База данных: Статьи ППС
Страница 5, Результатов: 120
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
74
К 90
Кульбаева, Б. С.
Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын жетілдіру [Текст] / Б. С. Кульбаева, М.Н. Есенғұлова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 72-82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қашықтықтан оқыту -- көркем жазу -- дағды -- көркем жазу әдістемесі -- сенсорлық дағды -- функционалдық сауаттылық -- жазу әдістемесі -- психофизиологиялық даму -- жас ерекшеліктері -- графикалық дағды -- көркем жазу курсы
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы пандемия кезіндегі қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мүмкіндіктерін арттыру туралы идея алынған. Жазу жұмысы – бастауыш сыныптағы жалпы, оқу процесіндегі аса маңызды салаларының бірі, ол үздіксіз әрі ырғақпен жазу жаттығуларын орындап отыруды, көркем жазуға баулу барысында жүйелі жұмыс істеуді қажет етеді. Сонымен қатар, мақалада мектептерде жаңартылған білім мазмұнына көшу және пандемия жағдайындағы қашықтықтан оқыту жүйесіне ауысу бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мәселесінің қажеттілігін және оның өзектілігі айтылған. Бастауыш сыныпта жазу дағдысын қалыптастыру барысында баланың жас ерекшелігін ескеру негізінде әдістемелерді оқыту жолдары көрсетілген және жазуға үйрету процесі баланың психологиялық, физиологиялық дамуына және сенсорлық дағдының қалыптасуына тигізетін ықпалдары зерттелген. Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастырудың жаңа формалары қарастырылып, оқытушыларға ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенғұлова, М.Н.
К 90
Кульбаева, Б. С.
Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын жетілдіру [Текст] / Б. С. Кульбаева, М.Н. Есенғұлова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 72-82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қашықтықтан оқыту -- көркем жазу -- дағды -- көркем жазу әдістемесі -- сенсорлық дағды -- функционалдық сауаттылық -- жазу әдістемесі -- психофизиологиялық даму -- жас ерекшеліктері -- графикалық дағды -- көркем жазу курсы
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы пандемия кезіндегі қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мүмкіндіктерін арттыру туралы идея алынған. Жазу жұмысы – бастауыш сыныптағы жалпы, оқу процесіндегі аса маңызды салаларының бірі, ол үздіксіз әрі ырғақпен жазу жаттығуларын орындап отыруды, көркем жазуға баулу барысында жүйелі жұмыс істеуді қажет етеді. Сонымен қатар, мақалада мектептерде жаңартылған білім мазмұнына көшу және пандемия жағдайындағы қашықтықтан оқыту жүйесіне ауысу бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мәселесінің қажеттілігін және оның өзектілігі айтылған. Бастауыш сыныпта жазу дағдысын қалыптастыру барысында баланың жас ерекшелігін ескеру негізінде әдістемелерді оқыту жолдары көрсетілген және жазуға үйрету процесі баланың психологиялық, физиологиялық дамуына және сенсорлық дағдының қалыптасуына тигізетін ықпалдары зерттелген. Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастырудың жаңа формалары қарастырылып, оқытушыларға ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенғұлова, М.Н.
42.
Подробнее
63.3 (5Каз)
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Тәуелсідік тірегі - ел бірлігі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2021. - 31 мамыр. - №5. - Б. 15
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Тəуелсіздік -- популизм -- этнопопулизм -- Рухани жаңғыру -- Елбасы -- мемлекет -- рухани құндылықтар
Аннотация: Тəуелсіздік – киелі ұғым. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өзінің «Тəуелсіздік бəрінен қымбат» атты бағдарламалық мақаласында: «Бізді қай заманда да қиындықтардан аман алып келе жатқан басты құдірет – ел бірлігі. Ынтымағы жарасқан жұрттың қашанда ұпайы түгел
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Тәуелсідік тірегі - ел бірлігі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2021. - 31 мамыр. - №5. - Б. 15
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Тəуелсіздік -- популизм -- этнопопулизм -- Рухани жаңғыру -- Елбасы -- мемлекет -- рухани құндылықтар
Аннотация: Тəуелсіздік – киелі ұғым. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өзінің «Тəуелсіздік бəрінен қымбат» атты бағдарламалық мақаласында: «Бізді қай заманда да қиындықтардан аман алып келе жатқан басты құдірет – ел бірлігі. Ынтымағы жарасқан жұрттың қашанда ұпайы түгел
Держатели документа:
ЗКУ
43.
