Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 8, Результатов: 822

Отмеченные записи: 0

81
С 19

Сапарова, Ж. Қ.
    Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 124-127
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мәтін -- лингвистика
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқыту мәселелеріне ерекше назар аударылуда. Тиімді оқыту үдерісінде кез келген жағдаяттық тапсырмалар мәтін арқылы берілетіні, мәтін арқылы жүзеге асырылатыны дәлелденген. Осы тұрғыдан алғанда әр сабақта белгілі лексика-грамматикалық тақырыпқа негізделген мәтіннің оқыту үдерісінде алатын орнының ерекшелігін атап өтуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Сапарова, Ж.Қ. Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.124-127

71.

Сапарова, Ж.Қ. Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.124-127


81
С 19

Сапарова, Ж. Қ.
    Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 124-127
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мәтін -- лингвистика
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқыту мәселелеріне ерекше назар аударылуда. Тиімді оқыту үдерісінде кез келген жағдаяттық тапсырмалар мәтін арқылы берілетіні, мәтін арқылы жүзеге асырылатыны дәлелденген. Осы тұрғыдан алғанда әр сабақта белгілі лексика-грамматикалық тақырыпқа негізделген мәтіннің оқыту үдерісінде алатын орнының ерекшелігін атап өтуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ

81
Т 32

Темрешева, А. Ж.
    Орта білім беретін мектепте қазақ тілі мен әдебиетінен сыныптан тыс құзіреттілік тәсілді дамыту жолдары [Электронный ресурс] / А. Ж. Темрешева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 151-153
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
орта мектеп -- қазақ тілі -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Құзіреттілік жаңа әлеуметтік-экономикалық жағдайда аман қалуды қамтамасыз етеді және олар бәсекеге қабілетті маманмен қамсыздандырады. Көптеген елдерде құзыреттілікке жаңаша мән берілгендіктен,білімді жоғары дәрежеге көтергені жақсы мәлім. Құзіреттілік еңбек базарында тұрақты өсіп отырған талаптармен,шапшаң технологиялық өзгертулермен, жаһандастырумен, соның ішінде академиялық және еңбектегі мобильділіктің өсуімен негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ

Темрешева, А.Ж. Орта білім беретін мектепте қазақ тілі мен әдебиетінен сыныптан тыс құзіреттілік тәсілді дамыту жолдары [Электронный ресурс] / А. Ж. Темрешева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.151-153

72.

Темрешева, А.Ж. Орта білім беретін мектепте қазақ тілі мен әдебиетінен сыныптан тыс құзіреттілік тәсілді дамыту жолдары [Электронный ресурс] / А. Ж. Темрешева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.151-153


81
Т 32

Темрешева, А. Ж.
    Орта білім беретін мектепте қазақ тілі мен әдебиетінен сыныптан тыс құзіреттілік тәсілді дамыту жолдары [Электронный ресурс] / А. Ж. Темрешева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 151-153
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
орта мектеп -- қазақ тілі -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Құзіреттілік жаңа әлеуметтік-экономикалық жағдайда аман қалуды қамтамасыз етеді және олар бәсекеге қабілетті маманмен қамсыздандырады. Көптеген елдерде құзыреттілікке жаңаша мән берілгендіктен,білімді жоғары дәрежеге көтергені жақсы мәлім. Құзіреттілік еңбек базарында тұрақты өсіп отырған талаптармен,шапшаң технологиялық өзгертулермен, жаһандастырумен, соның ішінде академиялық және еңбектегі мобильділіктің өсуімен негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ

81
С 58

Созақаева, С. Ж.
    Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 153-156
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
сын -- ойлау технологиясы -- қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі- мемлекеттік тіл. Сондықтан да орыс тілді мектептерде жүйелі оқыту үрдісін қалыптастыру бүгінгі күннің басты талабына айналып отыр. Мемлекеттік тілді оқытудың тиімді де ыңғайлы жүйесі мен құрылымын қалыптастыру әрбір мұғалімнің шеберлігі мен шығармашылығына байланысты. Оқу орыс тілінде жүретін мектептердегі қазақ тілі пәні мұғалімдерінің мақсаты – оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту, қарым – қатынас біліктілігін қалыптастыру, мемлекеттік тілді меңгеріп, сөйлеуіне жағдай тудыру. Бұл орайда қазақ тілін оқытудың озық технологиясын меңгеру-үлкен істің
Держатели документа:
БҚМУ

Созақаева, С.Ж. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.153-156

73.

