База данных: Статьи ППС
Страница 5, Результатов: 66
Отмеченные записи: 0
41.

Подробнее
74.200.51
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
Е 11
Еpгaлиевa, Г. А.
Бacтaуыш cынып oқушылapын рухани адамгершілік құндылықтapғa тәpбиелеу жoлдapы [Текст] / Г. А. Еpгaлиевa, Б. И. Сарсенбаева, Ж. Ж. Нәбиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 104-117
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік құндылық -- рухани мәдениет -- рухани құндылық -- рухани сана -- адамгершілік сезім -- адамгершілік тәpбиесі
Аннотация: Бұл мaқaлaдa бacтaуыш cынып oқушылapынa рухани адамгершілік құндылықтapды, рухани сананы қалыптастыруға негiзделген рухани адамгершілікке тәpбие беpудiң жoлдapы қapacтыpылған. Құндылыққа бағдарлау негіздері, ізгілік мәселелері, тұлғаны қалыптастыру жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Қaзipгi уaқыттa бiлiм беpу үдеpiciнде адамгершілік құндылықтapды caқтaу мен өзiнiң бет – бейнеci, рухани caнa – cезiмi мен мiнез құлқы негiзiнде қaлыптacқaн жеке тұлғaны тәpбиелеу мәселесі теориялық және эксперименттік тұрғыда зерттеліп, қорытындылары баяндалған. Бүгінгі таңдағы оқушылардың рухани азаматтық сезімін қалыптастырудың, адамгершілікке негізделген ұлтаралық береке, бірлікті, ынтымақтастықты, бейбітшілікті нығайтудың маңызы зор. Рухани-азаматтық құндылықтар үлкен мен кішінің арасындағы шынайы қарым-қатынас кезінде бала бойына дариды.Осының негізінде қоғамымыздың басты мақсаты - өзіндік рухани-азаматтық құндылықтарын оқушы бойына дарыта отырып, оның жүрек түкпіріндегі рухани қазынасын жарыққа шығару, әрбір баланы жеке тұлға ретінде жетілдіру үшін оның бойындағы бар құндылықтарды дамыту зерттеудің көкейкестілігін дәлелдейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева, Б.И.
Нәбиева, Ж.Ж.
42.

Подробнее
74
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқу үрдісінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / Ж. М. Ихласова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 107-114
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- практика -- Шығармашылық қабілеті -- Мұғалім
Аннотация: Қaзақстан Республикасының білім заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеті-ұлттық, жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адам қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау», - деп атап көрсетілген. Білім беруді әлемдік деңгейге көтеру, оларды жалпы орта білім алуға, түгел қамтуға басты назар аудару жолында жасалған батыл қадамдар болашағымыздың жарқын, ұрпағымыздың білімді азамат болуына негіз болады. Осыған орай, Қазақстанның қоғамдық-саяси өміріндегі болған өзгерістер оқу-тәрбиелеу ісіне де көптеген жаңалықтаp әкелді. Қазіргі таңда білім беру жүйесінің басты міндеттері: білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін жағдайлар жасау, жеке адамның шығармашылық, рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту, адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру болып табылады. Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы басты міндеттердің бірі - ұлттық ерекшеліктерді еске алып, жастарға терең білім мен тәрбие беру ісін одан әpі дамыту және жетілдіру болып саналады
Держатели документа:
ЗКУ
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқу үрдісінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / Ж. М. Ихласова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 107-114
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру жүйесі -- практика -- Шығармашылық қабілеті -- Мұғалім
Аннотация: Қaзақстан Республикасының білім заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеті-ұлттық, жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адам қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау», - деп атап көрсетілген. Білім беруді әлемдік деңгейге көтеру, оларды жалпы орта білім алуға, түгел қамтуға басты назар аудару жолында жасалған батыл қадамдар болашағымыздың жарқын, ұрпағымыздың білімді азамат болуына негіз болады. Осыған орай, Қазақстанның қоғамдық-саяси өміріндегі болған өзгерістер оқу-тәрбиелеу ісіне де көптеген жаңалықтаp әкелді. Қазіргі таңда білім беру жүйесінің басты міндеттері: білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін жағдайлар жасау, жеке адамның шығармашылық, рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту, адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру болып табылады. Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы басты міндеттердің бірі - ұлттық ерекшеліктерді еске алып, жастарға терең білім мен тәрбие беру ісін одан әpі дамыту және жетілдіру болып саналады
Держатели документа:
ЗКУ
43.

