Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0

74
Ж 88

Жұмабаева, Д.
    Жеке тұлғаны тәрбиелеудег үйлесімділік [Текст] / Д. Жұмабаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2. - Б. 7-8
ББК 74

Рубрики:

Кл.слова (ненормированные):
Жеке тұлғаны тәрбиелеу -- Мектептегі тәрбие жүйесі -- Тәрбие жұмыстарыты -- тәрбие жұмыстрымен айналыматын мамандар
Аннотация: Әрбір білім беру ұйымдары стратегиялық тәрбие жоспарын әзірлеу алдында, білім беру ұйымдарының өзіндік ерекшеліктерін пайдалана отырып тәрбие жүйесін шығарып отыру қажет
Держатели документа:
БҚМУ

Жұмабаева, Д. Жеке тұлғаны тәрбиелеудег үйлесімділік [Текст] / Д. Жұмабаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2.- Б.7-8

1.

Жұмабаева, Д. Жеке тұлғаны тәрбиелеудег үйлесімділік [Текст] / Д. Жұмабаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2.- Б.7-8


74
Ж 88

Жұмабаева, Д.
    Жеке тұлғаны тәрбиелеудег үйлесімділік [Текст] / Д. Жұмабаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2. - Б. 7-8
ББК 74

Рубрики:

Кл.слова (ненормированные):
Жеке тұлғаны тәрбиелеу -- Мектептегі тәрбие жүйесі -- Тәрбие жұмыстарыты -- тәрбие жұмыстрымен айналыматын мамандар
Аннотация: Әрбір білім беру ұйымдары стратегиялық тәрбие жоспарын әзірлеу алдында, білім беру ұйымдарының өзіндік ерекшеліктерін пайдалана отырып тәрбие жүйесін шығарып отыру қажет
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 35

Азимбаева, А.
    Білім үрдісінде ақпараттық технология негізінде жеке тұлғаның құзырлығын дамыту [Текст] / А. Азимбаева // Педагог. - 2014. - №3. - Б. 19-21
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- құзырлық -- жеке тұлғаның құзырлығын дамыту -- компетенттік -- сын тұрғысынан ойлау
Аннотация: Мақалада инновациялық білім беру әдістемелерінің ішінде сын тұрғысынан ойлау технологиясы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Азимбаева, А. Білім үрдісінде ақпараттық технология негізінде жеке тұлғаның құзырлығын дамыту [Текст] / А. Азимбаева // Педагог. - 2014. - №3.- Б.19-21

2.

Азимбаева, А. Білім үрдісінде ақпараттық технология негізінде жеке тұлғаның құзырлығын дамыту [Текст] / А. Азимбаева // Педагог. - 2014. - №3.- Б.19-21


74
А 35

Азимбаева, А.
    Білім үрдісінде ақпараттық технология негізінде жеке тұлғаның құзырлығын дамыту [Текст] / А. Азимбаева // Педагог. - 2014. - №3. - Б. 19-21
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- құзырлық -- жеке тұлғаның құзырлығын дамыту -- компетенттік -- сын тұрғысынан ойлау
Аннотация: Мақалада инновациялық білім беру әдістемелерінің ішінде сын тұрғысынан ойлау технологиясы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Т 90

Тусупова, Г. М.
    Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3. - Б. 11-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- кітап -- жеке тұлғаның тәрбиесі -- тәрбие -- қызықтыру
Аннотация: Мақалада бала тәрбиесінде кітап пен кітапхананың маңыздылығы туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Тусупова, Г.М. Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3.- Б.11-12

3.

Тусупова, Г.М. Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3.- Б.11-12


74
Т 90

Тусупова, Г. М.
    Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3. - Б. 11-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- кітап -- жеке тұлғаның тәрбиесі -- тәрбие -- қызықтыру
Аннотация: Мақалада бала тәрбиесінде кітап пен кітапхананың маңыздылығы туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

78
С 13

Сағымбаева, Т.
    Казіргі заманғы жоғары оқу орны кітапханаларының жеке тұлғаны тәрбиелеудегі ролі [Текст] : (Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен) / Т. Сағымбаева // Кітап патшалығы. - 2014. - №2. - Б. 48-50
ББК 78

Рубрики: Кітапхана ісі

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- жоғары оқу орны кітапханалары -- тәрбие -- жеке тұлғаны тәрбиелеу -- ғылыми кітапхана
Аннотация: Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен.
Держатели документа:
БҚМУ

Сағымбаева, Т. Казіргі заманғы жоғары оқу орны кітапханаларының жеке тұлғаны тәрбиелеудегі ролі [Текст] : (Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен) / Т. Сағымбаева // Кітап патшалығы. - 2014. - №2.- Б.48-50

4.

Сағымбаева, Т. Казіргі заманғы жоғары оқу орны кітапханаларының жеке тұлғаны тәрбиелеудегі ролі [Текст] : (Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен) / Т. Сағымбаева // Кітап патшалығы. - 2014. - №2.- Б.48-50


78
С 13

Сағымбаева, Т.
    Казіргі заманғы жоғары оқу орны кітапханаларының жеке тұлғаны тәрбиелеудегі ролі [Текст] : (Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен) / Т. Сағымбаева // Кітап патшалығы. - 2014. - №2. - Б. 48-50
ББК 78

Рубрики: Кітапхана ісі

Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- жоғары оқу орны кітапханалары -- тәрбие -- жеке тұлғаны тәрбиелеу -- ғылыми кітапхана
Аннотация: Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті ғылыми кітапханасының іс- тәжірибесінен.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.12 Қаз
С 50

Смағұл, Ж.
    Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 41-49
ББК 74.268.12 Қаз

Рубрики: Қазақ тілінің оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғыдан ойлау -- жеке тұлғаны қалыптастыру -- сын тұрғысынан ойлау -- қазақ тілі -- технология
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз, педагогтың бағыттауымен, оқушының өз бетінше білімді игеруі, соның нәтижесінде неғұрлым дамытылған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Смағұл, Ж. Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9.- Б.41-49

5.

Смағұл, Ж. Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9.- Б.41-49


74.268.12 Қаз
С 50

Смағұл, Ж.
    Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 41-49
ББК 74.268.12 Қаз

Рубрики: Қазақ тілінің оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғыдан ойлау -- жеке тұлғаны қалыптастыру -- сын тұрғысынан ойлау -- қазақ тілі -- технология
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз, педагогтың бағыттауымен, оқушының өз бетінше білімді игеруі, соның нәтижесінде неғұрлым дамытылған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
А 30

Адирбекова, Ж. С.
    Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - Б. 5-13
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлғаны -- интеллектуалды қабілетін -- интеллектік белсенділік -- стимулды продуктивті -- эвристика -- креатив -- тапсырмалардың жоғалуына -- манипуляция -- бейнелік интеллект -- биологиялық түсіндірме -- педагогикалық түсіндірме
Аннотация: мақалада педагогика туралы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ

Адирбекова, Ж.С. Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1.- Б.5-13

6.

Адирбекова, Ж.С. Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1.- Б.5-13


74
А 30

Адирбекова, Ж. С.
    Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - Б. 5-13
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлғаны -- интеллектуалды қабілетін -- интеллектік белсенділік -- стимулды продуктивті -- эвристика -- креатив -- тапсырмалардың жоғалуына -- манипуляция -- бейнелік интеллект -- биологиялық түсіндірме -- педагогикалық түсіндірме
Аннотация: мақалада педагогика туралы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ

74.3
Б 11

Аязбекова , Ж. Б
    Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3. - Б. 13-17
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаның қалыптасуы -- сөйлеу тілінің дамуы -- ұсақ моторика -- сурет салу -- мария монтессори әдістемесі -- доман глен әдісі -- сесиль лупан әдісі -- дельфинотерапия
Аннотация: Мақалада даун синдромы бар бала табысты оқуы үшін,екі нәрсені түсіну керек-ол қоғамға да кез келген басқа адам сияқты қажет,сондықтан оны әдеттегі бала білетін нәрсеге уйрету керектігі айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Аязбекова , Ж.Б Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3.- Б.13-17

7.

Аязбекова , Ж.Б Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3.- Б.13-17


74.3
Б 11

Аязбекова , Ж. Б
    Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3. - Б. 13-17
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаның қалыптасуы -- сөйлеу тілінің дамуы -- ұсақ моторика -- сурет салу -- мария монтессори әдістемесі -- доман глен әдісі -- сесиль лупан әдісі -- дельфинотерапия
Аннотация: Мақалада даун синдромы бар бала табысты оқуы үшін,екі нәрсені түсіну керек-ол қоғамға да кез келген басқа адам сияқты қажет,сондықтан оны әдеттегі бала білетін нәрсеге уйрету керектігі айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.2
С 90

Сүгірова, Ф. Б
    Модульдік оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ф.Б Сүгірова // Әдіскер=Методист. - 2019. - №1. - Б. 9-11
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қысқаша сызбалар -- диалогтық қарым-қатынас -- адамның өзіндік дамуы -- функциальды байланыстырушы -- жеке тұлғаның өзін-өзі дамытуы
Аннотация: Мақалада арнайы пәндерді оқытуда жаңа технологияларды пайдалану арқылы болашақта біліммен жан-жақты қаруланған мамандарды даярлау жұмысының басты бағыты болып отырғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Сүгірова, Ф.Б Модульдік оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ф.Б Сүгірова // Әдіскер=Методист. - 2019. - №1.- Б.9-11

8.

