База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.6
О-73
Осипов , А. М.
Учительство в контексте социологии образования теоретические подходы приоритеты исследований. [Текст] / А. М. Осипов // Социс . - 2018. - №3. - Стр. 45
ББК 74.6
Рубрики: социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учительство -- социология -- образование -- институциональные -- функции -- культура
Аннотация: В статье рассматривается состояние исследований учительства и обосновывается целесообразность применения в их концептуальных основаниях базовых теоретических конструкций социологии образования, прежде всего описывающих институциональные функции образования в обществе и структуру образования, не ограниченную рамками учреждений формального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ.
О-73
Осипов , А. М.
Учительство в контексте социологии образования теоретические подходы приоритеты исследований. [Текст] / А. М. Осипов // Социс . - 2018. - №3. - Стр. 45
Рубрики: социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учительство -- социология -- образование -- институциональные -- функции -- культура
Аннотация: В статье рассматривается состояние исследований учительства и обосновывается целесообразность применения в их концептуальных основаниях базовых теоретических конструкций социологии образования, прежде всего описывающих институциональные функции образования в обществе и структуру образования, не ограниченную рамками учреждений формального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ.
2.
Подробнее
74
К 35
Кенжегалиев, К.
Каким должен быть статус учителя? [Текст] / К. Кенжегалиев // Мысль. - 2019. - №7. - С. 28-30
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
статус учителя -- школьное образование -- интеллектуальная нация -- закон о статусе педагога рк -- педагог -- учительство -- социальный статус
Аннотация: Будущее любого государства неразрывно связано с качеством школьного образования. Залог успеха в этой сфере во многом зависит от уровня знаний и ответственности педагогического корпуса. Неспроста в последние годы наше общество пытается глубже осмыслить роль учителя в формировании интеллектуальной нации, способной достойно ответить новым вызовам глобализации. Об этом напоминает и активное обсуждение проекта закона «О статусе педагога РК».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 35
Кенжегалиев, К.
Каким должен быть статус учителя? [Текст] / К. Кенжегалиев // Мысль. - 2019. - №7. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные):
статус учителя -- школьное образование -- интеллектуальная нация -- закон о статусе педагога рк -- педагог -- учительство -- социальный статус
Аннотация: Будущее любого государства неразрывно связано с качеством школьного образования. Залог успеха в этой сфере во многом зависит от уровня знаний и ответственности педагогического корпуса. Неспроста в последние годы наше общество пытается глубже осмыслить роль учителя в формировании интеллектуальной нации, способной достойно ответить новым вызовам глобализации. Об этом напоминает и активное обсуждение проекта закона «О статусе педагога РК».
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
63.3(2)622.78
К 94
Кусайнов, Ж.
Помним и гордимся [Текст] / Ж. Кусайнов // Приуралье. - 2020. - 20 октября. - №83. - С. 13
ББК 63.3(2)622.78
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
теректинцы -- чета Абдрахмановых -- Гайнолла Кабдрахманович Абдрахманов -- Майра Макатовна Абдрахманова -- учителя -- Великая Отечественная война -- битва с фашизмом -- стрелок-радист -- командир взвода -- воинская часть -- фронт -- доброволец -- радисты -- красная армия
Аннотация: Старшее поколение теректинцев хорошо помнит чету Абдрахмановых. Гайнолла Кабдрахманович и Майра Макатовна были одними из самых почитаемых учителей района. Помимо многолетнего учительствования в их судьбе глубокий след оставила и Великая Отечественная война, которую они прошли на передовой жесткой битвы с фашизмом.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусайнов, Ж.
Помним и гордимся [Текст] / Ж. Кусайнов // Приуралье. - 2020. - 20 октября. - №83. - С. 13
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
теректинцы -- чета Абдрахмановых -- Гайнолла Кабдрахманович Абдрахманов -- Майра Макатовна Абдрахманова -- учителя -- Великая Отечественная война -- битва с фашизмом -- стрелок-радист -- командир взвода -- воинская часть -- фронт -- доброволец -- радисты -- красная армия
Аннотация: Старшее поколение теректинцев хорошо помнит чету Абдрахмановых. Гайнолла Кабдрахманович и Майра Макатовна были одними из самых почитаемых учителей района. Помимо многолетнего учительствования в их судьбе глубокий след оставила и Великая Отечественная война, которую они прошли на передовой жесткой битвы с фашизмом.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Бреусова, Т. Ф.
Час учительства / Т. Ф. Бреусова // Начальная школа Казахстана. - 2003. - #2.С.22-23
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учительство -- учитель -- занятия
Бреусова, Т. Ф.
Час учительства / Т. Ф. Бреусова // Начальная школа Казахстана. - 2003. - #2.С.22-23
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учительство -- учитель -- занятия
5.
Подробнее
Браславский, Д. Ю
Содержание образования в контексте социокультурных перемен / Д.Ю Браславский // Образование в современной школе. - 2005. - _1.-с47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Учительство как социальный институт
Браславский, Д. Ю
Содержание образования в контексте социокультурных перемен / Д.Ю Браславский // Образование в современной школе. - 2005. - _1.-с47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Учительство как социальный институт
6.
Подробнее
Горшкова, Горшкова,В. В.
Исторические смыслы учительства/В.В.Горшкова,В.В.Костецкий / Горшкова,В. В. Горшкова // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.58-62
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
феномен учительства -- учитель -- учительство
Горшкова, Горшкова,В. В.
Исторические смыслы учительства/В.В.Горшкова,В.В.Костецкий / Горшкова,В. В. Горшкова // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.58-62
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
феномен учительства -- учитель -- учительство
7.
Подробнее
74
П 88
Пулина, Ю.
Миссия - учитель и наставник [Текст] / Ю. Пулина // Казахстанская правда. - 2023. - 2 октября. - №187. - С. 7.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- наставник -- Лучший наставник -- Учительство -- Дамеш Ариновна -- династия учителей -- педагогика
Аннотация: В деле воспитания достойного человека именно учитель, мать и отец – примеры для подражания.
Держатели документа:
ЗКУ
П 88
Пулина, Ю.
Миссия - учитель и наставник [Текст] / Ю. Пулина // Казахстанская правда. - 2023. - 2 октября. - №187. - С. 7.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- наставник -- Лучший наставник -- Учительство -- Дамеш Ариновна -- династия учителей -- педагогика
Аннотация: В деле воспитания достойного человека именно учитель, мать и отец – примеры для подражания.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 7