т. Бастауыш сыныпта қазақ тілін IT технологиялар арқылы меңгертудің тиімділігі [Текст] / А. Т. Уразова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022.- Б.239-243.


81.2 Каз.яз
У 68

Уразова, А. Т.
    Бастауыш сыныпта қазақ тілін IT технологиялар арқылы меңгертудің тиімділігі [Текст] / А. Т. Уразова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 239-243.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қазақ тілі -- IT технологиялар -- жаңа технологиясы -- Оқыту технологиясы -- ақпараттық технология -- Мультимедия -- Интернет -- Электронды оқулық
Аннотация: Қазір білім саласында оқытудың жаңа технологиясы кеңінен қолдануда. «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай жаңа білім беру өте қажет» деп, ел Президенті атап көрсеткендей, электронды оқыту әдіс – тәсілдерін мектеп өміріне енгізу – жаңа білім берудің бірден – бір шарты. Оқыту технологиясы – бұл, бір жағынан, оқу-ақпаратын дайындау, өңдеу, әдіс – тәсілдерінің жиынтығы, екінші жағынан, ұстаздың шәкіртіне оқыту үрдісінде қажетті технологиялық және ақпараттандыру құралдарын пайдалана отырып ықпал ету тәсілдері. Оқытудың мазмұны мен оқыту әдістері өзара тығыз байланыста болу керек.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Ахмет Байтұрсынұлының əдістемелік мұрасы: əліппелері, тіл-құралдары, əдістемеліктері, құрылымы, маңызы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 3-9.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- əдістемелік мұрасы -- тіл-құралдары -- Байтұрсынов ғасыры -- Ахметтану жəне қазақ филологиясының өзекті мəселелері -- оқу -- оқыту -- мектеп -- медресе -- ғылым -- тіл -- əдебиет
Аннотация: Қазақ өркениетінің ең ірі қарқынды дамыған, гүлденген тұсы – өткен ғасырдың алғашқы қырық- отыз жылының үлесіне тиеді. Бұл кезең «Байтұрсынов дəуірі», «Байтұрсынов ғасыры» делініп те жүр. Бұлай делінуінің басты себебі – Ахмет Байтұрсынұлының ұлт ғылымының көшбасшысы болуы. Осыған орай кезінде оған Елдес Омаров «первый светоч науки» деп баға берген. Сондай-ақ, Ахаң өз халқының
Держатели документа:
ЗКУ

Қыдыршаев, А.С. Ахмет Байтұрсынұлының əдістемелік мұрасы: əліппелері, тіл-құралдары, əдістемеліктері, құрылымы, маңызы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.3-9.

8.

Қыдыршаев, А.С. Ахмет Байтұрсынұлының əдістемелік мұрасы: əліппелері, тіл-құралдары, əдістемеліктері, құрылымы, маңызы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.3-9.


81.2 Каз.яз
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Ахмет Байтұрсынұлының əдістемелік мұрасы: əліппелері, тіл-құралдары, əдістемеліктері, құрылымы, маңызы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 3-9.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- əдістемелік мұрасы -- тіл-құралдары -- Байтұрсынов ғасыры -- Ахметтану жəне қазақ филологиясының өзекті мəселелері -- оқу -- оқыту -- мектеп -- медресе -- ғылым -- тіл -- əдебиет
Аннотация: Қазақ өркениетінің ең ірі қарқынды дамыған, гүлденген тұсы – өткен ғасырдың алғашқы қырық- отыз жылының үлесіне тиеді. Бұл кезең «Байтұрсынов дəуірі», «Байтұрсынов ғасыры» делініп те жүр. Бұлай делінуінің басты себебі – Ахмет Байтұрсынұлының ұлт ғылымының көшбасшысы болуы. Осыған орай кезінде оған Елдес Омаров «первый светоч науки» деп баға берген. Сондай-ақ, Ахаң өз халқының
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанов, Ғ. Қ.
    А. Байтұрсынов жəне қазақ семантикасы зерттелуі [Текст] / Ғ. Қ. Хасанов // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 17-20.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
семантика -- ұғым -- мағына -- сөз -- зат -- Қазақ семантикасы -- Қазақ тіл -- Байтұрсынұлы А.
Аннотация: Мақалада А. Байтұрсыновтың қазақ семантикасын зерттеудегі рөлі қарастырылады. Семантиканың негізгі теориялық категориялары туралы айтқандары келтіреді. Қазақ семантикасы өз бастауын оның еңбектерінен алатыны негізделеді
Держатели документа:
ЗКУ

Хасанов, Ғ.Қ. А. Байтұрсынов жəне қазақ семантикасы зерттелуі [Текст] / Ғ. Қ. Хасанов // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.17-20.

9.

Хасанов, Ғ.Қ. А. Байтұрсынов жəне қазақ семантикасы зерттелуі [Текст] / Ғ. Қ. Хасанов // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.17-20.


81.2 Каз.яз
Х 24

Хасанов, Ғ. Қ.
    А. Байтұрсынов жəне қазақ семантикасы зерттелуі [Текст] / Ғ. Қ. Хасанов // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 17-20.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
семантика -- ұғым -- мағына -- сөз -- зат -- Қазақ семантикасы -- Қазақ тіл -- Байтұрсынұлы А.
Аннотация: Мақалада А. Байтұрсыновтың қазақ семантикасын зерттеудегі рөлі қарастырылады. Семантиканың негізгі теориялық категориялары туралы айтқандары келтіреді. Қазақ семантикасы өз бастауын оның еңбектерінен алатыны негізделеді
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
Д 42

Джулаева, Г.М.
    Концепт жəне əлемдік тілдік бейнесі [Текст] / Г.М. Джулаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 32-34.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
когнитивтік тіл білімі -- таным -- концепт -- əлемдік бейне -- Когнитивтік лингвистика -- психикалық процестер
Аннотация: Тіл білімінің қазіргі даму кезеңінде когнитивтік лингвистика тіл біліміндегі ең озық жəне ең дамып келе жатқан бағыт екендігіне жан-жақты дəлелдер келтіріле отырып айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Джулаева, Г.М. Концепт жəне əлемдік тілдік бейнесі [Текст] / Г.М. Джулаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.32-34.

10.

Джулаева, Г.М. Концепт жəне əлемдік тілдік бейнесі [Текст] / Г.М. Джулаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022.- Б.32-34.


81.2 Каз.яз
Д 42

Джулаева, Г.М.
    Концепт жəне əлемдік тілдік бейнесі [Текст] / Г.М. Джулаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 32-34.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
когнитивтік тіл білімі -- таным -- концепт -- əлемдік бейне -- Когнитивтік лингвистика -- психикалық процестер
Аннотация: Тіл білімінің қазіргі даму кезеңінде когнитивтік лингвистика тіл біліміндегі ең озық жəне ең дамып келе жатқан бағыт екендігіне жан-жақты дəлелдер келтіріле отырып айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 42

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц