База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
60.5
З-41
Зборовский, Г. Е.
Социология высшего образования в структуре отраслевого социологического знания: проблема конституирования [Текст] / Г. Е. Зборовский // Социс . - 2019. - №5. - С. 139-149
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социология высшего образования -- отрасль социологии -- специальная социологическая теория -- теория нелинейного высшего образования
Аннотация: Рассматривается проблема конституирования социологии высшего образования как отрасли социологического знания. Характеризуя ее особенности, авторы дают трактовку объекта и предмета социологии высшего образования, показывают их связь с объектно-предметным полем социологической науки в целом. Конституирование социологии высшей школы показывается в рамках общего процесса отраслевой дифференциации социологического знания как одной из основных тенденций его развития. Значительное внимание уделяется анализу места специальных социологических теорий в структуре отраслевой социологии, подчеркивается их соотношение с отраслевым знанием. Среди специальных социологических теорий высшего образования авторы выделяют и характеризуют предложенную ими теорию нелинейного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амбарова, П.А.
З-41
Зборовский, Г. Е.
Социология высшего образования в структуре отраслевого социологического знания: проблема конституирования [Текст] / Г. Е. Зборовский // Социс . - 2019. - №5. - С. 139-149
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социология высшего образования -- отрасль социологии -- специальная социологическая теория -- теория нелинейного высшего образования
Аннотация: Рассматривается проблема конституирования социологии высшего образования как отрасли социологического знания. Характеризуя ее особенности, авторы дают трактовку объекта и предмета социологии высшего образования, показывают их связь с объектно-предметным полем социологической науки в целом. Конституирование социологии высшей школы показывается в рамках общего процесса отраслевой дифференциации социологического знания как одной из основных тенденций его развития. Значительное внимание уделяется анализу места специальных социологических теорий в структуре отраслевой социологии, подчеркивается их соотношение с отраслевым знанием. Среди специальных социологических теорий высшего образования авторы выделяют и характеризуют предложенную ими теорию нелинейного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амбарова, П.А.
Страница 1, Результатов: 1