Подробнее
74
Г 15
Ғалиев, Ж.
Мұғалімнің мәртебесі қашан биіктемек? [Текст] / Ж. Ғалиев // Ел және мұғалім. - 2021. - №16. - Б. 5
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім мәртебес -- Жаңабек Жақсығалиев -- БҚУ -- Заң жобасы -- Білім деңгейі -- Біліктілікті арттыру -- Мектеп мұғаілмі -- ЖОО
Аннотация: Мақалада мұғалімнің мәртебесі қашан биіктемек тақырыбына Қазақстан Республикасының білім беру ісінің үздігі аңабек Жақсығалиевпен сұхбат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Г 15
Ғалиев, Ж.
Мұғалімнің мәртебесі қашан биіктемек? [Текст] / Ж. Ғалиев // Ел және мұғалім. - 2021. - №16. - Б. 5
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім мәртебес -- Жаңабек Жақсығалиев -- БҚУ -- Заң жобасы -- Білім деңгейі -- Біліктілікті арттыру -- Мектеп мұғаілмі -- ЖОО
Аннотация: Мақалада мұғалімнің мәртебесі қашан биіктемек тақырыбына Қазақстан Республикасының білім беру ісінің үздігі аңабек Жақсығалиевпен сұхбат берілген.
Держатели документа:
БҚУ
44.
Подробнее
74
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
45.
Файл для загрузки:
Кыдыршаев А.С. Жангир.pdf
Подробнее
74
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Жәңгір ханның Еуропалық үлгіге негізделген білім жүйесін құру тәжірибесі мен реформалық іс-әрекеті (Тарихи-педагогикалық аспектіде бағдарлау негізінде) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "Алғашқы мектеп шежіресі" аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары. - 2021. - 17 қараша. - Б. 8-14
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жәңгір хан -- Бөкей Ордасы -- оқу-тәрбие реформа -- Ішкі Бөкей Ордасы -- қазақ хандары -- Тарих -- халықтық педагогика -- реформатор
Аннотация: Тарихта қазақ хандарының ішінде ерекше тұлға ретінде аты қалған Жәңгірдің өз кезеңінде атқарған ұлы адамгершілік істерін халыққа танытудың қаншалықты зор мәні бар екенін кейінгі ұрпақ білуі тиіс. Өз тәуелсіздігін алған Қазақстанның білім саласына сол кезде Жәңгірдің жүзеге асырған реформаларының қазіргі кезде де маңызы зор екені белгілі. Біздіңше, қазіргі білім саласына Жәңгірдің халықтық педагогика мен исламдық мәдениетке негізделген ұлттық тәрбие жүйесі керек-ақ. Жәңгірдің сол кездің өзінде-ақ қай саланы болмасын алғашқы болып реформалаған реформатор, ағартушы, жаңа білімнің негізін салушы, діни қызметкер, ойшыл, психолог, педагог, дипломат хан ретінде аты қалды. Егемен ел болған тұста ұлт тарихындағы ағарту саласына қатысты ақтаңдақтарды білу қашан да өзекті.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Жәңгір ханның Еуропалық үлгіге негізделген білім жүйесін құру тәжірибесі мен реформалық іс-әрекеті (Тарихи-педагогикалық аспектіде бағдарлау негізінде) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "Алғашқы мектеп шежіресі" аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары. - 2021. - 17 қараша. - Б. 8-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жәңгір хан -- Бөкей Ордасы -- оқу-тәрбие реформа -- Ішкі Бөкей Ордасы -- қазақ хандары -- Тарих -- халықтық педагогика -- реформатор
Аннотация: Тарихта қазақ хандарының ішінде ерекше тұлға ретінде аты қалған Жәңгірдің өз кезеңінде атқарған ұлы адамгершілік істерін халыққа танытудың қаншалықты зор мәні бар екенін кейінгі ұрпақ білуі тиіс. Өз тәуелсіздігін алған Қазақстанның білім саласына сол кезде Жәңгірдің жүзеге асырған реформаларының қазіргі кезде де маңызы зор екені белгілі. Біздіңше, қазіргі білім саласына Жәңгірдің халықтық педагогика мен исламдық мәдениетке негізделген ұлттық тәрбие жүйесі керек-ақ. Жәңгірдің сол кездің өзінде-ақ қай саланы болмасын алғашқы болып реформалаған реформатор, ағартушы, жаңа білімнің негізін салушы, діни қызметкер, ойшыл, психолог, педагог, дипломат хан ретінде аты қалды. Егемен ел болған тұста ұлт тарихындағы ағарту саласына қатысты ақтаңдақтарды білу қашан да өзекті.
