База данных: Статьи
Страница 79, Результатов: 783
Отмеченные записи: 0
781.

Подробнее
83
Б 18
Байбол, Б.
"Хикметтер" аудармашы ұмытылмаса игі [Текст] / Б. Байбол // Егемен Қазақстан. - 2025. - №198.- 14 қазан. - Б. 9.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
кітап мұқабасы -- қызыл жазумен -- хикмат -- түркі тілінен -- қазақ тіліне -- аударған -- ғылыми қызметкер -- хамит зейнелұлы имажанов -- түркістан -- әзірет сұлтан музей қоры -- қожа ахмет ясауи -- диуани хикмет -- түсіндірме сөздіктер
Аннотация: 2007 жылы магистратураны аяқтап, "Әзірет Сұлтан" музей - қорығына кіші ғылыми қызметкер болып жұмысқа орналастым. Кітапханада біраз әдебиетпен, арасында музей экспозициясымен жете таныстым. Бір күні музей - қорықты аралап жүріп, Қылует жерасты мешіті музейінің экспозиясында тұрған" Диуани хикмет" кітабына дайындалған құжаттарды көзім шалды.
Держатели документа:
БҚУ
Б 18
Байбол, Б.
"Хикметтер" аудармашы ұмытылмаса игі [Текст] / Б. Байбол // Егемен Қазақстан. - 2025. - №198.- 14 қазан. - Б. 9.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
кітап мұқабасы -- қызыл жазумен -- хикмат -- түркі тілінен -- қазақ тіліне -- аударған -- ғылыми қызметкер -- хамит зейнелұлы имажанов -- түркістан -- әзірет сұлтан музей қоры -- қожа ахмет ясауи -- диуани хикмет -- түсіндірме сөздіктер
Аннотация: 2007 жылы магистратураны аяқтап, "Әзірет Сұлтан" музей - қорығына кіші ғылыми қызметкер болып жұмысқа орналастым. Кітапханада біраз әдебиетпен, арасында музей экспозициясымен жете таныстым. Бір күні музей - қорықты аралап жүріп, Қылует жерасты мешіті музейінің экспозиясында тұрған" Диуани хикмет" кітабына дайындалған құжаттарды көзім шалды.
Держатели документа:
БҚУ
782.

Подробнее
74
Ш 80
Шотбайқызы, А.
"AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А.
"AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ
783.

Подробнее
70
Ш 37
Шевченко, Е.
Как наука и образование превращаются в результаты [Текст] / Е. Шевченко // Мысль. - 2025. - №10. - С. 22-26
ББК 70
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение
Кл.слова (ненормированные):
глобальный инновационный индекс -- образование -- наука
Аннотация: Статья посвящена анализу позиций Республики Казахстан в Глобальном инновационном индексе Всемирной организации интеллектуальной собственности. ГИИ является ключевым международным инструментом оценки способности стран генерировать и коммерциализировать знания, отражая соотношение между инновационными "входами" и "выходами" . В статье предложены меры по усилению результативности национальной инновационной системы Казахстана, включая развитие взаимодействия "университет - индустрия", повышение качества публикаций и патентной активности, расширение экспорта технологий и совершенствование статистической отчетности.
Ш 37
Шевченко, Е.
Как наука и образование превращаются в результаты [Текст] / Е. Шевченко // Мысль. - 2025. - №10. - С. 22-26
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение
Кл.слова (ненормированные):
глобальный инновационный индекс -- образование -- наука
Аннотация: Статья посвящена анализу позиций Республики Казахстан в Глобальном инновационном индексе Всемирной организации интеллектуальной собственности. ГИИ является ключевым международным инструментом оценки способности стран генерировать и коммерциализировать знания, отражая соотношение между инновационными "входами" и "выходами" . В статье предложены меры по усилению результативности национальной инновационной системы Казахстана, включая развитие взаимодействия "университет - индустрия", повышение качества публикаций и патентной активности, расширение экспорта технологий и совершенствование статистической отчетности.
Страница 79, Результатов: 783