Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 72, Результатов: 724

Отмеченные записи: 0

63(5каз)
Т 86

Тұрлыбек , Д.
    Алаштың қос арысы [Текст] / Д. Тұрлыбек // Ana tili . - 2024. - №18.- 9 мамыр. - Б. 9
ББК 63(5каз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Алаштың қос арысы -- Жаңбыр­бай Матаев -- журналист-тілші -- Мұстафа Шоқай -- Жалау Мыңбайұлы -- Түркістан автономиясының басшылары -- Алаш орда -- Мұстафа Шоқайдың нағашысы Айтыман -- Міржақып Дулатұлы
Аннотация: Маңғыстау облыстық мәслихатының төрағасы, Алаш зерттеушісі Жаңбыр­бай Матаев бастаған шығармашылық топ Ақтау қаласынан 160 шақырым қашықтағы Форт-Шевченкоға бет алдық. Патша заманында Форт-Александровск, Кеңес дәуірінде Форт-Шевченко атанған елді мекен бүгін Түпқараған ауданының орталығы саналады. Түпқараған ауданының әкімі Рахат Елтизаров бастаған ағайындар бізді жылы қабылдап, үстел басында Маңғыстау түбегінде үлкен тарихи орны бар ауданның тарихы, Мұстафа Шоқай мен Жалау Мыңбайұлының үлкен қайраткерлігі, ізеттік пен адамгершілікке толы қарым-қатынасы, туыстығы туралы әңгіме қозғалды.
Держатели документа:
БҚУ

Тұрлыбек , Д. Алаштың қос арысы [Текст] / Д. Тұрлыбек // Ana tili . - 2024. - №18.- 9 мамыр.- Б.9

711.

Тұрлыбек , Д. Алаштың қос арысы [Текст] / Д. Тұрлыбек // Ana tili . - 2024. - №18.- 9 мамыр.- Б.9


63(5каз)
Т 86

Тұрлыбек , Д.
    Алаштың қос арысы [Текст] / Д. Тұрлыбек // Ana tili . - 2024. - №18.- 9 мамыр. - Б. 9
ББК 63(5каз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Алаштың қос арысы -- Жаңбыр­бай Матаев -- журналист-тілші -- Мұстафа Шоқай -- Жалау Мыңбайұлы -- Түркістан автономиясының басшылары -- Алаш орда -- Мұстафа Шоқайдың нағашысы Айтыман -- Міржақып Дулатұлы
Аннотация: Маңғыстау облыстық мәслихатының төрағасы, Алаш зерттеушісі Жаңбыр­бай Матаев бастаған шығармашылық топ Ақтау қаласынан 160 шақырым қашықтағы Форт-Шевченкоға бет алдық. Патша заманында Форт-Александровск, Кеңес дәуірінде Форт-Шевченко атанған елді мекен бүгін Түпқараған ауданының орталығы саналады. Түпқараған ауданының әкімі Рахат Елтизаров бастаған ағайындар бізді жылы қабылдап, үстел басында Маңғыстау түбегінде үлкен тарихи орны бар ауданның тарихы, Мұстафа Шоқай мен Жалау Мыңбайұлының үлкен қайраткерлігі, ізеттік пен адамгершілікке толы қарым-қатынасы, туыстығы туралы әңгіме қозғалды.
Держатели документа:
БҚУ

83
А 50

Әліпхан, М.
    Абайдың жан сыры хақындағы ойлары [Текст] / М. Әліпхан // Ақиқат. - 2024. - №6. - Б. 81-86.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
Абай -- ойлары -- сөз -- ақиқат -- адамгершілік -- абайтанушы -- ғалым -- Мырзахметұлы
Аннотация: Мақала Абайдың жан сыры хақындағы ойлары туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Әліпхан, М. Абайдың жан сыры хақындағы ойлары [Текст] / М. Әліпхан // Ақиқат. - 2024. - №6.- Б.81-86.

712.

Әліпхан, М. Абайдың жан сыры хақындағы ойлары [Текст] / М. Әліпхан // Ақиқат. - 2024. - №6.- Б.81-86.


