База данных: Статьи
Страница 9, Результатов: 772
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
74
Ш 37
Шевелева, Д. Е.
Педагогические условия образовательных успехов детей с ограниченными возможностями здоровья (компаративистский подход) [Текст] / Д. Е. Шевелева // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 73-85
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- система общего образования -- нарушение развития -- психолого-педагогическая помощь
Аннотация: Анализируются педагогические условия, необходимые для интеграции детей с ОВЗ в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 37
Шевелева, Д. Е.
Педагогические условия образовательных успехов детей с ограниченными возможностями здоровья (компаративистский подход) [Текст] / Д. Е. Шевелева // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 73-85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- система общего образования -- нарушение развития -- психолого-педагогическая помощь
Аннотация: Анализируются педагогические условия, необходимые для интеграции детей с ОВЗ в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
82.
Подробнее
74.263.2
Ш 26
Шаронова, О. В.
О современных возможностях применения ИКТ в деятельности учителя [Текст] / О. В. Шаронова // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 17-18
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- интерактивное учебное взаимодействие -- средства компьютерного тестирования -- проектная деятельность -- техника -- образование -- локальный режим -- сеть -- электронная таблица
Аннотация: В статье приводится краткий обзор использования ИКТ учителями Московской области, рассматриваются некоторые средства ИКТ и педагогические приемы организации фронтальной работы, проверки полученных знаний, организации проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 26
Шаронова, О. В.
О современных возможностях применения ИКТ в деятельности учителя [Текст] / О. В. Шаронова // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 17-18
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- интерактивное учебное взаимодействие -- средства компьютерного тестирования -- проектная деятельность -- техника -- образование -- локальный режим -- сеть -- электронная таблица
Аннотация: В статье приводится краткий обзор использования ИКТ учителями Московской области, рассматриваются некоторые средства ИКТ и педагогические приемы организации фронтальной работы, проверки полученных знаний, организации проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
83.
Подробнее
28
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационные педагогические технологии с применением метода кейс-стади при обучении биологии. [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 9-12
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Адаптивно-инновационные технологии -- метод кейс-стади -- информационные ресурсы -- обучающие -- проективная подструктура -- группа
Аннотация: В статье рассмотрены возможности адаптивно-инновационных педагогических технологий с применением метода кейс-стади в овладении универсальными учебными действиями (УУД) и компетенциями.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационные педагогические технологии с применением метода кейс-стади при обучении биологии. [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 9-12
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Адаптивно-инновационные технологии -- метод кейс-стади -- информационные ресурсы -- обучающие -- проективная подструктура -- группа
Аннотация: В статье рассмотрены возможности адаптивно-инновационных педагогических технологий с применением метода кейс-стади в овладении универсальными учебными действиями (УУД) и компетенциями.
Держатели документа:
ЗКГУ
84.
Подробнее
22.1
Ш 12
Шабанова, М. В.
Коллекция педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред для дополнительных занятий по математике. [Текст] / М. В. Шабанова, М. А. Павлова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 27-36
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная творческая среда -- дополнительное математическое образование -- одаренные дети -- учебная мотивация -- педагогические сценарии
Аннотация: В статье представлено несколько типов педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред (на примере GeoGebra) во внеурочной работе с учащимися, проявляющими интерес и склонности к занятиям математикой. Все описанные в статье сценарии были реализованы на пилотных площадках международного проекта "Методики и информационные технологии в образовании". Авторы считают, что этот опыт будет интересен и полезен многим, кто ищет способы мотивации учащихся к дополнительным занятиям математикой, а также новые подходы к развитию детской одаренности в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, М.А.
Ш 12
Шабанова, М. В.
Коллекция педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред для дополнительных занятий по математике. [Текст] / М. В. Шабанова, М. А. Павлова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 27-36
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная творческая среда -- дополнительное математическое образование -- одаренные дети -- учебная мотивация -- педагогические сценарии
Аннотация: В статье представлено несколько типов педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред (на примере GeoGebra) во внеурочной работе с учащимися, проявляющими интерес и склонности к занятиям математикой. Все описанные в статье сценарии были реализованы на пилотных площадках международного проекта "Методики и информационные технологии в образовании". Авторы считают, что этот опыт будет интересен и полезен многим, кто ищет способы мотивации учащихся к дополнительным занятиям математикой, а также новые подходы к развитию детской одаренности в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, М.А.