Сүгірова, Ф.Б Модульдік оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ф.Б Сүгірова // Әдіскер=Методист. - 2019. - №1.- Б.9-11


74.2
С 90

Сүгірова, Ф. Б
    Модульдік оқыту технологиясының тиімділігі [Текст] / Ф.Б Сүгірова // Әдіскер=Методист. - 2019. - №1. - Б. 9-11
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қысқаша сызбалар -- диалогтық қарым-қатынас -- адамның өзіндік дамуы -- функциальды байланыстырушы -- жеке тұлғаның өзін-өзі дамытуы
Аннотация: Мақалада арнайы пәндерді оқытуда жаңа технологияларды пайдалану арқылы болашақта біліммен жан-жақты қаруланған мамандарды даярлау жұмысының басты бағыты болып отырғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.8
Т 19

Таңжарықова, А.
    Қиын жеткіншектердің мінез-құлқының әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Таңжарықова // Жантану мәселелері. - 2019. - №1. - Б. 13-15
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаны тәрбиелеу -- көңіл-күйдің аумалы-төкпелігі -- адамгершілік қасиетін қалыптастыру -- өзін-өзі қалыптастыру -- рухани жаңару қажеттігі
Аннотация: Мақалада Қазақстан 2050 стратегиясында мақсат етіп алып отырған Қазақстанның дамыған 30 елдер қатарына кіріп,бәсекеге қаблетті ел болу үшін келешекте рухани-адамгершілігі қалыптасқан жеке тұлғаны тәрбиелеу оны қалыптастыру қоғамдағы көпшіліктің үлкен парызы екендігі айтылады
Держатели документа:
БҚМУ

Таңжарықова, А. Қиын жеткіншектердің мінез-құлқының әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Таңжарықова // Жантану мәселелері. - 2019. - №1.- Б.13-15

9.

Таңжарықова, А. Қиын жеткіншектердің мінез-құлқының әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Таңжарықова // Жантану мәселелері. - 2019. - №1.- Б.13-15


88.8
Т 19

Таңжарықова, А.
    Қиын жеткіншектердің мінез-құлқының әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Таңжарықова // Жантану мәселелері. - 2019. - №1. - Б. 13-15
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаны тәрбиелеу -- көңіл-күйдің аумалы-төкпелігі -- адамгершілік қасиетін қалыптастыру -- өзін-өзі қалыптастыру -- рухани жаңару қажеттігі
Аннотация: Мақалада Қазақстан 2050 стратегиясында мақсат етіп алып отырған Қазақстанның дамыған 30 елдер қатарына кіріп,бәсекеге қаблетті ел болу үшін келешекте рухани-адамгершілігі қалыптасқан жеке тұлғаны тәрбиелеу оны қалыптастыру қоғамдағы көпшіліктің үлкен парызы екендігі айтылады
Держатели документа:
БҚМУ

74.263
К 36

Кеңшілік, С
    Көркем еңбек пәнінің маңыздылығы [Текст] / С Кеңшілік // Көркем еңбек. - 2021. - №1. - Б. 11-13
ББК 74.263

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаны мотивтік саналарын дамыту,шығармашылық қабілет,жұмыс жасау біліктілігі,пәндік практиканың дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: Мақалада оқушыларды еңбекке баулудың басты міндеттерінің бірі-балаларды негізінен еңбекке тәрбиелеу,қоғам игілігі үшін еңбек жасату,оқушылардың еңбекке деген көзқарастарын шығармашылық қатынаста тәрбиелеу екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Кеңшілік, С Көркем еңбек пәнінің маңыздылығы [Текст] / С Кеңшілік // Көркем еңбек. - 2021. - №1.- Б.11-13

10.

Кеңшілік, С Көркем еңбек пәнінің маңыздылығы [Текст] / С Кеңшілік // Көркем еңбек. - 2021. - №1.- Б.11-13


74.263
К 36

Кеңшілік, С
    Көркем еңбек пәнінің маңыздылығы [Текст] / С Кеңшілік // Көркем еңбек. - 2021. - №1. - Б. 11-13
ББК 74.263

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаны мотивтік саналарын дамыту,шығармашылық қабілет,жұмыс жасау біліктілігі,пәндік практиканың дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: Мақалада оқушыларды еңбекке баулудың басты міндеттерінің бірі-балаларды негізінен еңбекке тәрбиелеу,қоғам игілігі үшін еңбек жасату,оқушылардың еңбекке деген көзқарастарын шығармашылық қатынаста тәрбиелеу екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Страница 1, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц