База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
66
Н 90
Нурдавлетова, С. М.
Политика государств-членов Европейского Союза в отношении Украины (2004-2013гг.) [Текст] / С. М. Нурдавлетова, Р. Гольченко // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-27. - (Серия международные отношения и международное право)
ББК 66
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
Европейский Союз -- Украина -- "Европейская политика соседства" -- "Восточное партнерство" -- "Черноморская синергия"
Аннотация: Исследование политики ЕС в отношении Украины важно для понимания характера самого интеграционного проекта. В статье рассматриваются программы, реализуемые Европейским Союзом в отношении Украины и других соседних государств, которые представляют интерес с точки зрения развития его потенциала на международной арене.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гольченко, Р.
Н 90
Нурдавлетова, С. М.
Политика государств-членов Европейского Союза в отношении Украины (2004-2013гг.) [Текст] / С. М. Нурдавлетова, Р. Гольченко // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-27. - (Серия международные отношения и международное право)
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
Европейский Союз -- Украина -- "Европейская политика соседства" -- "Восточное партнерство" -- "Черноморская синергия"
Аннотация: Исследование политики ЕС в отношении Украины важно для понимания характера самого интеграционного проекта. В статье рассматриваются программы, реализуемые Европейским Союзом в отношении Украины и других соседних государств, которые представляют интерес с точки зрения развития его потенциала на международной арене.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гольченко, Р.
2.
Подробнее
65
Д 81
Дуламбаева, Р. Т.
Қазақстан Республикасында дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы [Текст] / Р. Т. Дуламбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №4. - Б. 14-19.-(экономикалық сериясы)
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
өнім -- кластер -- қалыптасуы -- синергия -- трансакциялық шығандар -- фирмааралық кооперация -- белсенділік
Аннотация: Қазақстанның қазіргі уақыттағы экономикалық жағдайларға байланысты аймақтық дамуын басқару мәселелері Қазақстандық аймақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуының тиімді стратегияларын қалыптастыру және іске асыру бойынша жұмыстардың маңыздылығын қайта көрсетіп отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 81
Дуламбаева, Р. Т.
Қазақстан Республикасында дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы [Текст] / Р. Т. Дуламбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №4. - Б. 14-19.-(экономикалық сериясы)
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
өнім -- кластер -- қалыптасуы -- синергия -- трансакциялық шығандар -- фирмааралық кооперация -- белсенділік
Аннотация: Қазақстанның қазіргі уақыттағы экономикалық жағдайларға байланысты аймақтық дамуын басқару мәселелері Қазақстандық аймақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуының тиімді стратегияларын қалыптастыру және іске асыру бойынша жұмыстардың маңыздылығын қайта көрсетіп отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.
Подробнее
74.58
Ц 91
Цхадая , Н. Д.
Когнитивный тренд в реализации третьей миссии университета [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 117-133
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
третья миссия университета -- четырехуровневая модель университетской организационной культуры -- ценностная доминанта -- когнитивный менеджмент -- философия диолога -- рефлексивный анализ ценностей -- ценностно-компетентностная синергия -- внутренняя и внешняя среда организации
Аннотация: Понятием «когнитивный тренд»в предлагаемой статье обобщаются специфические концептуальные подходы и изменения в практике управления современ-ным региональным университетом. В качестве ключевой цели, обусловившей возник-новение когнитивного тренда, утверждается эффект синергии в отношении третьей миссии университета, который далее конкретизируется как ценностно-компетент-ностная синергия. Феномен знания предлагается рассматривать в качестве основного мотивационного ресурса достижения данной цели, что позволяет ассоциировать ав-торскую позициюс широким направлением исследований в современной науке об обра-зовании, именуемым «когнитивный менеджмент». Мотивационный ресурс феномена знания обосновывается в контексте четырёхуровневой модели университетской орга-низационной культуры. Анализ модели даёт основание утверждать её релевантность идее университета и задачам реализации его третьей миссии. Возможность экстра-поляции ценностного содержания университетской организационной культуры в ре-гиональную среду обосновывается с позиций когнитивной психологии Дж. Келли. Для формулирования фундаментальных принципов обустройства коммуникативного про-странства университета используются некоторые идеи социально-философских кон-цепций коммуникации М.М. Бахтина, Ю. Хабермаса и К.-О. Аппеля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов , Д.Н.
Беляев , О.И.
Ц 91
Цхадая , Н. Д.
Когнитивный тренд в реализации третьей миссии университета [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 117-133
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
третья миссия университета -- четырехуровневая модель университетской организационной культуры -- ценностная доминанта -- когнитивный менеджмент -- философия диолога -- рефлексивный анализ ценностей -- ценностно-компетентностная синергия -- внутренняя и внешняя среда организации
Аннотация: Понятием «когнитивный тренд»в предлагаемой статье обобщаются специфические концептуальные подходы и изменения в практике управления современ-ным региональным университетом. В качестве ключевой цели, обусловившей возник-новение когнитивного тренда, утверждается эффект синергии в отношении третьей миссии университета, который далее конкретизируется как ценностно-компетент-ностная синергия. Феномен знания предлагается рассматривать в качестве основного мотивационного ресурса достижения данной цели, что позволяет ассоциировать ав-торскую позициюс широким направлением исследований в современной науке об обра-зовании, именуемым «когнитивный менеджмент». Мотивационный ресурс феномена знания обосновывается в контексте четырёхуровневой модели университетской орга-низационной культуры. Анализ модели даёт основание утверждать её релевантность идее университета и задачам реализации его третьей миссии. Возможность экстра-поляции ценностного содержания университетской организационной культуры в ре-гиональную среду обосновывается с позиций когнитивной психологии Дж. Келли. Для формулирования фундаментальных принципов обустройства коммуникативного про-странства университета используются некоторые идеи социально-философских кон-цепций коммуникации М.М. Бахтина, Ю. Хабермаса и К.-О. Аппеля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов , Д.Н.
Беляев , О.И.
4.
Подробнее
65
Д 82
Дуламбаева , Р. Т.
Қазақстан Республикасында дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы [Текст] / Р. Т. Дуламбаева , Г. М. Абдульманова // Вестник КазНУ им Аль-Фараби. Серия экономическая. - 2014. - №4. - Б. 14-19
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кластер -- синергия әсері -- трансакция -- кооперация -- өндіріс -- экономика -- фирма -- кәсіп -- нарық -- мемлекет -- статистика
Аннотация: Мақалада Қазақстана дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдульманова , Г.М.
Д 82
Дуламбаева , Р. Т.
Қазақстан Республикасында дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы [Текст] / Р. Т. Дуламбаева , Г. М. Абдульманова // Вестник КазНУ им Аль-Фараби. Серия экономическая. - 2014. - №4. - Б. 14-19
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кластер -- синергия әсері -- трансакция -- кооперация -- өндіріс -- экономика -- фирма -- кәсіп -- нарық -- мемлекет -- статистика
Аннотация: Мақалада Қазақстана дәнді-дақыл өнімдер кластерінің қалыптасуы туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдульманова , Г.М.
5.
Подробнее
74.58
Ф 42
Феоктистова, А. А.
Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы / А. А. Феоктистова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10. - С. 62-65
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
целевая образовательная парадигма -- научно-исследовательская работа -- информационные технологии -- инженерная графика -- компьютерная графика -- синергия -- синергетика -- высшее образование -- виртуализация
Аннотация: Описывается и систематизируется динамика изменения современных культурных и творческих архетипов виртуальной реальностью и способы адекватного отображения этого процесса в системе высшего образования. Формулируется целевая образовательная парадигма как наиболее адекватный и конструктивный ответ на виртуализацию общества. Рассматривается концепт совпадения целей современной цивилизации и образовательного формата научно-исследовательской работы студентов в рамках целевой образовательной парадигмы. Характеризуется опыт применения в научной работе студентов целевой образовательной парадигмы и практик синергии и синестезии для творческой самореализации будущих специалистов в технических профессиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 42
Феоктистова, А. А.
Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы / А. А. Феоктистова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10. - С. 62-65
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
целевая образовательная парадигма -- научно-исследовательская работа -- информационные технологии -- инженерная графика -- компьютерная графика -- синергия -- синергетика -- высшее образование -- виртуализация
Аннотация: Описывается и систематизируется динамика изменения современных культурных и творческих архетипов виртуальной реальностью и способы адекватного отображения этого процесса в системе высшего образования. Формулируется целевая образовательная парадигма как наиболее адекватный и конструктивный ответ на виртуализацию общества. Рассматривается концепт совпадения целей современной цивилизации и образовательного формата научно-исследовательской работы студентов в рамках целевой образовательной парадигмы. Характеризуется опыт применения в научной работе студентов целевой образовательной парадигмы и практик синергии и синестезии для творческой самореализации будущих специалистов в технических профессиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
У 77
Успенская, Е. А.
Синергия учебного и внеучебного пространства как способ оптимизации преподавания иностранного языка [Текст] / Е. А. Успенская, Ю. В. Пасько // Педагогика. - 2016. - №10. - C. 60-66.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
синергия -- учебное и внеучебное пространство -- преподавание -- иностранный язык -- синергетическая педагогика -- социокультурный компонент -- синергетическое взаимодействие
Аннотация: В статье рассматриваются возможности синергетического взаимодействия учебного курса и внеаудиторных мероприятий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пасько, Ю.В.