85.
Подробнее
74.263.21
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
ББК 74.263.21
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
86.
Подробнее
88
К 28
Қасен, Г. А.
Арт-терапевтические и арт-педагогические услуги за рубежом и в Казахстане:реалии и перспективы [Текст] / Г. А. Қасен // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2016. - №1. - С. 28-39.-(серия "Педагогические науки")
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
арт-рынок -- арт-индустрия -- арт-педагогическая деятельность -- арт-услуги -- Казахстан -- за рубеж -- арт-терапевтические и арт-педагогические услуги
Аннотация: В статье приводится анализ и обобщающий материал о зарубежных арт-терапевтических и арт-педагогических услугах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 28
Қасен, Г. А.
Арт-терапевтические и арт-педагогические услуги за рубежом и в Казахстане:реалии и перспективы [Текст] / Г. А. Қасен // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2016. - №1. - С. 28-39.-(серия "Педагогические науки")
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
арт-рынок -- арт-индустрия -- арт-педагогическая деятельность -- арт-услуги -- Казахстан -- за рубеж -- арт-терапевтические и арт-педагогические услуги
Аннотация: В статье приводится анализ и обобщающий материал о зарубежных арт-терапевтических и арт-педагогических услугах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
87.
Подробнее
24
К 14
Казарова, О. А.
Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - 2016. - №8. - С. 6-9
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Универсальное учебное действие -- инновации -- классификация -- адаптации -- педагогические технологии -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается адаптивно - инновационные педагогические технологии и характерными для них методами оцениваниями - играми, выполняющими не только мотивационную и развивающую, но и диагностическую функцию.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 14
Казарова, О. А.
Оцениваем УУД адаптивно - инновационными методами. [Текст] / О. А. Казарова // Химия в школе. - 2016. - №8. - С. 6-9
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Универсальное учебное действие -- инновации -- классификация -- адаптации -- педагогические технологии -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается адаптивно - инновационные педагогические технологии и характерными для них методами оцениваниями - играми, выполняющими не только мотивационную и развивающую, но и диагностическую функцию.
Держатели документа:
ЗКГУ
88.
Подробнее
74
А 95
Ахметов, Ж.
Педагогические условия формирования личности Шокана Уалиханова [Текст] / Ж. Ахметов // Мысль. - 2016. - №10. - С. 18-25.
ББК 74
Рубрики: Педагогика.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- формирование -- личность -- фундаментальные труды -- жизнь -- творческая деятельность -- Шокан Уалиханов
Аннотация: Статья о педагогических условиях формирования личности Шокана Уалиханова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 95
Ахметов, Ж.
Педагогические условия формирования личности Шокана Уалиханова [Текст] / Ж. Ахметов // Мысль. - 2016. - №10. - С. 18-25.
Рубрики: Педагогика.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- формирование -- личность -- фундаментальные труды -- жизнь -- творческая деятельность -- Шокан Уалиханов
Аннотация: Статья о педагогических условиях формирования личности Шокана Уалиханова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
89.
Подробнее
88
Г 37
Геращенко, И. Г.
Психолого-педагогические аспекты развития личности: многообразие исторических подходов [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучения. - 2016. - №12. - С. 4-11.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- развитие -- личность
Аннотация: В процессе формирования личности используются различные исторические подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
Г 37
Геращенко, И. Г.
Психолого-педагогические аспекты развития личности: многообразие исторических подходов [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучения. - 2016. - №12. - С. 4-11.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- развитие -- личность
Аннотация: В процессе формирования личности используются различные исторические подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
90.
Подробнее
74.262.6
С 91
Сухоруков, В. Д.
Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2. - С. 23-29
ББК 74.262.6
Рубрики: методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Школьное географическое образование -- концептуальные предметные представления -- гражданственность -- патриотизм -- социальные интересы -- педагогические кадры
Аннотация: Автор рассматривает смысловые контуры школьной географии с учетом идей, высказанных при обсуждении проекта концепции развития географического образования в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухоруков, В. Д.
Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2. - С. 23-29
Рубрики: методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Школьное географическое образование -- концептуальные предметные представления -- гражданственность -- патриотизм -- социальные интересы -- педагогические кадры
Аннотация: Автор рассматривает смысловые контуры школьной географии с учетом идей, высказанных при обсуждении проекта концепции развития географического образования в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 9, Результатов: 772