Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 10, Результатов: 147

Отмеченные записи: 0

74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 51-64
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- веб-квест -- информационный -- стажер
Аннотация: Веб -квест - это направление в педагогике, позволяющее учителю формировать учебные задания при помощи технологий Всемирной паутины. В статье предлагается описание веб-квеста "Космический десант" , разработанного и проведенного для учащихся школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

Гусева, Л.А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.51-64

91.

Гусева, Л.А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.51-64


74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 51-64
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- веб-квест -- информационный -- стажер
Аннотация: Веб -квест - это направление в педагогике, позволяющее учителю формировать учебные задания при помощи технологий Всемирной паутины. В статье предлагается описание веб-квеста "Космический десант" , разработанного и проведенного для учащихся школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

74.263.2
О-94

Очков, В. Ф.
    Физика и информатика: центр тяжести черного ящика. [Текст] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 65-70
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
плоская однородная фигура -- однородное тело -- центр тяжести -- центр масс -- сканирование рисунка -- пуантилизм -- генерация случайных чисел -- матрица -- вектор -- Mathcad -- Maple
Аннотация: В статье описана лабораторная работа в русле междисциплинарных связей на стыке физики и информатики: определение центра тяжести плоской произвольной фигуры, а также физического тела произвольной формы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кольхепп, Ф.

Очков, В.Ф. Физика и информатика: центр тяжести черного ящика. [Текст] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.65-70

92.

Очков, В.Ф. Физика и информатика: центр тяжести черного ящика. [Текст] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.65-70


74.263.2
О-94

Очков, В. Ф.
    Физика и информатика: центр тяжести черного ящика. [Текст] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 65-70
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
плоская однородная фигура -- однородное тело -- центр тяжести -- центр масс -- сканирование рисунка -- пуантилизм -- генерация случайных чисел -- матрица -- вектор -- Mathcad -- Maple
Аннотация: В статье описана лабораторная работа в русле междисциплинарных связей на стыке физики и информатики: определение центра тяжести плоской произвольной фигуры, а также физического тела произвольной формы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кольхепп, Ф.

74.263.2
Л 47

Леонов, А. Г.
    Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 71-75
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика информатики

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- программа -- информация -- пропедевтический курс -- информатика -- презентация -- графика -- музыка
Аннотация: В статье обсуждаются разные аспекты работы учащихся начальной школы с многообразием типов информации. Описаны занятия по проектированию графических презентаций и использованию звуковой информации. Инструментальная база этих занятий - программный пакет OpenOffice или LibreOffice. Приведены примеры презентаций для классных и домашних заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Первин, Ю.А.

Леонов, А.Г. Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.71-75

93.

Леонов, А.Г. Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.71-75


74.263.2
Л 47

Леонов, А. Г.
    Программные средства представления графической и музыкальной информации в пропедевтическом курсе информатики начальной школы. [Текст] / А. Г. Леонов // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 71-75
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика информатики

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- программа -- информация -- пропедевтический курс -- информатика -- презентация -- графика -- музыка
Аннотация: В статье обсуждаются разные аспекты работы учащихся начальной школы с многообразием типов информации. Описаны занятия по проектированию графических презентаций и использованию звуковой информации. Инструментальная база этих занятий - программный пакет OpenOffice или LibreOffice. Приведены примеры презентаций для классных и домашних заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Первин, Ю.А.

74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 9-22
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- веб-квест -- космонавтика -- внеурочная деятельность -- совместная работа в сети
Аннотация: Веб- квест как одна из форм организации дистанционного обучения - это инструмент, позволяющий школьникам с интересом изучать учебный материал. Особенно эффективной данная форма может стать для освоения материала тех дисциплин, на изучение которых отвадится менее двух часов в неделю. В статье предлагается описание веб- квеста Первые в космосе", разработанного и проведенного в рамках празднования 60- летия начала космической эры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

Гусева, Л.А. Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.9-22

94.

Гусева, Л.А. Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.9-22


74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 9-22
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- веб-квест -- космонавтика -- внеурочная деятельность -- совместная работа в сети
Аннотация: Веб- квест как одна из форм организации дистанционного обучения - это инструмент, позволяющий школьникам с интересом изучать учебный материал. Особенно эффективной данная форма может стать для освоения материала тех дисциплин, на изучение которых отвадится менее двух часов в неделю. В статье предлагается описание веб- квеста Первые в космосе", разработанного и проведенного в рамках празднования 60- летия начала космической эры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

74.263.2
Д 64

Долинская, М. А.
    Технология дифференцированного обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY. [Текст] / М. А. Долинская, М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 23-28
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- текстовое программирование -- начальная школа -- олимпиады по программированию -- сайт DL. GSU. BY.
Аннотация: В статье описывается технология обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Долинский , М.С.