Подробнее
63.3 (5Каз)
Х 15
Хайрушева, А. Ж.
ХІХ ғасырдың басындағы Бөкей Ордасындағы діни білімнің дамуы [Текст] / А. Ж. Хайрушева // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 84-89
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Бөкей Ордасы -- Дін -- араб алфавиті -- Діни мектептер -- білім беру жүйесі -- Медресе -- шәкірттер -- ісләм діні -- ұлттық тарих -- діни схоластика -- Ішкі Орда -- Хан Орда -- Мұсылмандық білім беру жүйесі -- араб графикасы -- кітап
Аннотация: Қазақстандағы халық ағарту ісі екі бағытта: діни және жай азаматтық бағытта дамыды. Діни бағыттағылары балалар ата- аналарының қаражатымен ұсталған мектептер мен медреселер болды. Олардағы оқу араб алфавиті бойынша жүрді. XIX ғ. өзінде Ш. Уәлиханов негізінен алғанда татар молдалары ұстаздық еткен ауыл мектептерінің ауыр жағдайы туралы ашына жазды.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 15
Хайрушева, А. Ж.
ХІХ ғасырдың басындағы Бөкей Ордасындағы діни білімнің дамуы [Текст] / А. Ж. Хайрушева // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 84-89
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Бөкей Ордасы -- Дін -- араб алфавиті -- Діни мектептер -- білім беру жүйесі -- Медресе -- шәкірттер -- ісләм діні -- ұлттық тарих -- діни схоластика -- Ішкі Орда -- Хан Орда -- Мұсылмандық білім беру жүйесі -- араб графикасы -- кітап
Аннотация: Қазақстандағы халық ағарту ісі екі бағытта: діни және жай азаматтық бағытта дамыды. Діни бағыттағылары балалар ата- аналарының қаражатымен ұсталған мектептер мен медреселер болды. Олардағы оқу араб алфавиті бойынша жүрді. XIX ғ. өзінде Ш. Уәлиханов негізінен алғанда татар молдалары ұстаздық еткен ауыл мектептерінің ауыр жағдайы туралы ашына жазды.
Держатели документа:
ЗКУ
44.

Подробнее
74.58
М 61
Министр Аида Балаева БҚУ-да зиялы қауым өкілдерімен кездесті [Текст] // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 2
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- министр Аида Балаева -- Махамбет университеті -- Атамекен -- Рухани жаңғыру
Аннотация: 8-қазан күні Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаевтың «Халық бірлігі жəне жүйелі реформалар — ел өркендеуінің берік негізі» Жолдауын іске асыру аясында Ақпарат жəне қоғамдық даму министрі Аида Балаева жұмыс сапарымен Батыс Қазақстан облысына келді. Əкімдік активімен кездесуде министр мемлекет пен қоғамның дамуы орталық мемлекеттік жəне жергілікті атқарушы органдардың азаматтық қоғаммен, ғылыми жəне шығармашылық интеллигенциямен, жастармен тиімді өзара іс-қимылына тікелей байланысты екенін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
М 61
Министр Аида Балаева БҚУ-да зиялы қауым өкілдерімен кездесті [Текст] // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 2
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- министр Аида Балаева -- Махамбет университеті -- Атамекен -- Рухани жаңғыру
Аннотация: 8-қазан күні Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаевтың «Халық бірлігі жəне жүйелі реформалар — ел өркендеуінің берік негізі» Жолдауын іске асыру аясында Ақпарат жəне қоғамдық даму министрі Аида Балаева жұмыс сапарымен Батыс Қазақстан облысына келді. Əкімдік активімен кездесуде министр мемлекет пен қоғамның дамуы орталық мемлекеттік жəне жергілікті атқарушы органдардың азаматтық қоғаммен, ғылыми жəне шығармашылық интеллигенциямен, жастармен тиімді өзара іс-қимылына тікелей байланысты екенін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
45.

