Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 9, Результатов: 513

Отмеченные записи: 0

74
Г 15

Галимова, Ш. Қ.
    Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2. - Б. 23-24
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- тоқсандық баға -- білім беру -- бағалау жүйесі
Аннотация: Мемлекетіміздің білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы - заман талабына сай келешек ұрпақтың сұранысын қанағаттандыратын тың бағдарлама. Қазақстан - 2030 стратегиялық бағдарламасы білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуымен және Қазақстанның білім беру жүйесін әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірумен сиппатталады. Бүгінде, қазақ тілі - мемлекеттік тіл, орыс тілі - қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі әлемдік кеңістікті тану тілін оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан - жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қолдану заман талабы болып отыр
Держатели документа:
БҚМУ

Галимова, Ш.Қ. Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2.- Б23-24

81.

Галимова, Ш.Қ. Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2.- Б23-24


74
Г 15

Галимова, Ш. Қ.
    Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2. - Б. 23-24
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- тоқсандық баға -- білім беру -- бағалау жүйесі
Аннотация: Мемлекетіміздің білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы - заман талабына сай келешек ұрпақтың сұранысын қанағаттандыратын тың бағдарлама. Қазақстан - 2030 стратегиялық бағдарламасы білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуымен және Қазақстанның білім беру жүйесін әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірумен сиппатталады. Бүгінде, қазақ тілі - мемлекеттік тіл, орыс тілі - қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі әлемдік кеңістікті тану тілін оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан - жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қолдану заман талабы болып отыр
Держатели документа:
БҚМУ

66
Ж 64

Жетпісбаев, С.
    Жаңғыру үдерісіндегі Ассамблеяның үлесі [Текст] / С. Жетпісбаев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №154. - 14 тамыз. - Б. 5
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ассамблея -- қазақтан -- мәңгілік ел -- мақала
Аннотация: Павлодар облысы Қазақстанның индустриялдық аймақтарының бірі болып табылады. Сондықтан Елбасы жариялаған үшінші жаңғыру басымдықтары өңір экономикасы дамуының басты бағыттары ретінде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Жетпісбаев, С. Жаңғыру үдерісіндегі Ассамблеяның үлесі [Текст] / С. Жетпісбаев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №154. - 14 тамыз.- Б5

82.

Жетпісбаев, С. Жаңғыру үдерісіндегі Ассамблеяның үлесі [Текст] / С. Жетпісбаев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №154. - 14 тамыз.- Б5


66
Ж 64

Жетпісбаев, С.
    Жаңғыру үдерісіндегі Ассамблеяның үлесі [Текст] / С. Жетпісбаев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №154. - 14 тамыз. - Б. 5
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ассамблея -- қазақтан -- мәңгілік ел -- мақала
Аннотация: Павлодар облысы Қазақстанның индустриялдық аймақтарының бірі болып табылады. Сондықтан Елбасы жариялаған үшінші жаңғыру басымдықтары өңір экономикасы дамуының басты бағыттары ретінде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

66
А 61

Амантаева, А.
    Мемлекеттік ойлау - эволюциясы [Текст] / А. Амантаева, Е. Ярочкина // Егемен Қазақстан. - 2017. - №166. - 30 тамыз. - Б. 7
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- мемлекеттік ойлау -- эволюция -- жаһандық даму -- білім беру -- қоғам
Аннотация: Жаһандық дамуға ілескен бүгінгі қоғам білімділікпен, зиялылықпен сипатталса керек. Өткен ғасыр өркениеттің адамдар бойындағы біліммен қаланатын қабілет пен сапаға толық тәуелді екенін көрсетті. Егер бүгінгі білім беру жүйесінің дағдарысты жағдайын айтар болсақ, ол ең алдымен уақыттың талабы мен шындығына сәйкессіздіктен туындап отыр. Сауатсыздар қатарының өсіп отырғаны, білім сапасының төмендеуі және білім мен мәдениет арасының алшақтауы, білім алушы мен білім берушінің жаңғыру үдерісін жатырқауы көңілге беймазалық тудырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ярочкина, Е.

Амантаева, А. Мемлекеттік ойлау - эволюциясы [Текст] / А. Амантаева, Е. Ярочкина // Егемен Қазақстан. - 2017. - №166. - 30 тамыз.- Б7

83.

Амантаева, А. Мемлекеттік ойлау - эволюциясы [Текст] / А. Амантаева, Е. Ярочкина // Егемен Қазақстан. - 2017. - №166. - 30 тамыз.- Б7


66
А 61

Амантаева, А.
    Мемлекеттік ойлау - эволюциясы [Текст] / А. Амантаева, Е. Ярочкина // Егемен Қазақстан. - 2017. - №166. - 30 тамыз. - Б. 7
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- мемлекеттік ойлау -- эволюция -- жаһандық даму -- білім беру -- қоғам
Аннотация: Жаһандық дамуға ілескен бүгінгі қоғам білімділікпен, зиялылықпен сипатталса керек. Өткен ғасыр өркениеттің адамдар бойындағы біліммен қаланатын қабілет пен сапаға толық тәуелді екенін көрсетті. Егер бүгінгі білім беру жүйесінің дағдарысты жағдайын айтар болсақ, ол ең алдымен уақыттың талабы мен шындығына сәйкессіздіктен туындап отыр. Сауатсыздар қатарының өсіп отырғаны, білім сапасының төмендеуі және білім мен мәдениет арасының алшақтауы, білім алушы мен білім берушінің жаңғыру үдерісін жатырқауы көңілге беймазалық тудырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ярочкина, Е.

66
Н 17

Надыров, Ш.
    Еурозиялық Экономикалық Одақ жүйесіндегі Қазақстан:мүмкіндіктері мен тәуекелділігі [Текст] / Ш. Надыров, А. Мылкайдаров // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2047. - №1. - Б. 40-46.-(география сериясы).
ББК 66

Рубрики: Саясат.

Кл.слова (ненормированные):
Еуроазиялық Экономикалық Одам -- кеңістік -- интеграция -- технологиялық әлеует -- аймақ -- инновация -- мемлекетаралық агромерациялар
Аннотация: Мақалада орасан зор табиғи ресурстарға бай Еуроазиялық Экономикалық Одақтың, ірі өндірістік ғылыми және технологиялық әлеуетке ие ТМД кеңістігінде аса ірі біртұтас нарықты қалыптастыру үдерісі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мылкайдаров, А.

Надыров, Ш. Еурозиялық Экономикалық Одақ жүйесіндегі Қазақстан:мүмкіндіктері мен тәуекелділігі [Текст] / Ш. Надыров, А. Мылкайдаров // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2047. - №1.- Б.40-46.-(география сериясы).

84.

Надыров, Ш. Еурозиялық Экономикалық Одақ жүйесіндегі Қазақстан:мүмкіндіктері мен тәуекелділігі [Текст] / Ш. Надыров, А. Мылкайдаров // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2047. - №1.- Б.40-46.-(география сериясы).


66
Н 17

Надыров, Ш.
    Еурозиялық Экономикалық Одақ жүйесіндегі Қазақстан:мүмкіндіктері мен тәуекелділігі [Текст] / Ш. Надыров, А. Мылкайдаров // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2047. - №1. - Б. 40-46.-(география сериясы).
ББК 66

Рубрики: Саясат.

Кл.слова (ненормированные):
Еуроазиялық Экономикалық Одам -- кеңістік -- интеграция -- технологиялық әлеует -- аймақ -- инновация -- мемлекетаралық агромерациялар
Аннотация: Мақалада орасан зор табиғи ресурстарға бай Еуроазиялық Экономикалық Одақтың, ірі өндірістік ғылыми және технологиялық әлеуетке ие ТМД кеңістігінде аса ірі біртұтас нарықты қалыптастыру үдерісі қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мылкайдаров, А.

74.263.2
И 86

Искакова, К.
    "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - 2017. - №4. - Б. 5-7
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық -- программалау -- білім беру -- технология -- информатика
Аннотация: Студенттерідң ақпараттық құзырлығын қалыптастыруда ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалану ақпараттық қоғамның қазіргі дамуына жоғары оқу орындарына қойылатын негізгі талаптардың бірі болып табылады. Программалау технологиясы , бұл программалық жабдықтарды жасау үдерісінде қолданылатын арнайы әдістер мен құралдар жиынтығы. Мақала студенттерді программалық жабдықтарды жасау барысында қажет болатын программалық жүйелерді талдау, жобалау, жүзеге асыру және тестілеу әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағым, А.

Искакова, К. "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - Алматы, 2017. - №4.- Б.5-7

85.

Искакова, К. "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - Алматы, 2017. - №4.- Б.5-7


74.263.2
И 86

Искакова, К.
    "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - 2017. - №4. - Б. 5-7
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық -- программалау -- білім беру -- технология -- информатика
Аннотация: Студенттерідң ақпараттық құзырлығын қалыптастыруда ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалану ақпараттық қоғамның қазіргі дамуына жоғары оқу орындарына қойылатын негізгі талаптардың бірі болып табылады. Программалау технологиясы , бұл программалық жабдықтарды жасау үдерісінде қолданылатын арнайы әдістер мен құралдар жиынтығы. Мақала студенттерді программалық жабдықтарды жасау барысында қажет болатын программалық жүйелерді талдау, жобалау, жүзеге асыру және тестілеу әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағым, А.

81
Қ 11

Құрман, Н.
    Шығармашыл тұлға - рухани жаңғыру үдерісінің сенімді тұтқасы [Текст] / Н. Құрман // Қазақстан мектебі. - 2018. - №1. - Б. 3-7
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- Қазақ тілі мен әдебиеті -- Ойлап шығарушылық -- Өнер тапқыштық -- Шығармашыл тұлға
Аннотация: Мақалада ҚР Президенті Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласындағы рухани жаңғыру үдерісі негізінде қазақ тілі мен қазақ әдебиетін оқыту арқылы жастардың шығармашылық тұлғасын қалыптастыру мен дамыту мәселелері қарастырылады. Ойлап шығарушылық есептерін шығару теориясы (теория решения изобретательсктих задач - ТРИЗ) мен білім алушы жастардың (мектеп оқытушылар мен студенттер) танымық қызығушылықтарын үйлестіре дамыта отырып, шығармашыл тұлға қалыптастыру мәселелері қарастырылады
Держатели документа:
БҚМУ

Құрман, Н. Шығармашыл тұлға - рухани жаңғыру үдерісінің сенімді тұтқасы [Текст] / Н. Құрман // Қазақстан мектебі. - 2018. - №1.- Б.3-7

86.

Құрман, Н. Шығармашыл тұлға - рухани жаңғыру үдерісінің сенімді тұтқасы [Текст] / Н. Құрман // Қазақстан мектебі. - 2018. - №1.- Б.3-7


81
Қ 11

Құрман, Н.
    Шығармашыл тұлға - рухани жаңғыру үдерісінің сенімді тұтқасы [Текст] / Н. Құрман // Қазақстан мектебі. - 2018. - №1. - Б. 3-7
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- Қазақ тілі мен әдебиеті -- Ойлап шығарушылық -- Өнер тапқыштық -- Шығармашыл тұлға
Аннотация: Мақалада ҚР Президенті Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласындағы рухани жаңғыру үдерісі негізінде қазақ тілі мен қазақ әдебиетін оқыту арқылы жастардың шығармашылық тұлғасын қалыптастыру мен дамыту мәселелері қарастырылады. Ойлап шығарушылық есептерін шығару теориясы (теория решения изобретательсктих задач - ТРИЗ) мен білім алушы жастардың (мектеп оқытушылар мен студенттер) танымық қызығушылықтарын үйлестіре дамыта отырып, шығармашыл тұлға қалыптастыру мәселелері қарастырылады
Держатели документа:
БҚМУ

74
Е 81

Есепбай, Ж.
    Жазылым-иерархиялық тұрғыдан көпдеңгейлік үдеріс [Текст] / Ж. Есепбай // 12 жылдық білім беру-12 летнее образование. - 2017. - №4. - Б. 6-9
ББК 74

Рубрики: білім беру педагог

Кл.слова (ненормированные):
Бағдарлама -- технологиялар -- жазылым -- иирерхиялық үдеріс -- әдіс-тәсілдер -- сөздік қоры -- кері байланыс -- жоспарлау -- жазылым түрлері
Аннотация: Бұл мақалада мемлекетіміздің білім беру процесіне енгізілген жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасының мәні, мақсаты мен өзіндің ерекшелігі туралы айта отырып, тілдің 4 дағдысының бірі- Жазылым туралы, оның ирерхиялық тұрғыдан көпдеңгейлі үдеріс екені және жазылымға жетелейтін әдіс-тәсілдер туралы сөз болды.
Держатели документа:
БҚМУ

Есепбай, Ж. Жазылым-иерархиялық тұрғыдан көпдеңгейлік үдеріс [Текст] / Ж. Есепбай // 12 жылдық білім беру-12 летнее образование. - 2017. - №4.- Б.6-9

87.