Долинская, М.А. Технология дифференцированного обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY. [Текст] / М. А. Долинская, М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.23-28

95.

Долинская, М.А. Технология дифференцированного обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY. [Текст] / М. А. Долинская, М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.23-28


74.263.2
Д 64

Долинская, М. А.
    Технология дифференцированного обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY. [Текст] / М. А. Долинская, М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 23-28
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- текстовое программирование -- начальная школа -- олимпиады по программированию -- сайт DL. GSU. BY.
Аннотация: В статье описывается технология обучения текстовому программированию в начальной школе на базе сайта DL. GSU. BY.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Долинский , М.С.

74.263.2
С 95

Сыдыхов, Б. Д.
    Теоретические аспекты интегрированного обучения предметов информатики и технологии в средней школе [Текст] / Б. Д. Сыдыхов, Е. У. Алимбеков // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №2. - С. 9-14. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- информатика -- технология -- средняя школа -- интеграция -- координированные уроки -- комбинированные уроки -- проектные уроки
Аннотация: Статья об ингерированном уроке информатики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбеков, Е.У.

Сыдыхов, Б.Д. Теоретические аспекты интегрированного обучения предметов информатики и технологии в средней школе [Текст] / Б. Д. Сыдыхов, Е. У. Алимбеков // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №2.- С.9-14

96.

Сыдыхов, Б.Д. Теоретические аспекты интегрированного обучения предметов информатики и технологии в средней школе [Текст] / Б. Д. Сыдыхов, Е. У. Алимбеков // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №2.- С.9-14


74.263.2
С 95

Сыдыхов, Б. Д.
    Теоретические аспекты интегрированного обучения предметов информатики и технологии в средней школе [Текст] / Б. Д. Сыдыхов, Е. У. Алимбеков // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №2. - С. 9-14. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- информатика -- технология -- средняя школа -- интеграция -- координированные уроки -- комбинированные уроки -- проектные уроки
Аннотация: Статья об ингерированном уроке информатики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алимбеков, Е.У.

74.263.2
Т 87

Турегалиева , М. К.
    " Finest hour " атты информатика пәні бойынша сыныптан тыс шара [Текст] / М. К. Турегалиева // Информатика негіздері. - 2020. - №2. - Б. 37 - 38
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
Finest hour -- сайыс сабақ -- дешифратор -- орнымды тауып бер -- интерактивті тақта -- ағылшын тілі -- информатика -- орыс тілі
Аннотация: Мақалада оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін шыңдау, білімге деген құштарлығын нығайту, оқушыларды шығармашылық ізденіске баулу, "The hat " программасымен оқушыларды топқа бөлу, "BiIimIand " ресурсын пайдаланып қауіпсіздік ережесін орындау.
Держатели документа:
БҚУ

Турегалиева , М.К. " Finest hour " атты информатика пәні бойынша сыныптан тыс шара [Текст] / М. К. Турегалиева // Информатика негіздері. - 2020. - №2.- Б.37 - 38

97.

Турегалиева , М.К. " Finest hour " атты информатика пәні бойынша сыныптан тыс шара [Текст] / М. К. Турегалиева // Информатика негіздері. - 2020. - №2.- Б.37 - 38


74.263.2
Т 87

Турегалиева , М. К.
    " Finest hour " атты информатика пәні бойынша сыныптан тыс шара [Текст] / М. К. Турегалиева // Информатика негіздері. - 2020. - №2. - Б. 37 - 38
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
Finest hour -- сайыс сабақ -- дешифратор -- орнымды тауып бер -- интерактивті тақта -- ағылшын тілі -- информатика -- орыс тілі
Аннотация: Мақалада оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін шыңдау, білімге деген құштарлығын нығайту, оқушыларды шығармашылық ізденіске баулу, "The hat " программасымен оқушыларды топқа бөлу, "BiIimIand " ресурсын пайдаланып қауіпсіздік ережесін орындау.
Держатели документа:
БҚУ

74.263.2
А 30

Әділхан , Н. Ә.
    Информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру [Текст] / Н. Ә. Әділхан // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 2 - 3
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ағылшын -- CLIL технологиясы -- элективті курс -- міндеті -- үштілді меңгеру
Аннотация: Мақалада информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру тақырыбында жаңа технологияларды пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық белсенділігін арттыру, үштілді білім беру мақсатына қол жеткізу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ

Әділхан , Н. Ә. Информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру [Текст] / Н. Ә. Әділхан // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.2 - 3

98.