83
А 50

Әліпхан, М.
    Абайдың жан сыры хақындағы ойлары [Текст] / М. Әліпхан // Ақиқат. - 2024. - №6. - Б. 81-86.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
Абай -- ойлары -- сөз -- ақиқат -- адамгершілік -- абайтанушы -- ғалым -- Мырзахметұлы
Аннотация: Мақала Абайдың жан сыры хақындағы ойлары туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

63
Д 82

Дулат, М.
    Жүсіпбек Аймауытовтің қазақ ғылыма қосқан үлесі [Текст] / М. Дулат // Мәдениет. - 2024. - №6. - Б. . 32-33
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Жүсіпбек Аймауытов -- Алаш зиялысы -- демократиялық ойлар -- идеология -- қаламгер мұрасы
Аннотация: Адам мәселесінің өзегі, Жүсіпбек Аймауытовтың көзқарасы бойынша, мәдениет, оқу-білім, тәрбиеге келіп тіреледі. Бірақ адамда руханилық пен адамгершілік жетіспесе, қандай жетістіктер де рахат пен ләззат әкелмейтінін ол былай көрсеткен. Ж.Аймауытовтің өмірі мен шығармашылығы бұдан кейінгі алпыс жыл бойы ауызға алынбайды. Кеңес өкіметі тұсында ол туралы айтуға да, жазуға да тыйым салынды. Тек кеңес өкіметі ыдырап, коммунистік идеологияның құрсауы босағаннан кейін ғана қаламгер мұрасы халқына жете бастады.
Держатели документа:
БҚУ

Дулат, М. Жүсіпбек Аймауытовтің қазақ ғылыма қосқан үлесі [Текст] / М. Дулат // Мәдениет. - 2024. - №6.- Б. 32-33

713.

Дулат, М. Жүсіпбек Аймауытовтің қазақ ғылыма қосқан үлесі [Текст] / М. Дулат // Мәдениет. - 2024. - №6.- Б. 32-33


63
Д 82

Дулат, М.
    Жүсіпбек Аймауытовтің қазақ ғылыма қосқан үлесі [Текст] / М. Дулат // Мәдениет. - 2024. - №6. - Б. . 32-33
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Жүсіпбек Аймауытов -- Алаш зиялысы -- демократиялық ойлар -- идеология -- қаламгер мұрасы
Аннотация: Адам мәселесінің өзегі, Жүсіпбек Аймауытовтың көзқарасы бойынша, мәдениет, оқу-білім, тәрбиеге келіп тіреледі. Бірақ адамда руханилық пен адамгершілік жетіспесе, қандай жетістіктер де рахат пен ләззат әкелмейтінін ол былай көрсеткен. Ж.Аймауытовтің өмірі мен шығармашылығы бұдан кейінгі алпыс жыл бойы ауызға алынбайды. Кеңес өкіметі тұсында ол туралы айтуға да, жазуға да тыйым салынды. Тек кеңес өкіметі ыдырап, коммунистік идеологияның құрсауы босағаннан кейін ғана қаламгер мұрасы халқына жете бастады.
Держатели документа:
БҚУ

74
А 37

Аймурзина , Г.
    Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны [Текст] / Г. Аймурзина // Сыныптағы тәрбие . - 2024. - №3-4. - Б. . 14-18
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылық -- білім беру мазмұны -- ұлттық тәрбие
Аннотация: Қазақ халқы - әлемдегі ең ғажап халық. Қазақты әлем халқына ғажап халық екенін танытып тұрған ол - біздің ұлттық құндылықтарымыз, салт-дәстүр, әдет-ғұрып пен мәдени мұраларымыз, тіліміз және ұлттық қолөнер мен ұлттық киімдер, ұлттық тағамдар, ұлттық ойындар. Ұлттық құндылықтар - әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидатары. Ғасырдан-ғасырға жеткен халықтың қазынасы - тілі, ділі, салт-дәстүрі, әдебиеті мен өнері ұлтымыздың рухани байлығы. Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны.
Держатели документа:
БҚУ

Аймурзина , Г. Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны [Текст] / Г. Аймурзина // Сыныптағы тәрбие . - 2024. - №3-4.- Б. 14-18

714.

Аймурзина , Г. Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны [Текст] / Г. Аймурзина // Сыныптағы тәрбие . - 2024. - №3-4.- Б. 14-18


74
А 37

Аймурзина , Г.
    Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны [Текст] / Г. Аймурзина // Сыныптағы тәрбие . - 2024. - №3-4. - Б. . 14-18
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылық -- білім беру мазмұны -- ұлттық тәрбие
Аннотация: Қазақ халқы - әлемдегі ең ғажап халық. Қазақты әлем халқына ғажап халық екенін танытып тұрған ол - біздің ұлттық құндылықтарымыз, салт-дәстүр, әдет-ғұрып пен мәдени мұраларымыз, тіліміз және ұлттық қолөнер мен ұлттық киімдер, ұлттық тағамдар, ұлттық ойындар. Ұлттық құндылықтар - әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидатары. Ғасырдан-ғасырға жеткен халықтың қазынасы - тілі, ділі, салт-дәстүрі, әдебиеті мен өнері ұлтымыздың рухани байлығы. Ұлттық құндылықтар - ұлт қорғаны.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 18

Танирбергенова, А. Ш.
    Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 88-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- адамгершілік тәрбие -- моральдық сана -- әлеуметтік жауапкершілік -- адами қасиет -- адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі туралы теориялық ізденістер мен экс- перимент жұмыстарының нәтижелері ұсынылады. Білім алушыларды адамгер- шілікке тәрбиелеу мәселенің өзектілігі қазіргі кезеңдегі проблемалармен бай- ланысты талданып көрсетілген. Жалпы адамгершілік қасиеттердің қалыптасуына әсер етуші факторлардың ықпалдарын төмендету үшін зерттеу проблемасы тұрғы- сынан модель ұсынылады. Ұсынылған модельдің білім беру ортасында тиімділігі эксперимент жұмыстарының нәтижелері арқылы дәлелденген. Мақалада зерттеу жұмысының ұйымдастырылуы және эксперимент жұмыстары барысында алынған деректерге салыстырмалы және сапалық талдау жасалып, эксперимент жұмы- старының нәтижесінде ұсынымдар әзірленген. Зерттеу жұмысында Л.Колбергтің моралдық сана дамуын бағалау әдістемесі бейімдеп қолданылады және шынайы тәжірибеде жиі орын алатын жағдаяттарды саралай отырып, кейстерді шешу ұсы- нылады. Кейстер бойынша білім алушылардың шешім қабылдау ерекшеліктеріне талдау жасау жұмыстарының нәтижелері талқыланған. Мақалада эксперимент ба- рысында адамгершілікке тәрбиелеу моделі негізінде тәжрибеде тиімді қолдануға болатын түрлі әдістер қамтылған. Білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу моделі шеңберінде ұсынылған шаралардың, ата-аналармен бірлескен жұмыстар- дың нәтижелігі анықталған. Зерттеу жұмысында эксперимент тобында бақылау то- бына қарағанда айтарлықтай жақсы нәтижелерге қол жеткізген. Бұл эксперимент тобындағы білім алушылардың жеке моральдық сенімдеріне негізделген шешім- дер қабылдау қабілеті мен әділеттілік пен адалдық принциптеріне адалдықтары артқаны анықталды. Зерттеу жұмысын қорытындылай келе адамгершілік тәрби- енің білім беру процесінің барлық аспектілеріне интеграциялау ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Усербаева, К.А.
Нурахметова, Г.К.

Танирбергенова, А. Ш. Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2.- Б.88-97.

715.

Танирбергенова, А. Ш. Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2.- Б.88-97.