Подробнее
83
С 32
Серғалиев, Н.
"Аз сөйлер де көп тыңдар қас асылдың баласы"(Махамбет ақынның азаматтық, шешендік тәлімі хақында) [Текст] / Н. Серғалиев, А. С. Қыдыршаев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2020. - №4. - Б. 55-66
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Аз сөйлер де көп тыңдар қас асылдың баласы -- Махамбет Өтемісұлы -- Махамбет поэзиясы -- Махамбеттану ілімі -- Түрік мәдениеті -- Рақымжан Отарбаев -- Бас пьесасы -- Шешендік сөздер
Аннотация: Мақалада Махамбет Өтемісұлының ақынның азаматтық, шешендік тәлімі хақында берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
С 32
Серғалиев, Н.
"Аз сөйлер де көп тыңдар қас асылдың баласы"(Махамбет ақынның азаматтық, шешендік тәлімі хақында) [Текст] / Н. Серғалиев, А. С. Қыдыршаев // Махамбет республикалық әдеби - мәдени танымдық журнал. - 2020. - №4. - Б. 55-66
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Аз сөйлер де көп тыңдар қас асылдың баласы -- Махамбет Өтемісұлы -- Махамбет поэзиясы -- Махамбеттану ілімі -- Түрік мәдениеті -- Рақымжан Отарбаев -- Бас пьесасы -- Шешендік сөздер
Аннотация: Мақалада Махамбет Өтемісұлының ақынның азаматтық, шешендік тәлімі хақында берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
46.

Подробнее
67.410
Т 54
Толтанов, М.
Бітімгершілікте береке бар [Текст] / М. Толтанов // Заң. - 2021. - №10. - б. 26-28
ББК 67.410
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот -- медиация -- бітімгершілік -- келіссөз жүргізу -- пилоттық жоба -- дау
Аннотация: Елбасы дау-жанжалды шешуде билер институтының озық үлгілерін жаңғырту керектігін "Қазақстанды әлеуметтік жаңғырту: жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай жиырма қадам" атты бағдарламалық мақаласында айрықша атап өтіп, медиация институтын дамытуға бағытталған құқықтық база қалыптастыруды тапсырған болатын. Соған орай, атқарылған ауқымды шаралар бүгінде медиация институтының тиімділігін дәлелдеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Т 54
Толтанов, М.
Бітімгершілікте береке бар [Текст] / М. Толтанов // Заң. - 2021. - №10. - б. 26-28
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот -- медиация -- бітімгершілік -- келіссөз жүргізу -- пилоттық жоба -- дау
Аннотация: Елбасы дау-жанжалды шешуде билер институтының озық үлгілерін жаңғырту керектігін "Қазақстанды әлеуметтік жаңғырту: жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай жиырма қадам" атты бағдарламалық мақаласында айрықша атап өтіп, медиация институтын дамытуға бағытталған құқықтық база қалыптастыруды тапсырған болатын. Соған орай, атқарылған ауқымды шаралар бүгінде медиация институтының тиімділігін дәлелдеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
47.

Подробнее
67.410
Т 81
Тукубаева, А.
Өзара келісім даудың жедел шешілуіне мүмкіндік береді [Текст] / А. Тукубаева // Заң. - 2021. - №10. - б. 29-30
ББК 67.410
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот жүйесі -- медиация -- дау -- татуласу -- судья -- сот -- бітімгершілік
Аннотация: Медиация - бұл даудың барлық тараптарына тең құқықтар берілген кезінде жеке адамды құрметтеуге, ерікті түрде қатысуға және ерік білдіруге, тараптардың мүдделерін қорғау мен қанағаттандыру мүмкіндігіне бағытталған шешімдерді әзірлеуге және қабылдауға негізделген әдіс. Дау шешудің басқа әдістерінен оның ерекшелігі, мысалы, медиацияда, жанжалдың нақты себебі анықталады, сонымен қатар, татуластыру жағдайындағыдай оның салдары ғана жойылмайды. Сонымен қатар, мәселенің мәнін түсінуге барынша көңіл бөлінеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Т 81
Тукубаева, А.
Өзара келісім даудың жедел шешілуіне мүмкіндік береді [Текст] / А. Тукубаева // Заң. - 2021. - №10. - б. 29-30
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот жүйесі -- медиация -- дау -- татуласу -- судья -- сот -- бітімгершілік
Аннотация: Медиация - бұл даудың барлық тараптарына тең құқықтар берілген кезінде жеке адамды құрметтеуге, ерікті түрде қатысуға және ерік білдіруге, тараптардың мүдделерін қорғау мен қанағаттандыру мүмкіндігіне бағытталған шешімдерді әзірлеуге және қабылдауға негізделген әдіс. Дау шешудің басқа әдістерінен оның ерекшелігі, мысалы, медиацияда, жанжалдың нақты себебі анықталады, сонымен қатар, татуластыру жағдайындағыдай оның салдары ғана жойылмайды. Сонымен қатар, мәселенің мәнін түсінуге барынша көңіл бөлінеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
48.

Подробнее
67.404
Ш 40
Шекенова, А.
Алимент әке болмайды [Текст] / А. Шекенова // Заң. - 2021. - №10. - б. 40-42
ББК 67.404
Рубрики: Азаматтық және сауда құқығы. Отбасы құқығы
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- медиатор -- алимент -- ата-ана -- бала
Аннотация: Ата Заңымыздың алғашқы бабында "Қазақстан Республикасы өзін демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде орнықтырады, оның ең қымбат қазынасы - адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары" деп бекітіліп, әлеуметтік функцияны өзіне арнайы мемлекеттік міндет ретінде жүктеген. Әлеуметтік сала өте ауқымды, бұл ұғым қоғамдық өмірдің көптеген маңызды салаларын қамтиды, соның ішінде ана мен әке, неке және отбасының қорғалуы Конституцияның арнайы императивті нормасымен реттеліп, барлық заңнамаға негіз болады. Ата заңның 27-бабында "Неке мен отбасы, ана мен әке және бала мемлекеттің қорғауында болады. Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу - ата-ананың етене құқығы әрі міндеті" деп көрсетілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Ш 40
Шекенова, А.
Алимент әке болмайды [Текст] / А. Шекенова // Заң. - 2021. - №10. - б. 40-42
Рубрики: Азаматтық және сауда құқығы. Отбасы құқығы
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- медиатор -- алимент -- ата-ана -- бала
Аннотация: Ата Заңымыздың алғашқы бабында "Қазақстан Республикасы өзін демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде орнықтырады, оның ең қымбат қазынасы - адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары" деп бекітіліп, әлеуметтік функцияны өзіне арнайы мемлекеттік міндет ретінде жүктеген. Әлеуметтік сала өте ауқымды, бұл ұғым қоғамдық өмірдің көптеген маңызды салаларын қамтиды, соның ішінде ана мен әке, неке және отбасының қорғалуы Конституцияның арнайы императивті нормасымен реттеліп, барлық заңнамаға негіз болады. Ата заңның 27-бабында "Неке мен отбасы, ана мен әке және бала мемлекеттің қорғауында болады. Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу - ата-ананың етене құқығы әрі міндеті" деп көрсетілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
49.