Держатели документа:
ЗКУ
46.
Подробнее
74.205
Н 90
Нұрадин, Г.
Еліміздегі орта білім беретін мектептердегі қашықтықтан оқыту моделін жобалау перспективалары [Текст] / Г. Нұрадин, С. Алимбаева // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 37-45
ББК 74.205
Рубрики: Отбасы және жұртшылықтың мектеппен байланысы
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан білім беру -- сандық білім беру ресурстары -- психологиялық-педагогикалық қолдау -- отбасылық білім беру -- біліктілікті арттыру
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада бүгінгі күні толықтай қашықтықтан оқыту жағдайына ауысқан еліміздегі орта білім беретін мектептердегі оқу контенттерінің негізгі талаптарға сәйкес сапалы оқу контентін құру мәселелерімен қатар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау технологияларының қашықтық форматына, қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауға, ҚОТ жағдайында оқушылардың техникалық жабдықталуына, педагогтердің біліктілігін арттыруға негізделген Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінде қашықтықтан оқытудың кешенді моделінің перспективалық тұстары қарастырылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, С.
Н 90
Нұрадин, Г.
Еліміздегі орта білім беретін мектептердегі қашықтықтан оқыту моделін жобалау перспективалары [Текст] / Г. Нұрадин, С. Алимбаева // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 37-45
Рубрики: Отбасы және жұртшылықтың мектеппен байланысы
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан білім беру -- сандық білім беру ресурстары -- психологиялық-педагогикалық қолдау -- отбасылық білім беру -- біліктілікті арттыру
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада бүгінгі күні толықтай қашықтықтан оқыту жағдайына ауысқан еліміздегі орта білім беретін мектептердегі оқу контенттерінің негізгі талаптарға сәйкес сапалы оқу контентін құру мәселелерімен қатар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау технологияларының қашықтық форматына, қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауға, ҚОТ жағдайында оқушылардың техникалық жабдықталуына, педагогтердің біліктілігін арттыруға негізделген Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінде қашықтықтан оқытудың кешенді моделінің перспективалық тұстары қарастырылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, С.
47.
Подробнее
28
У 13
Уалхан, Д. Қ.
Нақты егіншілік жүйесінде дәнді дақылдардың өндірістік процесін басқару тәсілдері. [Текст] / Д. Қ. Уалхан, А. Ғ. Көшім // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 207-214
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ауыл шаруашылығы -- нақты егіншілік -- ГАЖ -- қашықтықтан зондтау -- дәнді дақыл -- тыңайтқыш -- егістік алқабы
Аннотация: Нақты егіншілік жүйелерінің құрылысы мен қолданылуы қашықтан зондтаудың үнемі жаңартылып отыратын деректерінің көп мөлшерін талап етеді. Нақты егіншілік жүйелерінде қолдануға арналған мәліметтер зерттелетін объектілердің кішігірім болуына байланысты жоғары кеңістіктік ажыратымдылыққа, жердің және топырақ биомассаның жағдайын зерттеуге жарамды диапазондағы арналарға ие болуға (тікелей немесе әр түрлі өсімдік индекстері арқылы) тиіс. Мақалада нақты егіншілік бойынша дәнді дақылдардың өнімділік элементтерінің орнығуы мен қалыптасуының биологиялық негіздеріне зерттеулер жүргізілген.Егіс алқабына тыңайтқыштарды саралап енгізу- нақты егіншіліктің маңызды экономикалық және экологиялық аспектілерінің бірі болып табылады. Тыңайтқыштарды дақылдардың қажеттіліктеріне сәйкес қолдану, бұл оларды пайдаланудың тиімділігін қамтамасыз етеді.Бұл технологияны пайдалану тыңайтқыштың құнын едәуір төмендетеді, және оларды мәдени өсімдіктердің қажеттілігіне байланысты енгізеді, сонымен қатар топырақтағы қоректік заттардың құрамын қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшім, А.Ғ.
У 13
Уалхан, Д. Қ.
Нақты егіншілік жүйесінде дәнді дақылдардың өндірістік процесін басқару тәсілдері. [Текст] / Д. Қ. Уалхан, А. Ғ. Көшім // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 207-214
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ауыл шаруашылығы -- нақты егіншілік -- ГАЖ -- қашықтықтан зондтау -- дәнді дақыл -- тыңайтқыш -- егістік алқабы
Аннотация: Нақты егіншілік жүйелерінің құрылысы мен қолданылуы қашықтан зондтаудың үнемі жаңартылып отыратын деректерінің көп мөлшерін талап етеді. Нақты егіншілік жүйелерінде қолдануға арналған мәліметтер зерттелетін объектілердің кішігірім болуына байланысты жоғары кеңістіктік ажыратымдылыққа, жердің және топырақ биомассаның жағдайын зерттеуге жарамды диапазондағы арналарға ие болуға (тікелей немесе әр түрлі өсімдік индекстері арқылы) тиіс. Мақалада нақты егіншілік бойынша дәнді дақылдардың өнімділік элементтерінің орнығуы мен қалыптасуының биологиялық негіздеріне зерттеулер жүргізілген.Егіс алқабына тыңайтқыштарды саралап енгізу- нақты егіншіліктің маңызды экономикалық және экологиялық аспектілерінің бірі болып табылады. Тыңайтқыштарды дақылдардың қажеттіліктеріне сәйкес қолдану, бұл оларды пайдаланудың тиімділігін қамтамасыз етеді.Бұл технологияны пайдалану тыңайтқыштың құнын едәуір төмендетеді, және оларды мәдени өсімдіктердің қажеттілігіне байланысты енгізеді, сонымен қатар топырақтағы қоректік заттардың құрамын қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшім, А.Ғ.
48.
Подробнее
74
К 17
Калаханова, С. Б.
Жоо оқу тәрбие үдерісінде padlet виртуалды тақтасын қолдану мүмкіндіктері. [Текст] / С. Б. Калаханова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 11-14
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО оқу-тәрбие -- Padlet -- Инновациялық технология -- виртуалды ұсыныстар -- конференциялар -- «Психокоррекция және психотерапия негіздері» -- «Психологияны оқыту әдістемесі»
Аннотация: Қазақстан қазіргі заманғы даму кезеңінде ғылым және білім беру жүйесін дамыту арқылы әлеуметтік-экономикалық жүйеге қажет бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау жағдайында озық болуға ұмтылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2020 жылғы 1 қыркүйектегі «Жаңа жағдайдағы Қазақстан: іс-қимыл кезеңі» атты Қазақстан халқына Жолдауында: «Коронавирус індетінің салдарынан дүниежүзіндегі мектеп оқушылары мен студенттердің басым көпшілігі қашықтан оқуға көшті. Бұл жұмыстың тәсілі мен мазмұнын түбегейлі өзгертуде... Сонымен бірге біз кәсіби білім берудің бүкіл жүйесін еңбек нарығында сұранысқа ие білікті мамандар қалыптастыруға бағыттағанымыз жөн» деп атап өткен болатын.
Держатели документа:
БҚУ
К 17
Калаханова, С. Б.