74
Т 18

Танирбергенова, А. Ш.
    Мектепте бастауыш сынып білім алушыларын адамгершілікке тәрбиелеу бойынша зерттеу нәтижелері [Текст] / А. Ш. Танирбергенова, К. А. Усербаева, Г. К. Нурахметова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 88-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- адамгершілік тәрбие -- моральдық сана -- әлеуметтік жауапкершілік -- адами қасиет -- адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі туралы теориялық ізденістер мен экс- перимент жұмыстарының нәтижелері ұсынылады. Білім алушыларды адамгер- шілікке тәрбиелеу мәселенің өзектілігі қазіргі кезеңдегі проблемалармен бай- ланысты талданып көрсетілген. Жалпы адамгершілік қасиеттердің қалыптасуына әсер етуші факторлардың ықпалдарын төмендету үшін зерттеу проблемасы тұрғы- сынан модель ұсынылады. Ұсынылған модельдің білім беру ортасында тиімділігі эксперимент жұмыстарының нәтижелері арқылы дәлелденген. Мақалада зерттеу жұмысының ұйымдастырылуы және эксперимент жұмыстары барысында алынған деректерге салыстырмалы және сапалық талдау жасалып, эксперимент жұмы- старының нәтижесінде ұсынымдар әзірленген. Зерттеу жұмысында Л.Колбергтің моралдық сана дамуын бағалау әдістемесі бейімдеп қолданылады және шынайы тәжірибеде жиі орын алатын жағдаяттарды саралай отырып, кейстерді шешу ұсы- нылады. Кейстер бойынша білім алушылардың шешім қабылдау ерекшеліктеріне талдау жасау жұмыстарының нәтижелері талқыланған. Мақалада эксперимент ба- рысында адамгершілікке тәрбиелеу моделі негізінде тәжрибеде тиімді қолдануға болатын түрлі әдістер қамтылған. Білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу моделі шеңберінде ұсынылған шаралардың, ата-аналармен бірлескен жұмыстар- дың нәтижелігі анықталған. Зерттеу жұмысында эксперимент тобында бақылау то- бына қарағанда айтарлықтай жақсы нәтижелерге қол жеткізген. Бұл эксперимент тобындағы білім алушылардың жеке моральдық сенімдеріне негізделген шешім- дер қабылдау қабілеті мен әділеттілік пен адалдық принциптеріне адалдықтары артқаны анықталды. Зерттеу жұмысын қорытындылай келе адамгершілік тәрби- енің білім беру процесінің барлық аспектілеріне интеграциялау ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Усербаева, К.А.
Нурахметова, Г.К.

74
К 17

Қалдыбек, Б.
    Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Б. Қалдыбек // Ұлағат. - 2024. - №5. - Б. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлт ұстазы -- Педагогикалық мұра -- Педагогикалық көзқарас -- Педагогикалық ой - пікір -- адамгершілік тәрбиесі -- ұлттық тәлім - тәрбие
Аннотация: Мақалада ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұралары қазақ ғалым - педагогтарының еңбектеріне ретроспективті талдау арқылы анықталған.
Держатели документа:
БҚУ

Қалдыбек, Б. Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Б. Қалдыбек // Ұлағат. - 2024. - №5.- Б.3-11

716.

Қалдыбек, Б. Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Б. Қалдыбек // Ұлағат. - 2024. - №5.- Б.3-11


74
К 17

Қалдыбек, Б.
    Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Б. Қалдыбек // Ұлағат. - 2024. - №5. - Б. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ұлт ұстазы -- Педагогикалық мұра -- Педагогикалық көзқарас -- Педагогикалық ой - пікір -- адамгершілік тәрбиесі -- ұлттық тәлім - тәрбие
Аннотация: Мақалада ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұралары қазақ ғалым - педагогтарының еңбектеріне ретроспективті талдау арқылы анықталған.
Держатели документа:
БҚУ

83
Б 11

Бөлеев , Қ.
    Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Қ. Бөлеев , Р. С. Елубаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10. - Б. 3 -21
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
ұлт ұстазы -- ахмет байтұрсынұлы -- педагогикалық мұра -- педагогикалық көзқарас -- педагогикалық ой- пікір -- адамгершілік тәрбиесі -- ұлттық тәлім - тәрбие -- әліпбиі
Аннотация: Мақалада ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұралары қазақ ғалым - педагогтарының еңбектеріне ретроспекспективті талдау арқылы анықталған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, Р.С.

Бөлеев , Қ. Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Қ. Бөлеев , Р. С. Елубаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10.- Б.3 -21

717.

Бөлеев , Қ. Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Қ. Бөлеев , Р. С. Елубаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10.- Б.3 -21


83
Б 11

Бөлеев , Қ.
    Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұрасы [Текст] / Қ. Бөлеев , Р. С. Елубаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10. - Б. 3 -21
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
ұлт ұстазы -- ахмет байтұрсынұлы -- педагогикалық мұра -- педагогикалық көзқарас -- педагогикалық ой- пікір -- адамгершілік тәрбиесі -- ұлттық тәлім - тәрбие -- әліпбиі
Аннотация: Мақалада ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының педагогикалық мұралары қазақ ғалым - педагогтарының еңбектеріне ретроспекспективті талдау арқылы анықталған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, Р.С.

81.2 Қаз
Т 32

Темирова, М. М.
    Бастауыш сынып оқушыларының ана тілі сабақтарында шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / М. М. Темирова // Вестник образования. - 2024. - №1. - Б. 11-14.
ББК 81.2 Қаз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- ана тілі -- адамгершілік құндылықтар
Аннотация: Оқушылар бойындағы шығармашылық қабілеттерін анықтай отырып, бала бойындағы рухани адамгершілік құндылықтар арқылы түрлі іс-әрекетін қалыптастыру. Балалар бойындағы шығармашылық қабілеттің белгілерін анықтау жолдарын іздестіру, қиындықтар мен қарама-қайшылықтарды есепке алу.
Держатели документа:
ЗКУ

Темирова, М.М. Бастауыш сынып оқушыларының ана тілі сабақтарында шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / М. М. Темирова // Вестник образования. - 2024. - №1.- Б.11-14.

718.

Темирова, М.М. Бастауыш сынып оқушыларының ана тілі сабақтарында шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / М. М. Темирова // Вестник образования. - 2024. - №1.- Б.11-14.


81.2 Қаз
Т 32

Темирова, М. М.
    Бастауыш сынып оқушыларының ана тілі сабақтарында шығармашылық қабілетін дамыту жолдары [Текст] / М. М. Темирова // Вестник образования. - 2024. - №1. - Б. 11-14.
ББК 81.2 Қаз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- ана тілі -- адамгершілік құндылықтар
Аннотация: Оқушылар бойындағы шығармашылық қабілеттерін анықтай отырып, бала бойындағы рухани адамгершілік құндылықтар арқылы түрлі іс-әрекетін қалыптастыру. Балалар бойындағы шығармашылық қабілеттің белгілерін анықтау жолдарын іздестіру, қиындықтар мен қарама-қайшылықтарды есепке алу.
Держатели документа:
ЗКУ

66
Б 43

Белдеубайұлы, Д.
    Қазақстан мен Қытай достығы: мыңжылдықтар аясындағы даму үрдісі [Текст] / Д. Белдеубайұлы // Ақиқат. - 2025. - №6. - б. 38-40
ББК 66

Рубрики: Саясат. Саяси ғылым

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Қытай -- экономикалық ынтымақтастық -- көлік-инфрақұрылым саласы -- мәдени-адамгершілік ынтымақтастық
Аннотация: Мақалада Қазақстан мен Қытайдың достығы туралы айтылады.

Белдеубайұлы, Д. Қазақстан мен Қытай достығы: мыңжылдықтар аясындағы даму үрдісі [Текст] / Д. Белдеубайұлы // Ақиқат. - Алматы, 2025. - №6.- б.38-40

719.

Белдеубайұлы, Д. Қазақстан мен Қытай достығы: мыңжылдықтар аясындағы даму үрдісі [Текст] / Д. Белдеубайұлы // Ақиқат. - Алматы, 2025. - №6.- б.38-40


66
Б 43

Белдеубайұлы, Д.
    Қазақстан мен Қытай достығы: мыңжылдықтар аясындағы даму үрдісі [Текст] / Д. Белдеубайұлы // Ақиқат. - 2025. - №6. - б. 38-40
ББК 66

Рубрики: Саясат. Саяси ғылым

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Қытай -- экономикалық ынтымақтастық -- көлік-инфрақұрылым саласы -- мәдени-адамгершілік ынтымақтастық
Аннотация: Мақалада Қазақстан мен Қытайдың достығы туралы айтылады.

88
Х 18

Хамитұлы, А.
    Әрбір бала бақытты болуға жаралған [Текст] / А. Хамитұлы // Ақиқат. - 2025. - №6. - б. 87-89
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
бала -- зұлымдық
Аннотация: Мақалада адамның, баланың жалпы тәрбиесі, адамгершілік, жақсылық, балаларды қорғау туралы айтылады.

Хамитұлы, А. Әрбір бала бақытты болуға жаралған [Текст] / А. Хамитұлы // Ақиқат. - Алматы, 2025. - №6.- б.87-89

720.

Хамитұлы, А. Әрбір бала бақытты болуға жаралған [Текст] / А. Хамитұлы // Ақиқат. - Алматы, 2025. - №6.- б.87-89


88
Х 18

Хамитұлы, А.
    Әрбір бала бақытты болуға жаралған [Текст] / А. Хамитұлы // Ақиқат. - 2025. - №6. - б. 87-89
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
бала -- зұлымдық
Аннотация: Мақалада адамның, баланың жалпы тәрбиесі, адамгершілік, жақсылық, балаларды қорғау туралы айтылады.

Страница 72, Результатов: 724

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц