База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
85
А 30
Адикаева, А. Е.
Особенности профессиональной подготовки художников-ювелиров в традиционном прикладном искусстве [Текст] / А. Е. Адикаева // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 106-108. - Библиогр.: с. 108
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- художник-ювелир -- традиционное прикладное искусство -- профессиональное образование -- личность -- творческое развитие
Аннотация: Рассмотрена проблема обучения художников в системе ВПО.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 30
Адикаева, А. Е.
Особенности профессиональной подготовки художников-ювелиров в традиционном прикладном искусстве [Текст] / А. Е. Адикаева // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 106-108. - Библиогр.: с. 108
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- художник-ювелир -- традиционное прикладное искусство -- профессиональное образование -- личность -- творческое развитие
Аннотация: Рассмотрена проблема обучения художников в системе ВПО.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
У 53
Умирханова, Ш. А.
Педагогические условия для формирования хорового творчества студентов [Текст] / Ш. А. Умирханова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.72
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- хоровое творчество -- студент -- творческое развитие -- планирование -- педагогический процесс -- обучение -- условие
Аннотация: Реализуясь в хоровой практике, принципы определяют плодотворные пути художественно-эстетического воспитания участников студенческого хорового коллектива.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
У 53
Умирханова, Ш. А.
Педагогические условия для формирования хорового творчества студентов [Текст] / Ш. А. Умирханова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.72
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- хоровое творчество -- студент -- творческое развитие -- планирование -- педагогический процесс -- обучение -- условие
Аннотация: Реализуясь в хоровой практике, принципы определяют плодотворные пути художественно-эстетического воспитания участников студенческого хорового коллектива.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
74
О-66
Оржековский, П. А.
Развитие креативности: система творческих задач. [Текст] / П.А. Оржековский // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 13-19
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческое развитие -- система творческих задач -- творческие задачи по химии
Аннотация: Раскрывается сущность творческих задач , используемых в психологии для изучения творческого процесса. Наряду с этим дается краткая история использования в обучении творческих задач с предметным содержанием. На основе опыта использования творческих задач по химии предлагаются основания их систематизации , которые иллюстрируются примерами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Степанов, С.Ю.
Титов, Н.А.
О-66
Оржековский, П. А.
Развитие креативности: система творческих задач. [Текст] / П.А. Оржековский // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 13-19
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческое развитие -- система творческих задач -- творческие задачи по химии
Аннотация: Раскрывается сущность творческих задач , используемых в психологии для изучения творческого процесса. Наряду с этим дается краткая история использования в обучении творческих задач с предметным содержанием. На основе опыта использования творческих задач по химии предлагаются основания их систематизации , которые иллюстрируются примерами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Степанов, С.Ю.
Титов, Н.А.
5.
Подробнее
74
К 17
Калиакбарова, Л.
К проблеме изучения слухового контроля в педагогике музыкального образования [Текст] / Л. Калиакбарова // Әл - Фараби ат. ҚазҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - Алматы,2017. - №2. - С. 21-26. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- фортепианное обучение -- способность -- слуховой контроль -- учсщиеся - пианисты -- художественный образ -- музыкальное произведение -- младший школьный возраст -- творческое развитие -- воспитание -- педагог
Аннотация: Статья поднимает одну из важных психолого - педагогических проблем фортепианного обучения - способность слухового контроля, позволяющую пианисту раскрыть всю п олнот у художественного образа музыкального произведения и выразительно воплотить ег о на инструменте.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 17
Калиакбарова, Л.
К проблеме изучения слухового контроля в педагогике музыкального образования [Текст] / Л. Калиакбарова // Әл - Фараби ат. ҚазҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им. Аль - Фараби. - Алматы,2017. - №2. - С. 21-26. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- фортепианное обучение -- способность -- слуховой контроль -- учсщиеся - пианисты -- художественный образ -- музыкальное произведение -- младший школьный возраст -- творческое развитие -- воспитание -- педагог
Аннотация: Статья поднимает одну из важных психолого - педагогических проблем фортепианного обучения - способность слухового контроля, позволяющую пианисту раскрыть всю п олнот у художественного образа музыкального произведения и выразительно воплотить ег о на инструменте.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74.58
А 67
Анисимов, К. Г.
Инновационный опыт вуза по развитию олимпиадного движения школьников [Текст] / К. Г. Анисимов, Е. А. Анисимова, О.В. Рязанова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 71-74
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
комплексная олимпиада -- контекстные задачи -- единое образовательное пространство города -- поддержка талантливой учащейся молодежи -- качество образования -- творческое развитие -- ресурсы высшей школы
Аннотация: Описана практика проведения комплексной городской олимпиады для учащихся 9–11-х классов — междисциплинарной массовой олимпиады среди учащихся и школ города, не имеющей в России обозримых аналогов. Формат мероприятия, его наполнение и регламент проведения позволяют получить дополнительные положительные результаты в развитии олимпиадного движения, построении единого образовательного пространства города с использованием ресурсов высшей школы, получая в итоге повышение качества образования, творческое развитие учащихся и их академический рост. В статье представлен анализ ряда оригинальных контекстных задач, которые предлагались школьникам для решения по физике. Анализ результатов проведенных олимпиад показывает непосредственный интерес учащихся к решению контекстных задач, что является одним из движущих компонентов образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Е.А.
Рязанова, О.В.
А 67
Анисимов, К. Г.
Инновационный опыт вуза по развитию олимпиадного движения школьников [Текст] / К. Г. Анисимов, Е. А. Анисимова, О.В. Рязанова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 71-74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
комплексная олимпиада -- контекстные задачи -- единое образовательное пространство города -- поддержка талантливой учащейся молодежи -- качество образования -- творческое развитие -- ресурсы высшей школы
Аннотация: Описана практика проведения комплексной городской олимпиады для учащихся 9–11-х классов — междисциплинарной массовой олимпиады среди учащихся и школ города, не имеющей в России обозримых аналогов. Формат мероприятия, его наполнение и регламент проведения позволяют получить дополнительные положительные результаты в развитии олимпиадного движения, построении единого образовательного пространства города с использованием ресурсов высшей школы, получая в итоге повышение качества образования, творческое развитие учащихся и их академический рост. В статье представлен анализ ряда оригинальных контекстных задач, которые предлагались школьникам для решения по физике. Анализ результатов проведенных олимпиад показывает непосредственный интерес учащихся к решению контекстных задач, что является одним из движущих компонентов образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Е.А.
Рязанова, О.В.
7.
Подробнее
74
М 94
Мынбаева , А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание" вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева , Н. Р. Галимова // Вестник КазНУ . - 2017. - №1(50). - С. 117-124
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки самопознания -- арт-технологии -- творческое развитие ребенка -- фиксация -- диагностические методики
Аннотация: С 2010 года во все уровни образования в Казахстане внедрен предмет "Самопознание", который является междисциплинарным, направлен на творческое развитие ребенка, гармоничное развитие нравственно-духовного и интеллектуального потенциала ребенка
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
М 94
Мынбаева , А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание" вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева , Н. Р. Галимова // Вестник КазНУ . - 2017. - №1(50). - С. 117-124
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки самопознания -- арт-технологии -- творческое развитие ребенка -- фиксация -- диагностические методики
Аннотация: С 2010 года во все уровни образования в Казахстане внедрен предмет "Самопознание", который является междисциплинарным, направлен на творческое развитие ребенка, гармоничное развитие нравственно-духовного и интеллектуального потенциала ребенка
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
8.
Подробнее
74
Д 18
Даниярова, А. Н.
Организация групповой учебной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Даниярова, Ф. А. Курабаева // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 57-61
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- групповая работа -- студент -- творческое развитие -- реальные результаты -- современное образование -- инновационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается организация групповой учебной деятельности студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курабаева, Ф.А.
Д 18
Даниярова, А. Н.
Организация групповой учебной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Даниярова, Ф. А. Курабаева // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 57-61
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- групповая работа -- студент -- творческое развитие -- реальные результаты -- современное образование -- инновационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается организация групповой учебной деятельности студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Курабаева, Ф.А.
9.
Подробнее
Бунятова, Бунятова,А.
Некоторые особенности развития творческих способностей личности в дошкольном возрасте / Бунятова,А. Бунятова // блт таХылымы. - 2011. - ¦1. - С.247-253
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
творческое развитие личности -- особенности развития личности -- творческие способности
Бунятова, Бунятова,А.
Некоторые особенности развития творческих способностей личности в дошкольном возрасте / Бунятова,А. Бунятова // блт таХылымы. - 2011. - ¦1. - С.247-253
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
творческое развитие личности -- особенности развития личности -- творческие способности
10.
Подробнее
Максимова, Г. А.
Использование активных методов и приемов обучения на уроках специальной технологии / Г. А. Максимова // Менеджмент в образовании. - 2007. - # 1. - С. 120-124.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технология обучения -- творческое развитие
Максимова, Г. А.
Использование активных методов и приемов обучения на уроках специальной технологии / Г. А. Максимова // Менеджмент в образовании. - 2007. - # 1. - С. 120-124.
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технология обучения -- творческое развитие
Страница 1, Результатов: 14