Есепбай, Ж. Жазылым-иерархиялық тұрғыдан көпдеңгейлік үдеріс [Текст] / Ж. Есепбай // 12 жылдық білім беру-12 летнее образование. - 2017. - №4.- Б.6-9


74
Е 81

Есепбай, Ж.
    Жазылым-иерархиялық тұрғыдан көпдеңгейлік үдеріс [Текст] / Ж. Есепбай // 12 жылдық білім беру-12 летнее образование. - 2017. - №4. - Б. 6-9
ББК 74

Рубрики: білім беру педагог

Кл.слова (ненормированные):
Бағдарлама -- технологиялар -- жазылым -- иирерхиялық үдеріс -- әдіс-тәсілдер -- сөздік қоры -- кері байланыс -- жоспарлау -- жазылым түрлері
Аннотация: Бұл мақалада мемлекетіміздің білім беру процесіне енгізілген жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасының мәні, мақсаты мен өзіндің ерекшелігі туралы айта отырып, тілдің 4 дағдысының бірі- Жазылым туралы, оның ирерхиялық тұрғыдан көпдеңгейлі үдеріс екені және жазылымға жетелейтін әдіс-тәсілдер туралы сөз болды.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 95

Ахметова, А.
    Оқу үдерісінде цифрлық білім беру контенттерін пайдалану [Текст] / А. Ахметова // Вестник образования. - 2018. - №2. - Б. 7-9
ББК 74

Рубрики: білім беру педагог

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Цифрлық білім беру -- Елбасы жолдауы -- Білім беруді ақпараттандыру -- Жаңа технология -- Контент
Аннотация: Мақалада осы жолдауында Президент ақпараттық-технологиялық шешімдері енгізу қажеттігін атап өтті.Осыған орай білім беруді ақпараттандырудың педагогикалық процесін жетілдіру білім беруді ақпараттандырудың барлық жүйесінің қалыптасуын қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахметова, А. Оқу үдерісінде цифрлық білім беру контенттерін пайдалану [Текст] / А. Ахметова // Вестник образования. - 2018. - №2.- Б.7-9

88.

Ахметова, А. Оқу үдерісінде цифрлық білім беру контенттерін пайдалану [Текст] / А. Ахметова // Вестник образования. - 2018. - №2.- Б.7-9


74
А 95

Ахметова, А.
    Оқу үдерісінде цифрлық білім беру контенттерін пайдалану [Текст] / А. Ахметова // Вестник образования. - 2018. - №2. - Б. 7-9
ББК 74

Рубрики: білім беру педагог

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Цифрлық білім беру -- Елбасы жолдауы -- Білім беруді ақпараттандыру -- Жаңа технология -- Контент
Аннотация: Мақалада осы жолдауында Президент ақпараттық-технологиялық шешімдері енгізу қажеттігін атап өтті.Осыған орай білім беруді ақпараттандырудың педагогикалық процесін жетілдіру білім беруді ақпараттандырудың барлық жүйесінің қалыптасуын қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Қ 55

Қойшығұлқызы, З.
    Білім беру үдерісінде жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану [Текст] / З. Қойшығұлқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 7.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Әдіс-тәсілдер -- Жаңа технологиялар -- Оқыту мен тәрбие -- Білім беру мазмұнын жаңарту -- Бағыт- бағдар
Аннотация: Білім беру үдерісінде әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану мен жаңа технологияны қолдану,оқытуда ұлттық үрдісті бойына сіңіру,әлемдік өркениетке бағыттау болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

Қойшығұлқызы, З. Білім беру үдерісінде жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану [Текст] / З. Қойшығұлқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2.- Б.7.

89.

Қойшығұлқызы, З. Білім беру үдерісінде жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану [Текст] / З. Қойшығұлқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2.- Б.7.


74
Қ 55

Қойшығұлқызы, З.
    Білім беру үдерісінде жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану [Текст] / З. Қойшығұлқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 7.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Әдіс-тәсілдер -- Жаңа технологиялар -- Оқыту мен тәрбие -- Білім беру мазмұнын жаңарту -- Бағыт- бағдар
Аннотация: Білім беру үдерісінде әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану мен жаңа технологияны қолдану,оқытуда ұлттық үрдісті бойына сіңіру,әлемдік өркениетке бағыттау болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

81
А 52

Алтаева, Д.
    Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 8.
ББК 81

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі бағалау -- Бағалаудың түрлері -- Бағалаудың мақсаты -- Формативті бағалау тәсілдері -- Бағалаудың маңыздылығы -- қалыптастырушы бағалаудың шарттары
Аннотация: Бүгінгі оқу үрдісінде бағалау-бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын,қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ

Алтаева, Д. Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2.- Б.8.

90.

Алтаева, Д. Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2.- Б.8.


81
А 52

Алтаева, Д.
    Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 8.
ББК 81

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі бағалау -- Бағалаудың түрлері -- Бағалаудың мақсаты -- Формативті бағалау тәсілдері -- Бағалаудың маңыздылығы -- қалыптастырушы бағалаудың шарттары
Аннотация: Бүгінгі оқу үрдісінде бағалау-бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын,қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 9, Результатов: 513

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц