База данных: Статьи
Страница 6, Результатов: 76
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
74.262.8
И 86
Искакова, М. Ж.
Обновление содержания образования в преподавании биологии. [Текст] / М. Ж. Искакова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 22-24
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- биология -- образовательная компетентность -- млекопитающие -- обучение -- новые подходы
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обновления содержания биологического образования. В статье рассматривается содержание инновационной деятельности педагога в условиях обновления содержания образования. Основное внимание в работе автор акцентирует на использование в преподавании новых подходов и различных стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искакова, М. Ж.
Обновление содержания образования в преподавании биологии. [Текст] / М. Ж. Искакова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 22-24
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- биология -- образовательная компетентность -- млекопитающие -- обучение -- новые подходы
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обновления содержания биологического образования. В статье рассматривается содержание инновационной деятельности педагога в условиях обновления содержания образования. Основное внимание в работе автор акцентирует на использование в преподавании новых подходов и различных стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
52.
Подробнее
74.262.8
А 13
Әбдінәбиқызы, Б.
Ырғыз даласындағы құстарға жүргізілетін көктемгі мониторинг. [Текст] / Б. Әбдінәбиқызы // Экологическое образование в Казахстане. - 2017. - №1. - Б. 32
ББК 74.262.8
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Ырғыз -Торғай -- су -- құстар -- аумағы -- тұқымдас құстар
Аннотация: Мақала "Ырғыз-Торғай мемлекеттік табиғи резерваты" және "Торғай зоологиялық қаумалы" территориясындағы құстардың көктемгі ұшып келуін есепке алу, су және су маңы, дала құстарына ұяларға мониторинг жүргізу мақсатында ұйымдастырылған ҚР аумағындағы жануарлар түрлерін есепке алу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Әбдінәбиқызы, Б.
Ырғыз даласындағы құстарға жүргізілетін көктемгі мониторинг. [Текст] / Б. Әбдінәбиқызы // Экологическое образование в Казахстане. - 2017. - №1. - Б. 32
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Ырғыз -Торғай -- су -- құстар -- аумағы -- тұқымдас құстар
Аннотация: Мақала "Ырғыз-Торғай мемлекеттік табиғи резерваты" және "Торғай зоологиялық қаумалы" территориясындағы құстардың көктемгі ұшып келуін есепке алу, су және су маңы, дала құстарына ұяларға мониторинг жүргізу мақсатында ұйымдастырылған ҚР аумағындағы жануарлар түрлерін есепке алу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
53.
Подробнее
74.262.8
Д 67
Донесова, Г. Қ.
Моногибридті будандастырудағы тұқымқуалау заңдылықтары. [Текст] / Г. Қ. Донесова // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 33
ББК 74.262.8
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жасуша -- мөлшер -- сезім мүшелері -- бейнесуреттер
Аннотация: Мақала моногибридті будандастырудағы тұқымқуалау заңдылықтары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 67
Донесова, Г. Қ.
Моногибридті будандастырудағы тұқымқуалау заңдылықтары. [Текст] / Г. Қ. Донесова // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 33
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жасуша -- мөлшер -- сезім мүшелері -- бейнесуреттер
Аннотация: Мақала моногибридті будандастырудағы тұқымқуалау заңдылықтары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
54.
Подробнее
74.262.8
Н 90
Нуриманова, А. Н.
Бактериялар тіршілік әрекеттерінің көптүрлілігі. [Текст] / А. Н. Нуриманова // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 50-51
ББК 74.262.8
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бактериялар -- микробиология -- вирус -- микробтар -- жасуша
Аннотация: Мақала бактериялардың әртүрлілігі және ауру тудыратын бактериялар туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нуриманова, А. Н.
Бактериялар тіршілік әрекеттерінің көптүрлілігі. [Текст] / А. Н. Нуриманова // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 50-51
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бактериялар -- микробиология -- вирус -- микробтар -- жасуша
Аннотация: Мақала бактериялардың әртүрлілігі және ауру тудыратын бактериялар туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
55.
Подробнее
74.262.8
О-80
Өтеулиева, А. Ж.
Жұмыр құрттардың жалпы сипаттамасы. [Текст] / А. Ж. Өтеулиева // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 52-53
ББК 74.262.8
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жұмыр құрттар -- паразит -- ішқұрттар -- жануарлар -- өсімдіктер -- жалпақ құрттар
Аннотация: Жұмыр құрттар туралы жалпы сипаттама беру, ішексорғы, үшкірқұрт, олардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен жануарлар үшін маңызы.
Держатели документа:
БҚМУ
О-80
Өтеулиева, А. Ж.
Жұмыр құрттардың жалпы сипаттамасы. [Текст] / А. Ж. Өтеулиева // Биолог анықтамалығы. - 2017. - №4. - Б. 52-53
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жұмыр құрттар -- паразит -- ішқұрттар -- жануарлар -- өсімдіктер -- жалпақ құрттар
Аннотация: Жұмыр құрттар туралы жалпы сипаттама беру, ішексорғы, үшкірқұрт, олардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен жануарлар үшін маңызы.
Держатели документа:
БҚМУ
56.
Подробнее
74.262.8
П 56
Пономарева, И. Н.
Экологическое образование школьников при обучении биологии [Текст] / И. Н. Пономарева // Биология в школе . - 2017. - № 6. - С. 26-34
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- экологическое образование -- экологическая культура -- экологическая сфера
Аннотация: В статье рассматриваются значение экологического образования для общества и для каждого человека, приобщение людей к экологической культуре. Представлен ретроспективный анализ экологизации биологического обравнивания.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 56
Пономарева, И. Н.
Экологическое образование школьников при обучении биологии [Текст] / И. Н. Пономарева // Биология в школе . - 2017. - № 6. - С. 26-34
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- экологическое образование -- экологическая культура -- экологическая сфера
Аннотация: В статье рассматриваются значение экологического образования для общества и для каждого человека, приобщение людей к экологической культуре. Представлен ретроспективный анализ экологизации биологического обравнивания.
Держатели документа:
ЗКГУ
57.
Подробнее
74.262.8
М 61
Мингалеева, М. Т.
Педагогические возможности информатизации экологического образования в школе [Текст] / М. Т. Мингалеева // Биология в школе . - 2017. - № 6. - С. 50-54
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- образовательные технологии -- информационные технологии -- природа
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос информатизации экологического образования в общеобразовательной школе. Представлены методические особенности применения информационных технологий в ЭОУР; раскрыты педогогические условия, повышающие эффективность формирования экологической компетентности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 61
Мингалеева, М. Т.
Педагогические возможности информатизации экологического образования в школе [Текст] / М. Т. Мингалеева // Биология в школе . - 2017. - № 6. - С. 50-54
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- образовательные технологии -- информационные технологии -- природа
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос информатизации экологического образования в общеобразовательной школе. Представлены методические особенности применения информационных технологий в ЭОУР; раскрыты педогогические условия, повышающие эффективность формирования экологической компетентности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
58.
Подробнее
74.262.8
А 40
Акпамбетова, К. М.
Орталық қазақстан аумағындағы кіші өзендер алаптарының экологиялық-геоморфологиялық сипаттамасы [Текст] / К. М. Акпамбетова // География в школах и вузах Казахстана. - 2019. - №2. - Б. 3-6
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абиева , Г.Б.
А 40
Акпамбетова, К. М.
Орталық қазақстан аумағындағы кіші өзендер алаптарының экологиялық-геоморфологиялық сипаттамасы [Текст] / К. М. Акпамбетова // География в школах и вузах Казахстана. - 2019. - №2. - Б. 3-6
Рубрики: Методика преподавания биологии
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абиева , Г.Б.
59.
Подробнее
74.262.8
К 85
Крылова, Т. Ю.
Применение дискуссионной образовательной технологии в процессе обучения курсу общей биологии [Текст] / Т. Ю. Крылова, Л. Н. Сухорукова // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 9-13
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- дискуссия -- биогенез -- абиогенез -- Методика преподавания биологии -- биология -- образовательная технология -- рефлексия -- самореализация -- формы обучения -- диалог дарвинизма -- диалог антидарвинизма -- общая биология -- дебаты -- учебный спор-диалог -- дискуссия с выбором проекта -- межгрупповой диаолог -- историческое развитие органического мира
Аннотация: В статье дискуссия рассматривается как диалоговая образовательная технология, позволяющая школьникам не только освоить предметное содержание, но и проявить способность к рефлексии и самореализации. При организации диалога раскрываются возможности курса общей биологии, подчеркивается, что учебное содержание, построенное на такой основе, продуцирует формы обучения, соотносимые с творческой деятельностью человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухорукова, Л.Н.
К 85
Крылова, Т. Ю.
Применение дискуссионной образовательной технологии в процессе обучения курсу общей биологии [Текст] / Т. Ю. Крылова, Л. Н. Сухорукова // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 9-13
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- дискуссия -- биогенез -- абиогенез -- Методика преподавания биологии -- биология -- образовательная технология -- рефлексия -- самореализация -- формы обучения -- диалог дарвинизма -- диалог антидарвинизма -- общая биология -- дебаты -- учебный спор-диалог -- дискуссия с выбором проекта -- межгрупповой диаолог -- историческое развитие органического мира
Аннотация: В статье дискуссия рассматривается как диалоговая образовательная технология, позволяющая школьникам не только освоить предметное содержание, но и проявить способность к рефлексии и самореализации. При организации диалога раскрываются возможности курса общей биологии, подчеркивается, что учебное содержание, построенное на такой основе, продуцирует формы обучения, соотносимые с творческой деятельностью человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухорукова, Л.Н.
60.
Подробнее
74.262.8
С 50
Смирнова, Н. З.
Компетентностно-ориентированные задания по формированию исследовательской компетенции учащихся [Текст] / Н. З. Смирнова, О. В. Бережная // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 14-21
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская компетенция -- компетентностно-ориентированные задания -- методиика преподавания биологии -- процесс обучения биологии -- биологическое образование -- школьная биология -- обучение школьников -- позновательные действия -- исследовательская работа -- сухие и сочные плоды -- изучение стержневых и мочковатых корневых систем
Аннотация: В статье рассматриваются компетентностно-ориентированные задания как средство формирования исследовательской компетенции школьников в процессе обучения биологии в 6 классе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бережная, О.В.
С 50
Смирнова, Н. З.
Компетентностно-ориентированные задания по формированию исследовательской компетенции учащихся [Текст] / Н. З. Смирнова, О. В. Бережная // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 14-21
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская компетенция -- компетентностно-ориентированные задания -- методиика преподавания биологии -- процесс обучения биологии -- биологическое образование -- школьная биология -- обучение школьников -- позновательные действия -- исследовательская работа -- сухие и сочные плоды -- изучение стержневых и мочковатых корневых систем
Аннотация: В статье рассматриваются компетентностно-ориентированные задания как средство формирования исследовательской компетенции школьников в процессе обучения биологии в 6 классе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бережная, О.В.
Страница 6, Результатов: 76