Созақаева, С.Ж. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.153-156


81
С 58

Созақаева, С. Ж.
    Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 153-156
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
сын -- ойлау технологиясы -- қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі- мемлекеттік тіл. Сондықтан да орыс тілді мектептерде жүйелі оқыту үрдісін қалыптастыру бүгінгі күннің басты талабына айналып отыр. Мемлекеттік тілді оқытудың тиімді де ыңғайлы жүйесі мен құрылымын қалыптастыру әрбір мұғалімнің шеберлігі мен шығармашылығына байланысты. Оқу орыс тілінде жүретін мектептердегі қазақ тілі пәні мұғалімдерінің мақсаты – оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту, қарым – қатынас біліктілігін қалыптастыру, мемлекеттік тілді меңгеріп, сөйлеуіне жағдай тудыру. Бұл орайда қазақ тілін оқытудың озық технологиясын меңгеру-үлкен істің
Держатели документа:
БҚМУ

81
У 84

Утепова, А. Х.
    Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 156-159
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық кабинет -- мультимедия -- қазақ тілі -- оқыту бағдарламасы
Аннотация: Инновациялық оқыту дегеніміз – оқушылардың мүмкіндігі мен шамасына қарай мәселенің байыбына барып, керектісін алып, қажетті жолдарын қабылдау, оған сын көзбен қарай отырып, шығармашылық тұрғыдан ойлауға үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ

Утепова, А.Х. Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.156-159

74.

Утепова, А.Х. Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.156-159


81
У 84

Утепова, А. Х.
    Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 156-159
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық кабинет -- мультимедия -- қазақ тілі -- оқыту бағдарламасы
Аннотация: Инновациялық оқыту дегеніміз – оқушылардың мүмкіндігі мен шамасына қарай мәселенің байыбына барып, керектісін алып, қажетті жолдарын қабылдау, оған сын көзбен қарай отырып, шығармашылық тұрғыдан ойлауға үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ

81
А 95

Ахметқалиева, С. Ж.
    Тіл мәдениеті және қазақ тілі стилистикасы мәселелері [Электронный ресурс] / С. Ж. Ахметқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 168-171
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тіл мәдениеті -- қазақ тілі -- стилистика
Аннотация: Тіл - халқымыздың мәдени дәрежесін көтеруші пәрменді құрал, ұлттық рухта тәрбиелеудің өткір құралы. Қазіргі кемелденген тіліміз халық таразысынан өтіп, тіл мәдениеті тұрғысында талқыланып, екшеліп, тереңдеп келеді. Алайда тамыры тереңге жайылған сайын анағұрлым күш-қарқынды, заманауилық сипатты талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахметқалиева, С.Ж. Тіл мәдениеті және қазақ тілі стилистикасы мәселелері [Электронный ресурс] / С. Ж. Ахметқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.168-171

75.

Ахметқалиева, С.Ж. Тіл мәдениеті және қазақ тілі стилистикасы мәселелері [Электронный ресурс] / С. Ж. Ахметқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.168-171


81
А 95

Ахметқалиева, С. Ж.
    Тіл мәдениеті және қазақ тілі стилистикасы мәселелері [Электронный ресурс] / С. Ж. Ахметқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 168-171
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тіл мәдениеті -- қазақ тілі -- стилистика
Аннотация: Тіл - халқымыздың мәдени дәрежесін көтеруші пәрменді құрал, ұлттық рухта тәрбиелеудің өткір құралы. Қазіргі кемелденген тіліміз халық таразысынан өтіп, тіл мәдениеті тұрғысында талқыланып, екшеліп, тереңдеп келеді. Алайда тамыры тереңге жайылған сайын анағұрлым күш-қарқынды, заманауилық сипатты талап етеді.
Держатели документа:
БҚМУ

81
И 95

Ихсанова, Н. Г.
    Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде қазақ тілін оқытудың үрдістеріне байланысты жаңа бағыт бойынша ізденістер [Электронный ресурс] / Н. Г. Ихсанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 180-183
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
орыс тілі -- орыс мектеп -- қазақ тілі
Аннотация: Қазіргі заманда Қазақстанның өзіне ғана тән ұлттық сипаты бар білім беру жүйесін одан әрі дамыту, білім беру сапасында әлемнің басқада алдыңғы қатарлы беделді де, белді елдерімен қатар жұмыс жасау, қазақ тілін дамытуда өзіндік үлес қосу, бүкіл әлемдік деңгейге көтеру, білім беру ісінде әлеуметтік кеңістікке шығу-алдағы тұрған міндеттер. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында «Білім беру жүйесінің басты міндеті-ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтары, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау,... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу»деп, білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көзделеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Ихсанова, Н.Г. Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде қазақ тілін оқытудың үрдістеріне байланысты жаңа бағыт бойынша ізденістер [Электронный ресурс] / Н. Г. Ихсанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.180-183

76.

Ихсанова, Н.Г. Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде қазақ тілін оқытудың үрдістеріне байланысты жаңа бағыт бойынша ізденістер [Электронный ресурс] / Н. Г. Ихсанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.180-183


81
И 95

Ихсанова, Н. Г.
    Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде қазақ тілін оқытудың үрдістеріне байланысты жаңа бағыт бойынша ізденістер [Электронный ресурс] / Н. Г. Ихсанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 180-183
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
орыс тілі -- орыс мектеп -- қазақ тілі
Аннотация: Қазіргі заманда Қазақстанның өзіне ғана тән ұлттық сипаты бар білім беру жүйесін одан әрі дамыту, білім беру сапасында әлемнің басқада алдыңғы қатарлы беделді де, белді елдерімен қатар жұмыс жасау, қазақ тілін дамытуда өзіндік үлес қосу, бүкіл әлемдік деңгейге көтеру, білім беру ісінде әлеуметтік кеңістікке шығу-алдағы тұрған міндеттер. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында «Білім беру жүйесінің басты міндеті-ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтары, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау,... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу»деп, білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көзделеді.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Д 50

Диярова, Р. Р.
    Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
ББК 74

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ

Диярова, Р.Р. Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.194-197

77.

Диярова, Р.Р. Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- Б.194-197


74
Д 50

Диярова, Р. Р.
    Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
ББК 74

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ

63.3
Х 12

Хабибуллина , Д.Т.
    Ата заң - еліміздің тарихи аспектісі [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибулина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4). - Б. 81-85
ББК 63.3

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
ата заң -- конституция -- тәуелсіздік
Аннотация: Мақалада егемен еліміздің мемлекеттілігін, тәуелсіздігін, демократиялық құндылықтарын айғақтайтын бірден–бір құжаты – Конституцияның республикамыздағы жүргізіліп жатқан реформалардың жүзеге асуының бірде-бір себепкерлері, басқару формасы және Қазақстанның унитарлық біртұтастығы, адам мен азаматтың құқықтары мен еркіндіктері, көп ұлтты халқымыздың, баршаның игілігі жолындағы тұрақтылығын қамту жолындағы маңызы қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хабибуллина , Д.Т. Ата заң - еліміздің тарихи аспектісі [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибулина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4).- Б.81-85

78.

Хабибуллина , Д.Т. Ата заң - еліміздің тарихи аспектісі [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибулина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4).- Б.81-85


63.3
Х 12

Хабибуллина , Д.Т.
    Ата заң - еліміздің тарихи аспектісі [Электронный ресурс] / Д.Т. Хабибулина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4). - Б. 81-85
ББК 63.3

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
ата заң -- конституция -- тәуелсіздік
Аннотация: Мақалада егемен еліміздің мемлекеттілігін, тәуелсіздігін, демократиялық құндылықтарын айғақтайтын бірден–бір құжаты – Конституцияның республикамыздағы жүргізіліп жатқан реформалардың жүзеге асуының бірде-бір себепкерлері, басқару формасы және Қазақстанның унитарлық біртұтастығы, адам мен азаматтың құқықтары мен еркіндіктері, көп ұлтты халқымыздың, баршаның игілігі жолындағы тұрақтылығын қамту жолындағы маңызы қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 87

Исмагулова, Ж. С.
    Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

Исмагулова, Ж.С. Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1.- Б.134-138

79.

Исмагулова, Ж.С. Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1.- Б.134-138


74
И 87

Исмагулова, Ж. С.
    Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 11

Әлмұқанов, Қ. Қ.
    Мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / Қ.Қ. Әлмұқанов // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 57-59
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- білім беру технологиясы
Аннотация: Берілген мақалада мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары зерттелген.
Держатели документа:
БҚМУ

Әлмұқанов, Қ.Қ. Мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / Қ.Қ. Әлмұқанов // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012.- Б.57-59

80.

Әлмұқанов, Қ.Қ. Мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / Қ.Қ. Әлмұқанов // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012.- Б.57-59


74
А 11

Әлмұқанов, Қ. Қ.
    Мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / Қ.Қ. Әлмұқанов // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 57-59
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- білім беру технологиясы
Аннотация: Берілген мақалада мектепте құзыреттілік тұрғыны жүзеге асыру жолдары зерттелген.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 8, Результатов: 822

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц