Электронный каталог

26.8
Г 35

    Геоақпараттық жүйе технологиялары арқылы отырар ауданының қазіргі жағдайына физикалық-географиялық талдау [Текст] / Ш. У. Лайсханов [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1 (48). - Б. 4-13. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
отырар ауданы -- физикалық-географиялық картаны құрастыру әдістері -- сырдария өзенінің атырауы -- геожүйелердің антропогендік өзгерісі -- гаж технологиялары -- ғарыштық түсірілімдерді дешифрлеу -- табиғи кешендер -- зерттеу нысаны -- ғылыми әдебиеттер -- ауылшаруашылық басқармасы
Аннотация: ГАЖ технологиялары арқылы шетелдік және отандық ғалымдардың физикалық-географиялық карталарды құрастырудың принциптері мен әдістемелерін пайдалана отырып, Отырар ауданының физикалық-географиялық жағдайларына талдау жасалынды. Нәтижесінде, зерттеу нысаны бойынша бұрын-соңды жасалмаған 1: 200000 масштабтағы физикалық-географиялық картасын құрастырып, аумақтың бірқатар табиғи ерекшеліктерге ие екендігі анықталды. Ескі картографиялық мәліметтерді және соңғы ғарыштық түсірілімдерді пайдалана отырып, өзендер мен көлдер, елді мекендер, қатынас жолдары сияқты географиялық нысандардың антропогендік өзгерісі анықталып, солардың салдарынан орын алып жатқан геоэкологиялық мәселелердің шығу себептері қарастырылды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Лайсханов, Ш.У.
Шокпарова , Д.К.
Карменова, Н.Н.
Тлеубергенова, К.
Сатыбалдиева, А.У.
Зияндинова, А.

60.56
А 22
Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 79-87. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- әлеуметтік қауіпсіздік -- құқық -- стратегия -- балалық шақ -- мінез-құлық -- патронаж -- саламатты Қазақстан -- денсаулық -- Зерттеу
Аннотация: Балаларға қамқорлық – еліміздің мемлекеттік саясатының ажырамас бөлігі болып табылады. Мемлекет басшысының Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында нақты көрсетілген отбасылық саясаттың және ана болуды көтермелеу қызметінің негізгі бағыттары, сенімді әлеуметтік кепілдіктер отбасын, ана мен баланы мемлекеттік қолдаудың тұтас жүйесін құруға алып келді. «Қазақстан-2050» стратегиясы. Қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында еліміздің Президенті әлеуметтік саясаттың жаңа қағидаттарын айқындап, балалықты қорғауды елдің дамуының таяу жылдарға арналған маңызды басымдықтарының бірі ретінде белгілеп берді және мемлекеттік органдардың оны іске асыру жөніндегі қызметінің негізгі басымдықтарын айқындады. Мемлекеттік әлеуметтік саясат Қазақстан Республикасы Конституциясының нормаларына және халықаралық міндеттемелерге сәйкес физикалық, зияткерлік, рухани, адамгершілік және әлеуметтік тұрғыдан баланың толыққанды дамуын қамтамасыз етуге бағытталған. Мақаланың мақсаты отбасылық және демографиялық саясат саласындағы өзекті мәселелерді талқылау, ана мен баланы қолдаудағы үздік тәжірибені зерделеу, сонымен бірге, отбасы институтын нығайту мен туу, өмір сүру ұзақтығы және халықтың көші-қон саласындағы тұрақты әрі жағымды динамикасын сақтау. Үкіметтің демографиялық даму мен әлеуметтік саясат саласындағы жүзеге асырып жатқан шаралары туу көрсеткішін ұлғайтуға, өлім-жітім деңгейін төмендетуге, халықтың күтілетін өмір сүру ұзақтығын арттыруға, көші-қон көрсеткішінің жағымсыз сальдодан жағымды сальдоға өтуіне ықпал етіп отыр. Зерттеу әдіснамасы 2005-2010 жылға арналған Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау реформасы мен дамуының алдыңғы Мемлекеттік бағдарламасы, 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау дамуының мемлекеттік бағдарламасы. Денсаулық сақтау саласын дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасы. Қойылған мақсатқа жету үшін эмпирикалық мәліметтер жинақтауда 2012 жылы жарық көрген «Save the Children» тәуелсіз британдық ұйымы жүргізген зерттеу нәтижесі алынды. Тақырыптың өзектілігі қазіргі заман қоғамындағы ана мен бала мәселесіне деген жалпы қызығушылықпен анықталады. Мақаладағы зерттеудің объектісі қазақстандық ана мен бала қауіпсіздігі болып табылады, зерттеу пәні – осы мәселеге қатысты мемлекеттік бағдарламалардың енгізілуі және жүзеге асыру әдістері. Зерттеу әдісі контент анализ және бақылау, ал эффективтілік өлшемі Гутман индикаторы және шкаласы. Осылайша зерттеу валидтілігі және релеванттылығы, сонымен қатар аддиктивтілігі қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Морозова, Т.А.