Жоо оқу тәрбие үдерісінде padlet виртуалды тақтасын қолдану мүмкіндіктері. [Текст] / С. Б. Калаханова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 11-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО оқу-тәрбие -- Padlet -- Инновациялық технология -- виртуалды ұсыныстар -- конференциялар -- «Психокоррекция және психотерапия негіздері» -- «Психологияны оқыту әдістемесі»
Аннотация: Қазақстан қазіргі заманғы даму кезеңінде ғылым және білім беру жүйесін дамыту арқылы әлеуметтік-экономикалық жүйеге қажет бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау жағдайында озық болуға ұмтылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2020 жылғы 1 қыркүйектегі «Жаңа жағдайдағы Қазақстан: іс-қимыл кезеңі» атты Қазақстан халқына Жолдауында: «Коронавирус індетінің салдарынан дүниежүзіндегі мектеп оқушылары мен студенттердің басым көпшілігі қашықтан оқуға көшті. Бұл жұмыстың тәсілі мен мазмұнын түбегейлі өзгертуде... Сонымен бірге біз кәсіби білім берудің бүкіл жүйесін еңбек нарығында сұранысқа ие білікті мамандар қалыптастыруға бағыттағанымыз жөн» деп атап өткен болатын.
Держатели документа:
БҚУ
49.
Подробнее
74
Е 82
Есенгалиева, А. Н.
Қашықтан оқыту жағдайында астрономия пәнін оқытудың технологиясы. [Текст] / А. Н. Есенгалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 25-31
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлем дамуының жаңа ұстанымдары -- білім қоғамы -- білім -- әдістемелер -- жаңа ақпараттық технологиялар -- интернет
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында астрономия пәнін оқытудың технологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Е 82
Есенгалиева, А. Н.
Қашықтан оқыту жағдайында астрономия пәнін оқытудың технологиясы. [Текст] / А. Н. Есенгалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 25-31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлем дамуының жаңа ұстанымдары -- білім қоғамы -- білім -- әдістемелер -- жаңа ақпараттық технологиялар -- интернет
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында астрономия пәнін оқытудың технологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
50.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Жоғары оқу орнында қашықтан оқытудың педагогикалық ерекшеліктеріании. [Текст] / А. Б. Медешова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - Б. 9-12
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық білім -- цифрландыру әлемдік -- білім алушы -- инклюзивті оқыту
Аннотация: Цифрландыру әлемдік экономиканың дамуын жеделдетуші, өнім сапасын арттыратын инструментке айналды. Адамзат тарихының өзгермелі кезеңінде цифрлық технология қоғамның барлық саласын түбегейлі жаңа сатыға көтерді. Бұған біздің еліміздегі «Ақпараттық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының «Цифрлық Қазақстанға» көшуі дәлел. Бағдарлама бойынша 2022 жылы ақпараттық технология қызметінің контентінің үлес салмағы 70%-ға, нарықтағы қызмет үлесі дамыған елдермен салыстырғанда 32,5%-ға артпақ. Мұндай мақсатты көрсеткіштерге жету білім беруді цифрландырумен байланысты [1].
Держатели документа:
ЗКУ
М 42
Медешова, А. Б.
Жоғары оқу орнында қашықтан оқытудың педагогикалық ерекшеліктеріании. [Текст] / А. Б. Медешова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - Б. 9-12
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық білім -- цифрландыру әлемдік -- білім алушы -- инклюзивті оқыту
Аннотация: Цифрландыру әлемдік экономиканың дамуын жеделдетуші, өнім сапасын арттыратын инструментке айналды. Адамзат тарихының өзгермелі кезеңінде цифрлық технология қоғамның барлық саласын түбегейлі жаңа сатыға көтерді. Бұған біздің еліміздегі «Ақпараттық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының «Цифрлық Қазақстанға» көшуі дәлел. Бағдарлама бойынша 2022 жылы ақпараттық технология қызметінің контентінің үлес салмағы 70%-ға, нарықтағы қызмет үлесі дамыған елдермен салыстырғанда 32,5%-ға артпақ. Мұндай мақсатты көрсеткіштерге жету білім беруді цифрландырумен байланысты [1].
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 5, Результатов: 120