У 77
Успенская, Е. А.
Синергия учебного и внеучебного пространства как способ оптимизации преподавания иностранного языка [Текст] / Е. А. Успенская, Ю. В. Пасько // Педагогика. - 2016. - №10. - C. 60-66.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
синергия -- учебное и внеучебное пространство -- преподавание -- иностранный язык -- синергетическая педагогика -- социокультурный компонент -- синергетическое взаимодействие
Аннотация: В статье рассматриваются возможности синергетического взаимодействия учебного курса и внеаудиторных мероприятий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пасько, Ю.В.
7.
Подробнее
74
О-74
Осипов, П. Н.
Инженерная педагогика; от сотрудничества к Синергии. [Текст] / П. Н. Осипов // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 54-60
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- обучение в сотрудничестве -- синергия -- проектное обучение -- многоуровневые -- проект -- группы -- инженерия
Аннотация: Современного инженера отличает умение работать в коллективе ,искусство управлять людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
О-74
Осипов, П. Н.
Инженерная педагогика; от сотрудничества к Синергии. [Текст] / П. Н. Осипов // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 54-60
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- обучение в сотрудничестве -- синергия -- проектное обучение -- многоуровневые -- проект -- группы -- инженерия
Аннотация: Современного инженера отличает умение работать в коллективе ,искусство управлять людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
8.
Подробнее
74
Б 18
Байденко, В. И.
Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 94-108
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- синергия -- линия действий -- обеспечение -- качества -- высшее -- образование -- Европейское пространство -- студентоцентрированность -- трудоустраиваемость -- интернационализация
Аннотация: Первая статья посвящена некоторым проблемам современного этапа болонских преобразований в условиях финансово- экономичного и демографического кризиса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Селезнева, Н.А.
Б 18
Байденко, В. И.
Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о Российском...( статья 1). [Текст] / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 94-108
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- синергия -- линия действий -- обеспечение -- качества -- высшее -- образование -- Европейское пространство -- студентоцентрированность -- трудоустраиваемость -- интернационализация
Аннотация: Первая статья посвящена некоторым проблемам современного этапа болонских преобразований в условиях финансово- экономичного и демографического кризиса.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Селезнева, Н.А.
9.
Подробнее
74
К 64
Кондратьев., В. В.
Инженерная педагогика как основа системы подготовки преподавателей технических университетов. [Текст] / В. В. Кондратьев. // Высшее образование в России. - 2018. - №2. - С. 29-39
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- деятельность -- интеграция -- междисциплинарность -- профессионально -- педагогическая -- деятельность -- синергия
Аннотация: Инженерная педагогика как наука рассмотрена в разных аспектах и с нескольких сторон.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
К 64
Кондратьев., В. В.
Инженерная педагогика как основа системы подготовки преподавателей технических университетов. [Текст] / В. В. Кондратьев. // Высшее образование в России. - 2018. - №2. - С. 29-39
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- деятельность -- интеграция -- междисциплинарность -- профессионально -- педагогическая -- деятельность -- синергия
Аннотация: Инженерная педагогика как наука рассмотрена в разных аспектах и с нескольких сторон.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
10.
Подробнее
74
Ш 15
Шагеева., Ф. Т.
Развитие предпринимательских компетенций будущего инженера как фактор успешной профессиональной карьеры. [Текст] / Ф. Т. Шагеева., М. Ф. Галиханов., Г. Р. Стрекалова. // Высшее образование в России. - 2018. - С. - С. 47-55
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Синергия -- будущий инженер -- компетенция -- предпринимательские -- культура инженера -- исследовательский -- университет -- практика
Аннотация: В статье представлен опыт формирования и развития предпринимательских компетенции в условиях исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Галиханов., М.Ф.
Стрекалова., Г.Р.
Ш 15
Шагеева., Ф. Т.
Развитие предпринимательских компетенций будущего инженера как фактор успешной профессиональной карьеры. [Текст] / Ф. Т. Шагеева., М. Ф. Галиханов., Г. Р. Стрекалова. // Высшее образование в России. - 2018. - С. - С. 47-55
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Синергия -- будущий инженер -- компетенция -- предпринимательские -- культура инженера -- исследовательский -- университет -- практика
Аннотация: В статье представлен опыт формирования и развития предпринимательских компетенции в условиях исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Галиханов., М.Ф.
Стрекалова., Г.Р.
Страница 1, Результатов: 19