Подробнее
67
Е 82
Есенгазиева, А. К.
Қазақстан Республикасында баланың құқықтарын қорғауды жүзеге асырудың мәселелері мен қазіргі жағдайы [Текст] / А. К. Есенгазиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 24-27
ББК 67
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- құқықтары қорғау -- Бала құқықтарын қорғау -- Конституция -- Заң -- Құқықтық институт -- "Қазақстан балалары" мемлекеттік бағдарламасы -- БҰҰ Бас Ассамблеясы Бала құқықтары декларациясы -- Азаматтық кодекс -- Бала отбасы -- Отбасы құқығы
Аннотация: Бала құқықтарын қорғау туралы қолданыстағы заңнаманы талдау азаматтық және отбасы заңнамасын жетілдіру, қазақстандық заңнаманы бала құқықтарын реттейтін халықаралық-құқықтық актілерге сәйкес келтіру, балалардың құқықтарын қорғау саласындағы мемлекеттік саясатты және балаларды тәрбиелеуге байланысты істер бойынша соттардың құқық қолдану қызметін өзгерту қажеттілігімен негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есенгазиева, А. К.
Қазақстан Республикасында баланың құқықтарын қорғауды жүзеге асырудың мәселелері мен қазіргі жағдайы [Текст] / А. К. Есенгазиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 24-27
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- құқықтары қорғау -- Бала құқықтарын қорғау -- Конституция -- Заң -- Құқықтық институт -- "Қазақстан балалары" мемлекеттік бағдарламасы -- БҰҰ Бас Ассамблеясы Бала құқықтары декларациясы -- Азаматтық кодекс -- Бала отбасы -- Отбасы құқығы
Аннотация: Бала құқықтарын қорғау туралы қолданыстағы заңнаманы талдау азаматтық және отбасы заңнамасын жетілдіру, қазақстандық заңнаманы бала құқықтарын реттейтін халықаралық-құқықтық актілерге сәйкес келтіру, балалардың құқықтарын қорғау саласындағы мемлекеттік саясатты және балаларды тәрбиелеуге байланысты істер бойынша соттардың құқық қолдану қызметін өзгерту қажеттілігімен негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
50.

Подробнее
74
Е 82
Есенгалиев, М. К.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби әлеуетінің дамуына әсер етуші факторлар [Текст] / М. К. Есенгалиев, А. Т. Артигалиева, Г. Б. Алимбаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 109-111.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ мұғалімдер -- беру жүйесі -- ұлттық құндылықтар -- азаматтық құндылықтар -- кәсіби қызметі -- Кәсіби әлеует -- жалпы және эмоционалды интеллект
Аннотация: Қазақстан Республикасыныңбілім беру жүйесінің негізгі міндеті ретінде білім алу жеке тұлғаның дамуы мен кәсіби қалыптасуы ұлттық және азаматтық құндылықтар, ғылым мен техниканың жетістіктері негізінде қарастыруға қажетті жағдай жасау көзделеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артигалиева, А.Т.
Алимбаева, Г.Б.
Е 82
Есенгалиев, М. К.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби әлеуетінің дамуына әсер етуші факторлар [Текст] / М. К. Есенгалиев, А. Т. Артигалиева, Г. Б. Алимбаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 109-111.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ мұғалімдер -- беру жүйесі -- ұлттық құндылықтар -- азаматтық құндылықтар -- кәсіби қызметі -- Кәсіби әлеует -- жалпы және эмоционалды интеллект
Аннотация: Қазақстан Республикасыныңбілім беру жүйесінің негізгі міндеті ретінде білім алу жеке тұлғаның дамуы мен кәсіби қалыптасуы ұлттық және азаматтық құндылықтар, ғылым мен техниканың жетістіктері негізінде қарастыруға қажетті жағдай жасау көзделеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артигалиева, А.Т.
Алимбаева, Г.Б.
Страница 5, Результатов: 66