75
Ж 78

    Жоғарғы оқу орындарында дене тәрбиесі мұғалімдерін спорт мектептеріндегі тәрбие жұмысына даярлаудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. А. Есалиев [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 116-121
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
физикалық жүктеме -- тер бөлу -- биохимиялық талдау -- азотты бөлу -- жүйке-гуморальді реттеу -- спорттық бақылау -- білім беру -- дене тәрбиесі -- тәжірибені зерттеу -- педагогикалық шеберлік -- дене мәдениеті -- дене рекреациясы
Аннотация: Жоғары оқу орындарында болашақ дене тәрбиесі мұғалімдерін арнайы спорт мектептеріндегі тәрбие жұмыстарына даярлауға байланысты мәселелерді теориялық тұрғыда сараптау, практикадағы жағдайларын талдау және тәжірибелік-эксперименттік жұмыстардың нәтижелері арқылы мынадай тұжырымдар мен қорытынды жасауға мүмкіндік берді: Болашақ дене тәрбиесі мұғалімдерін тәрбие жұмыстарына дайындау жүйесінің қалыптаспағандығы, бұл бағыттағы зерттеулердің аздығы, бұл мәселенің қоғам сұраныстарына байланысты туындаған мәселе екендігі айғақталып, зерттеу нәтижелері жоғары оқу орындарында болашақ мұғалімдерді кәсіби даярлау үрдісінде арнайы білім беру бағдарламасына енгізу қажеттігі уақыт талабы деп танылды
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Есалиев, А.А.
Аитжанов, А.А.
Тотикова, Г.А.
Асанов, Т.И.
Искаков, С.Н.

74.262.22
Ж 93
Жусипбекова, Ш. Е.
    Жоғарғы оқу орындарында физика және электроника курсын оқыту әдістемелеріне шолу [Текст] / Ш. Е. Жусипбекова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №1. - Б. 152-156
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- электроника -- медициналық электроника -- электротехника -- микросхема -- жоғары оқу орнына -- физикалық әдістері -- виртуалдық зертхана -- биопотенциал -- электрокардиография
Аннотация: Мақалада мектеп, жоғарғы оқу орындарының физика, электроника, электротехника курсын оқыту ісіне тереңірек көңіл бөлінген. Осы мақсатта құнды әдістемелік оқу құралдарына шолу жасай отырып, замануи медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне зертханалық жұмыстар жүргізудің алғашқы әрекеті жасалынған
Держатели документа:
БҚМУ

26.8
Д 70
Досум, Ә. С.
    Квадрокоптер және арақашықтықты өлщеуге арналған ультрадыбыстық сенсорлы микроконтроллер негізінде жер рельефын қашықтықтан зондау үшін интерфейс құру [Текст] / Ә. С. Досум // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №1. - Б. 293-296
ББК 26.8

Рубрики: Географические науки

Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан зондтау -- ақпарат жинау -- мониторинг -- квадрокоптер -- ультрадыбыс -- микроконтроллер -- интерфейс
Аннотация: Қашықтықтан зондтау осы объектімен тікелей физикалық байланыссыз объект немесе құбылыс туралы ақпарат алу әдісі болып табылады. Қазіргі түсінікте термин негізінен таратылатын сигналдардың көмегімен жер беті объектілерін табу, жіктеу және талдау мақсатында жергілікті жерді әуе немесе ғарыштық зондтау технологияларына жатады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
М 90
Мукашев, К. М.
    Совершенствование дидактики обучения волновых свойств микрочастиц атомного происхождения [Текст] / К. М. Мукашев // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 62-68. - (серия физическая)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
дидактика обучения -- наглядность -- атомные частицы -- лабораторная установка -- волны де Бройля
Аннотация: Основной задачей дидактики обучения физике - это обеспечение максимальной доступности сущности любого излагаемого физического явления. Доказательство данного физического явления посредством проведения эксперимента, а также непостредственное участие в постановке эксперимента самого обучаемого и есть осуществление основного принципа обучения - обеспечение наглядности изложения материала. Физиканы оқыту дидактикасының міндеті – баяндалатын әрбір физикалық құбылыстың мағынасын оқушыға мейлінше түсінікті тілде жеткізу. Құбылысты эксперимент арқылы дәлеледеу немесе тәжрибе жүзінде көрсете білу және тәжрибені білім алушының өзінің орындауы – білім беру дидактикасының негізгі көрсеткіші – көрнекілікті жүзеге асырғаны. Ма-қаланың міндеті – дидактиканың осы басты қағидасының орындалуын атомдық микробөл-шектердің корпускулалық – толқындық қасиеттерін көрнекі түрде бейнелеу арқылы көрсету. Сол үшін электролитте үдемелі қозғалыста болатын мыс иондары өлшемі мейлінше кіші саңлау арқылы өткізіледі. Иондардың толқындық қасиеттері де Бройль теориясына сәйкес, олардың дифракцияға ұшырауы нәтижесінде экранда туындайтын ионография арқылы бейнеленеді. Ионографиялық көріністі талдау нәтижесінде микробөлшектер үшін де Бройль толқын ұзындығы табылады. Зерттеу жұмыстары арнайы жасалған баламасы жоқ үлгідегі зертханалық қондырғымен жүргізіледі.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алиева, М.Е.

22.3
Н 90
Нұрқасымова, С.Н.
    Физика есептерін maple бағдарламасында модельдеу әдістері [Текст] / С.Н. Нұрқасымова, К.Ж. Жамбайбеков // Білім-Образование. - 2017. - №4. - Б. 3-6
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Физикалық процестерді компьютерлік модельдеу -- MAPLE бағдарламасы -- графиктер құру -- білім туралы заң -- физикалық мәселелерді шешу
Аннотация: Мақалада компьютерлік модельдеуді жоғары оқу орындарында физика есептерін шығаруда қолданылатыны қарастырылған. MAPLE бағдарламасының алгоритмі және қысқаша түсініктеме берілген. MAPLE бағдарламасын физикалық процесстерде қолдану, физика есептерін шығару
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жамбайбеков, К.Ж.

26.2
Т 23
Тасмұрат, А. З.
    Сутегі молекулалық иондар [Текст] / А. З. Тасмұрат // Хабаршы ҚАЗНУ . - 2017. - №3. - Б. 73-79 ; Физика сериясы
ББК 26.2

Рубрики: Ядерная геофизика

Кл.слова (ненормированные):
молекулалық ион -- спектроскопия -- Шредингер теңдеуі
Аннотация: Бұл жұмыста 22,,HHDD молекулалық иондарының статистикалық поляризациясыесептелген, соның ішінде релятивистік емес жақындатуында DC Штарк эффектісі (тұрақты электр өрісінде) есептелген. Біздің есептеулер айналмалы-тербелмелі күйлер тәуелділігімен қоса деңгейлердің аса нәзік ыдырауының тәуелділігін ескереді. Бұрыштық момент алгебрасымен байланысты аналитикалық шешімдер қабылдай алатын жеке жағдайлар қарастырылды. Жұмыс нәтижелері метрологияда үлкен маңызы бар. Біріншіден, іргелі физикалық тұрақтыларды айқындауға, бірінші кезекте протон массасының электрон массасына қатынасын mp/me жақсарту. Статикалық поляризациялану мәндерін аса дәл есептеу, іргелі тұрақтыларды тексеру вариацияларын лаборатория шарттары уақытында тәжірибелерде аса маңызды. Жуырда сутегі молекулалық ионын 2H және HD аса дәл сағаттарды бөлме температурасын-да салыстырмалы тиянақтылықпен 10-18 іске асыруда. Салыстыру үшін ең жақсы дәлдік цезиден жасалған сағаттарда (қазіргі уақыт үлгісі), 2011 жылы АҚШ Ұлттық стандарттар және технологиялар институтында іске асырылды: 2.3*10-16.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекбаев, А.К.
Азнабаев, Д.Т.

22.3
М 46

    Мектепте кванттық физика бөлімін оқыту әдістемесінің жалпы сипаттамасы [Текст] / Ш. Ж. Раманкулов [и др.] // Вестник КазНУ . - 2017. - №1(50). - Б. 111-115
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
болашақ физика мұғалімдері -- оқушылар -- кванттық физика -- кәсіби құзыреттілік -- әдістеме -- физикалық құбылыстар
Аннотация: Жалпы орта білім беретін мектептерде физика мамандығы бойынша біздің жүргізген эксперимент жұмыстарының барысында жалпы физика курсынан даярлаудағы анализ нәтижесі, оқушылардың кванттық физика бөлімін оқу үдерісінде, көптеген физикалық есептерді шешуде және процестерді түсіндіруде төмен деңгейде екендіктерін көрсетті
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Раманкулов, Ш.Ж.
Тұрмамбеков, Т.А.
Шектибаев, Н.А.
Досымов, Е.

22.3
Ж 50
Желдыбаева, Б. С.
    Болашақ физика мұғалімдерін дайындауда тәжірибелік іскерліктерін қалыптастыру [Текст] / Б. С. Желдыбаева // Вестник КазНУ . - 2017. - №1(50). - Б. 143-148
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика мұғалімі -- білім алушылар әрекеті -- эксперименттік алаң -- зерттеу жұмысы -- физикалық құбылыстар
Аннотация: Мақалада білім алушылардың болашақ мамандығына даярлануындағы тәжірибелік іскерліктерін қалыптастырудың мәселелері қарастырылады
Держатели документа:
БҚМУ