Әділхан , Н. Ә. Информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру [Текст] / Н. Ә. Әділхан // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.2 - 3


74.263.2
А 30

Әділхан , Н. Ә.
    Информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру [Текст] / Н. Ә. Әділхан // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 2 - 3
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ағылшын -- CLIL технологиясы -- элективті курс -- міндеті -- үштілді меңгеру
Аннотация: Мақалада информатика пәнін ағылшын тілінде оқытуда CLIL технологиясын кіріктіру тақырыбында жаңа технологияларды пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық белсенділігін арттыру, үштілді білім беру мақсатына қол жеткізу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ

74.263.2
Ж 88

Жумабекова, М. О.
    Информатика сабағында CLIL әдісін қолдану [Текст] / М. О. Жумабекова // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 5 - 7
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- CLIL әдісі -- мақсаты -- басқа тіл арқылы оқыту -- Content (мазмұны ) -- Communication (байланыс ) -- Cognition (таным ) -- CuIture (мәдениет )
Аннотация: CLIL әдісін қолданудың мақсаты пәнді басқа тіл арқылы оқыту. Ғалымдар CLIL әдісінің ерекшелігі тілді жай екінші тіл ретінде мақсатсыз оқудан қарағанда белгілі материалды игеру мақсатында оқу айтарлықтай нәтиже беретіндігін дәлелдеген. Бұл оқушыға мақсаттылық және мотивация, материалды игеруге қызығушылық береді. Сондай жағдайларда CLIL әдісі ағылшын тілін меңгеруіне көмектесе алады.
Держатели документа:
БҚУ

Жумабекова, М. О. Информатика сабағында CLIL әдісін қолдану [Текст] / М. О. Жумабекова // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.5 - 7

99.

Жумабекова, М. О. Информатика сабағында CLIL әдісін қолдану [Текст] / М. О. Жумабекова // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.5 - 7


74.263.2
Ж 88

Жумабекова, М. О.
    Информатика сабағында CLIL әдісін қолдану [Текст] / М. О. Жумабекова // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 5 - 7
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- CLIL әдісі -- мақсаты -- басқа тіл арқылы оқыту -- Content (мазмұны ) -- Communication (байланыс ) -- Cognition (таным ) -- CuIture (мәдениет )
Аннотация: CLIL әдісін қолданудың мақсаты пәнді басқа тіл арқылы оқыту. Ғалымдар CLIL әдісінің ерекшелігі тілді жай екінші тіл ретінде мақсатсыз оқудан қарағанда белгілі материалды игеру мақсатында оқу айтарлықтай нәтиже беретіндігін дәлелдеген. Бұл оқушыға мақсаттылық және мотивация, материалды игеруге қызығушылық береді. Сондай жағдайларда CLIL әдісі ағылшын тілін меңгеруіне көмектесе алады.
Держатели документа:
БҚУ

74.263.2
Б 12

Бақыт, Т. С.
    Екі өлшемді массив [Текст] / Т. С. Бақыт // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 11 - 13
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
екі өлшемді массив -- 9. 3. 3. 2 Python (пайтон) бағдарлама -- код -- тізім -- массивті элементтер саны -- цикл
Аннотация: Мақалада информатика пәнінен Екі өлшемді массив атты сабақтың тақырыбы берілген.Сабақты оқыту мақсатында Python ( пайтон) бағдарламалау тілінде екі өлшемді массивтерді қолданып программа құрылады. Екі өлшемдә массивті енгізу - шығару, өңдеу үшін код жазылады.
Держатели документа:
БҚУ

Бақыт, Т.С. Екі өлшемді массив [Текст] / Т. С. Бақыт // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.11 - 13

100.

Бақыт, Т.С. Екі өлшемді массив [Текст] / Т. С. Бақыт // Информатика негіздері. - 2020. - №3.- Б.11 - 13


74.263.2
Б 12

Бақыт, Т. С.
    Екі өлшемді массив [Текст] / Т. С. Бақыт // Информатика негіздері. - 2020. - №3. - Б. 11 - 13
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
екі өлшемді массив -- 9. 3. 3. 2 Python (пайтон) бағдарлама -- код -- тізім -- массивті элементтер саны -- цикл
Аннотация: Мақалада информатика пәнінен Екі өлшемді массив атты сабақтың тақырыбы берілген.Сабақты оқыту мақсатында Python ( пайтон) бағдарламалау тілінде екі өлшемді массивтерді қолданып программа құрылады. Екі өлшемдә массивті енгізу - шығару, өңдеу үшін код жазылады.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 10, Результатов: 147

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц