Электронный каталог

74
К 18
Каменский, Р. Г.
    Цикл работы участников проектной деятельности старшеклассников при реализации долгосрочных командных проектов с участием внешних партнеров-инициаторов [Текст] / Р. Г. Каменский, Е. Г. Миньяр-Белоручева, Е. А. Григорьева // Инновации в образовании. - 2025. - №4. - С. 58-70
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектно-исследова­тельская деятельность -- проектный цикл
Аннотация: Существуют различия в понимании сути проектной работы между педагогами и работодателями: педагоги воспринимают понятие «проект» как проектно-исследовательскую деятельность, бизнес рассматривает его через призму проектного менеджмента. В статье рассматриваются методы синхронизации взглядов на проектную деятельность работодателей и педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Миньяр-Белоручева, Е.Г.
Григорьева, Е.А.

81.18
М 82
Москау, З.
    Грани совершенства [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 7 марта. - №47. - С. 6.
ББК 81.18

Рубрики: Перевод. Переводоведение

Кл.слова (ненормированные):
Камал Альпеисова -- Синхронный перевод в Казахстане -- Переводческое мастерство -- Политический дискурс -- Филология -- лингвистика -- Детская литература Казахстана -- Словарь крылатых выражений -- Гимн молодежи Казахстана -- Национальные ценности и семейное воспитание -- Женские образы в литературе -- Награды к 8 Марта
Аннотация: Накануне 8 Марта писатель и переводчик Камал Альпеисова получила высокую награду
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 90
Муканова, А.
    Наставничество как модель развития человеческого капитала для экономики знаний [Текст] / А. Муканова // Казахстанская правда. - 2026. - 19 марта. - №55. - С. 8.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Рынок труда Казахстана -- профессиональная ориентация -- предпринимательское мышление -- школьное образование -- наставничество -- менторство -- цифровая трансформация -- человеческий капитал -- НПП «Атамекен» -- проект «Тәлімгер»
Аннотация: В интервью с учредителем Фонда поддержки социальных инициатив и инноваций в сфере образования «Тәлімгер» Айгуль Ахметовой обсуждаются вызовы современного рынка труда Казахстана в эпоху цифровизации и ИИ. Автор анализирует опыт внедрения предмета «Основы предпринимательства и бизнеса» в школах, указывает на проблему отсутствия синхронизации между системой образования и запросами индустрии, а также предлагает развитие института наставничества как ключевого модуля практико-ориентированного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