База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
С 11
Сұлтанов, Е.
Мамандығым - мақтанышым [Текст] / Е. Сұлтанов // Орал өңірі. - 2012. - №44. - Б. 7
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мамандық -- БҚМУ -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада М. Өтемісов атындағы БҚМУ 1 курс студенті Ерболат Сұлтанов ақпараттық-коммуникациялық технологиялар деген өзінің алатын мамандығы туралы жазған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағидуллақызы, Ж.
С 11
Сұлтанов, Е.
Мамандығым - мақтанышым [Текст] / Е. Сұлтанов // Орал өңірі. - 2012. - №44. - Б. 7
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мамандық -- БҚМУ -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада М. Өтемісов атындағы БҚМУ 1 курс студенті Ерболат Сұлтанов ақпараттық-коммуникациялық технологиялар деген өзінің алатын мамандығы туралы жазған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағидуллақызы, Ж.
2.
Подробнее
74
Б 90
Бұлақбаева, М. К.
Педагогикалық жоғары оқу орнында қашықтан оқыту жүйесін қолданудың тиімділігі [Текст] / М. К. Бұлақбаева // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - Б. 83-87
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің онлайн-жүйелері -- қашықтан оқыту жүйесі -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электронды оқыту платформалары -- интернет желісі -- асинхронды оқыту -- синхронды оқыту
Аннотация: Бұл мақалада педагогикалық жоғары оқу орнында қашықтан оқыту жүйесінқолданудың тиімділігі қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мұхаметжанов, Б.А.
Б 90
Бұлақбаева, М. К.
Педагогикалық жоғары оқу орнында қашықтан оқыту жүйесін қолданудың тиімділігі [Текст] / М. К. Бұлақбаева // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - Б. 83-87
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің онлайн-жүйелері -- қашықтан оқыту жүйесі -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электронды оқыту платформалары -- интернет желісі -- асинхронды оқыту -- синхронды оқыту
Аннотация: Бұл мақалада педагогикалық жоғары оқу орнында қашықтан оқыту жүйесінқолданудың тиімділігі қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мұхаметжанов, Б.А.
3.
Подробнее
74
К 17
Калиева1, Э. И.
Инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева // Білім- Образование. - 2018. - Б. 34-44. - №2
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру жағдайы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- Гуманизациялау -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- президент -- Н.А.Назарбаев -- тұрмыстық қызмет көрсету
Аннотация: Аталмыш мақалада инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану мәселесі қарастырылған. Қазіргі таңда мүмкіндігі шектеулі балалардың әрқайсысына бейімделе алатын оқыту жүйесін құруға, заманауи технологияларды қолдана отырып білім алуы, тәрбиеленуі мен дамуын жүзеге асыруға бетбұрыс жасалуы керек. Қоғамды ақпараттандырудың заманауи үрдістері инклюзивті білім беру жағдайын да қамтуы тиіс
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Атшыбаева, Н.Б.
К 17
Калиева1, Э. И.
Инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева // Білім- Образование. - 2018. - Б. 34-44. - №2
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру жағдайы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- Гуманизациялау -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- президент -- Н.А.Назарбаев -- тұрмыстық қызмет көрсету
Аннотация: Аталмыш мақалада инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану мәселесі қарастырылған. Қазіргі таңда мүмкіндігі шектеулі балалардың әрқайсысына бейімделе алатын оқыту жүйесін құруға, заманауи технологияларды қолдана отырып білім алуы, тәрбиеленуі мен дамуын жүзеге асыруға бетбұрыс жасалуы керек. Қоғамды ақпараттандырудың заманауи үрдістері инклюзивті білім беру жағдайын да қамтуы тиіс
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Атшыбаева, Н.Б.
4.
Подробнее
74
К 18
Камалова , С.
Қашықтықтан оқыту мәнмәтініндегі педагогикалық іс-әрекет ерекшеліктері [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 34-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- педагогикалық іс-әрекет -- кәсіби даярлық -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагог қызметкерлердің қажеттіліктері -- оқушының өзіндік оқуы және т.б.
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында жүргізілетін педагогикалық іс-әрекеттегі өзгерістер туралы мәсілелер қарастырылған. Автор мұғалімнің ақпараттық білім беру ортасындағы рөлі, функциясы және кәсіби қажеттіліктерін талдайды. Қашықтықтан оқытуды тиімді ұйымдастыру бағытында бірқатар аспектілер бойынша ұсыныстар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 18
Камалова , С.
Қашықтықтан оқыту мәнмәтініндегі педагогикалық іс-әрекет ерекшеліктері [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 34-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- педагогикалық іс-әрекет -- кәсіби даярлық -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагог қызметкерлердің қажеттіліктері -- оқушының өзіндік оқуы және т.б.
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында жүргізілетін педагогикалық іс-әрекеттегі өзгерістер туралы мәсілелер қарастырылған. Автор мұғалімнің ақпараттық білім беру ортасындағы рөлі, функциясы және кәсіби қажеттіліктерін талдайды. Қашықтықтан оқытуды тиімді ұйымдастыру бағытында бірқатар аспектілер бойынша ұсыныстар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
5.
Подробнее
74.2
Н 12
Нұрмағамбетова, Н.
Бастауыш сыныптарда кіріктіріліп оқытылатын пәндердің маңызы [Текст] / Н. Нұрмағамбетова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №1. - Б. 17-21
ББК 74.2
Рубрики: Білім мазмұнын жаңарту
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- пәнаралық байланыс -- кіріктірілген сабақтар -- тұлғалық-бағдарлық білім беру -- бейнелі ой-өрісін дамыту -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада кіріктірілген сабақтар оқушыға әлем туралы,заттар мен құбылыстардың өзара байланыстары туралы біртұтас мағлұмат береді.Кіріктірілген сабақтарда оқушылардың бейнелі ой-өрісін дамыту,шығармашылық мүмкіндіктерін ашу және тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру қарастырылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Н 12
Нұрмағамбетова, Н.
Бастауыш сыныптарда кіріктіріліп оқытылатын пәндердің маңызы [Текст] / Н. Нұрмағамбетова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №1. - Б. 17-21
Рубрики: Білім мазмұнын жаңарту
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- пәнаралық байланыс -- кіріктірілген сабақтар -- тұлғалық-бағдарлық білім беру -- бейнелі ой-өрісін дамыту -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада кіріктірілген сабақтар оқушыға әлем туралы,заттар мен құбылыстардың өзара байланыстары туралы біртұтас мағлұмат береді.Кіріктірілген сабақтарда оқушылардың бейнелі ой-өрісін дамыту,шығармашылық мүмкіндіктерін ашу және тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру қарастырылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
6.
Подробнее
74.00
Б 38
Бегалиева, С. Б
Инклюзивті білім берудің ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Текст] / С.Б Бегалиева // Педагогика және Психология. - 2020 маусым. - №2. - Б. 56-62
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар,инклюзивті білім беру,ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар
Аннотация: Ақпараттандыру заманауи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады.Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі-білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 38
Бегалиева, С. Б
Инклюзивті білім берудің ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Текст] / С.Б Бегалиева // Педагогика және Психология. - 2020 маусым. - №2. - Б. 56-62
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар,инклюзивті білім беру,ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар
Аннотация: Ақпараттандыру заманауи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады.Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі-білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
7.
Подробнее
74
С 95
Сыдықов, Б. Д.
Жоғары оқу орнында болашақ маманның кәсіби құзыреттілігін ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде қалыптастыру [Текст] / Б. Д. Сыдықов, К. Қ. Жантілеуов, А. А. Таурбекова // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясының хабарлары. - 2013. - №2. - Б. 136-139. - (серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- білім -- білім беру -- білімді ақпараттандыру
Аннотация: Мақала Жоғары оқу орнында болашақ маманның кәсіби құзыреттілігін ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде қалыптастыру туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жантілеуов, К.Қ.
Таурбекова, А.А.
С 95
Сыдықов, Б. Д.
Жоғары оқу орнында болашақ маманның кәсіби құзыреттілігін ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде қалыптастыру [Текст] / Б. Д. Сыдықов, К. Қ. Жантілеуов, А. А. Таурбекова // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясының хабарлары. - 2013. - №2. - Б. 136-139. - (серия общественных и гуманитарных наук)
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- білім -- білім беру -- білімді ақпараттандыру
Аннотация: Мақала Жоғары оқу орнында болашақ маманның кәсіби құзыреттілігін ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде қалыптастыру туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жантілеуов, К.Қ.
Таурбекова, А.А.
8.
Подробнее
74
Б 37
Бегалиева, С. Б.
Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1. - Б. 98-103
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- инклюзивті білім беру -- ресурс -- тәрбиелеу -- білім беру -- педагогикалық ақпараттық технология -- компьютерлік -- оқу үдерісін -- ғаламтор -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ақпараттандыру замануи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады. Бұл үдеріс адамның тіршілік әрекетінің барлық салаларындағы білімнің рөлінің ұлғаюымен және жасанды интеллект пен коммуникация құралдарының маңыздылығының артуымен сипатталады. Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі - білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар ақпараттандыру нысаны болып есептеледі. Екінші жағынан, қазіргі уақытта оқыту құралдары ретінде білім беру үдерісіне белсенді түрде енгізіліп жатқан да солар. Ақпараттандырудың сәтті жүзеге асуы көп жағдайда оқу орындарының кадрлық және материалдық әлеуетімен, сондай-ақ педагогтардың дайындық дәрежесімен айқындалады. АКТ-ны тәжірибе жүзінде енгізу үдерісі ретсіздік сипатқа ие, алайда, оған тән заңдылық та бар, бүгінде бүкіл әлемнің зерттеушілері соны анықтаумен және зерттеумен айналысып жатыр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралбекова, А.К.
Б 37
Бегалиева, С. Б.
Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1. - Б. 98-103
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- инклюзивті білім беру -- ресурс -- тәрбиелеу -- білім беру -- педагогикалық ақпараттық технология -- компьютерлік -- оқу үдерісін -- ғаламтор -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ақпараттандыру замануи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады. Бұл үдеріс адамның тіршілік әрекетінің барлық салаларындағы білімнің рөлінің ұлғаюымен және жасанды интеллект пен коммуникация құралдарының маңыздылығының артуымен сипатталады. Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі - білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар ақпараттандыру нысаны болып есептеледі. Екінші жағынан, қазіргі уақытта оқыту құралдары ретінде білім беру үдерісіне белсенді түрде енгізіліп жатқан да солар. Ақпараттандырудың сәтті жүзеге асуы көп жағдайда оқу орындарының кадрлық және материалдық әлеуетімен, сондай-ақ педагогтардың дайындық дәрежесімен айқындалады. АКТ-ны тәжірибе жүзінде енгізу үдерісі ретсіздік сипатқа ие, алайда, оған тән заңдылық та бар, бүгінде бүкіл әлемнің зерттеушілері соны анықтаумен және зерттеумен айналысып жатыр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралбекова, А.К.
9.
Подробнее
32.973
К 21
Карауылбаев, С. К.
Компьютерлік оқу-іскерлік 3D ойындары: функционалды аңықтама мәнісі / С. К. Карауылбаев, А. М. Жумабаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2017. - №6. - Б. 86-96
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік оқу-іскерлік ойыны -- виртуалды 3D симулятор -- виртуалды педагогика -- ойын сценарий -- цифрлық қазақстан -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақаланың мақсаты - компьютерлік оқу-іскерлік 3D ойындарына функционалды аңықтама беру және осы саладағы кейбір шетелдік тәжірибелердің тиімді жақтарын талдау
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.М.
К 21
Карауылбаев, С. К.
Компьютерлік оқу-іскерлік 3D ойындары: функционалды аңықтама мәнісі / С. К. Карауылбаев, А. М. Жумабаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2017. - №6. - Б. 86-96
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік оқу-іскерлік ойыны -- виртуалды 3D симулятор -- виртуалды педагогика -- ойын сценарий -- цифрлық қазақстан -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақаланың мақсаты - компьютерлік оқу-іскерлік 3D ойындарына функционалды аңықтама беру және осы саладағы кейбір шетелдік тәжірибелердің тиімді жақтарын талдау
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.М.
10.
Подробнее
74.263.2
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2019. - №1. - Б. 163-169
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2019. - №1. - Б. 163-169
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 19