Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

74.3
Ж 21

Жайсанбаева, Ж. Д.
    Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 22-27
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- инклюзивное образование -- профессиональная подготовка -- специальная педагогика -- профессионализм -- образовательные потребности -- инклюзивная компетентность будущих педагогов -- организационно-методические умения -- коммуникативные умения -- прогностические умения -- рефлексивные умения -- организационно-педагогические умения -- милосердие -- толерантность -- эмпатия -- педагог
Аннотация: в статьей рассматриваются проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Жайсанбаева, Ж.Д. Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4.- С.22-27

1.

Жайсанбаева, Ж.Д. Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4.- С.22-27


74.3
Ж 21

Жайсанбаева, Ж. Д.
    Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 22-27
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- инклюзивное образование -- профессиональная подготовка -- специальная педагогика -- профессионализм -- образовательные потребности -- инклюзивная компетентность будущих педагогов -- организационно-методические умения -- коммуникативные умения -- прогностические умения -- рефлексивные умения -- организационно-педагогические умения -- милосердие -- толерантность -- эмпатия -- педагог
Аннотация: в статьей рассматриваются проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКГУ


Захаров, Захаров,А. В.
    Формирование прогностических умений студентов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла/А.В.Захаров / Захаров,А. В. Захаров // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.22-25

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
прогностические умения -- деятельностный подход -- прогностические задачи

Захаров, Захаров,А.В. Формирование прогностических умений студентов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла/А.В.Захаров [Текст] / Захаров,А. В. Захаров // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.22-25

2.

Захаров, Захаров,А.В. Формирование прогностических умений студентов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла/А.В.Захаров [Текст] / Захаров,А. В. Захаров // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.22-25



Захаров, Захаров,А. В.
    Формирование прогностических умений студентов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла/А.В.Захаров / Захаров,А. В. Захаров // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦2.-С.22-25

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
прогностические умения -- деятельностный подход -- прогностические задачи

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц