База данных: Статьи
Страница 72, Результатов: 1027
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
711.

Подробнее
74.200
А 11
Аққошқаров, Е. Қ
Арайланған Астана [Текст] / Е.Қ Аққошқаров // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 3-6
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Қазақстан астанасы -- Елорда -- туған ел -- тәрбие жұмысы -- тәрбие -- арман қала
Аннотация: Оқушыларға Астана туралы жан-жақты білім беру, қосымша мағлұматтар арқылы білім деңгейін кеңейту. Сатылай кешенді талдау жасау дағдыларын қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 11
Аққошқаров, Е. Қ
Арайланған Астана [Текст] / Е.Қ Аққошқаров // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 3-6
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Қазақстан астанасы -- Елорда -- туған ел -- тәрбие жұмысы -- тәрбие -- арман қала
Аннотация: Оқушыларға Астана туралы жан-жақты білім беру, қосымша мағлұматтар арқылы білім деңгейін кеңейту. Сатылай кешенді талдау жасау дағдыларын қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
712.

Подробнее
74.200
Ж 79
Жолмухамбетова, В. Ж
Әлемнің жарығын сыйладың сен маған [Текст] / В.Ж Жолмухамбетова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 14-18
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі мереке -- мектеп -- тәрбие жұмысы -- тәрбие беру -- ана -- мереке -- көктем мерекесі -- адамгершілік
Аннотация: Әлемдегі ең асыл жан ол-Ана. Ана-ұлы адам, ана-құдіретті жан. Ана - барлық өмірдің бастауы,мақалада 8 наурыз "Халықаралық әйелдер күніне" арналған сценарий берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 79
Жолмухамбетова, В. Ж
Әлемнің жарығын сыйладың сен маған [Текст] / В.Ж Жолмухамбетова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 14-18
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі мереке -- мектеп -- тәрбие жұмысы -- тәрбие беру -- ана -- мереке -- көктем мерекесі -- адамгершілік
Аннотация: Әлемдегі ең асыл жан ол-Ана. Ана-ұлы адам, ана-құдіретті жан. Ана - барлық өмірдің бастауы,мақалада 8 наурыз "Халықаралық әйелдер күніне" арналған сценарий берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
713.

Подробнее
74.200
К 12
Кабдугалиева, А. С
Біз нашақорлыққа қарсымыз ! [Текст] / А.С Кабдугалиева // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 24-26
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мектеп тәрбиесі -- тәрбие жұмысы -- жасөспірім -- оқушы -- нашақорлық -- тұлға қалыптасуы -- отбасы -- тәрбие -- денсаулық -- дене шынықтыру
Аннотация: Жасөспірімдердің есірткімен байланысты мәселелер туралы ақпараттану деңгейін көтеру, есірткіні қолданудың салдары жөнінде және олардың денсаулық сақтау мотивациясын қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Насипкалиева, С.С
К 12
Кабдугалиева, А. С
Біз нашақорлыққа қарсымыз ! [Текст] / А.С Кабдугалиева // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2018. - №4. - Б. 24-26
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мектеп тәрбиесі -- тәрбие жұмысы -- жасөспірім -- оқушы -- нашақорлық -- тұлға қалыптасуы -- отбасы -- тәрбие -- денсаулық -- дене шынықтыру
Аннотация: Жасөспірімдердің есірткімен байланысты мәселелер туралы ақпараттану деңгейін көтеру, есірткіні қолданудың салдары жөнінде және олардың денсаулық сақтау мотивациясын қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Насипкалиева, С.С
714.

Подробнее
74.200
А 37
Айдарханбеков, Е. А
Жас ұрпақты ұлттық педагогика арқылы рухани - адамгершілікке тәрбиелеу жолдары [Текст] / Е.А Айдарханбеков // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану= Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - Б. 15-16
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ұрпақ -- рухани-адамгершілік -- адамгершілік -- тәрбие -- бала тәрбиесі -- білім беру -- халықтық педагогика
Аннотация: Қазақ халқы қызын да, ұлын да тәрбиеден тыс қалдырмаған. Ана құрсағында басталған тәрбие мектебі дүниеге келген күннен жалғасын тауып, есейіп еңкейген шақта да өзінің ролін жоймағандығын ғылыми педагогиканы зерттеушілер әрбір халықтың өзіндік ерекшелігін ескере отыра, тәрбиенің ғылыми болжамын жалғастарса керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 37
Айдарханбеков, Е. А
Жас ұрпақты ұлттық педагогика арқылы рухани - адамгершілікке тәрбиелеу жолдары [Текст] / Е.А Айдарханбеков // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану= Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - Б. 15-16
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ұрпақ -- рухани-адамгершілік -- адамгершілік -- тәрбие -- бала тәрбиесі -- білім беру -- халықтық педагогика
Аннотация: Қазақ халқы қызын да, ұлын да тәрбиеден тыс қалдырмаған. Ана құрсағында басталған тәрбие мектебі дүниеге келген күннен жалғасын тауып, есейіп еңкейген шақта да өзінің ролін жоймағандығын ғылыми педагогиканы зерттеушілер әрбір халықтың өзіндік ерекшелігін ескере отыра, тәрбиенің ғылыми болжамын жалғастарса керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
715.

Подробнее
74.200
С 40
Сисенова, М. А
Рухани - адамгершілік тәрбие берудегі табиғат факторларының рөлі [Текст] / М.А Сисенова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 20-23
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие беру -- табиғат -- рухани-адамгершілік -- білім -- адамгершілік -- өзін-өзі тану -- педагогика -- экологиялық тәрбие -- туған жер -- туған өлке
Аннотация: Балаларға экологиялық тәрбие берудің мәні ерекше зор болмақ. Біріншіден, адамгершілікке тәрбиелейді. Баланы қоршаған ортаға, адамдарға, туған өлкенің табиғатына деген сүйіспеншілігін, қамқорлығын арттыру негізгі мақсат болып саналады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 40
Сисенова, М. А
Рухани - адамгершілік тәрбие берудегі табиғат факторларының рөлі [Текст] / М.А Сисенова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 20-23
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие беру -- табиғат -- рухани-адамгершілік -- білім -- адамгершілік -- өзін-өзі тану -- педагогика -- экологиялық тәрбие -- туған жер -- туған өлке
Аннотация: Балаларға экологиялық тәрбие берудің мәні ерекше зор болмақ. Біріншіден, адамгершілікке тәрбиелейді. Баланы қоршаған ортаға, адамдарға, туған өлкенің табиғатына деген сүйіспеншілігін, қамқорлығын арттыру негізгі мақсат болып саналады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
716.

Подробнее
74.200
К 34
Келденов, С. К
Қосымша білім беру жүйесінде оқушыларға көркем - эстетикалық тәрбие беру мәселелері [Текст] / С.К Келденов // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение: преподавание в школе. - 2017. - №5-6. - Б. 42-44
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- эстетикалық тәрбие -- тәрбие беру -- өнер -- отбасы -- білім беру -- халықтық педагогика -- педагогика -- ұлттық қолөнер -- эстетика
Аннотация: Халықтық педагогиканы оқыту үрдісінде пайдалана отырып, ұлттық тәрбие беруде жеткіншектерге тілі мен әдебиетін, тарихы мен өнерін қастерлеп, салт-дәстүрін меңгерту қажетілігі туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 34
Келденов, С. К
Қосымша білім беру жүйесінде оқушыларға көркем - эстетикалық тәрбие беру мәселелері [Текст] / С.К Келденов // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение: преподавание в школе. - 2017. - №5-6. - Б. 42-44
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- эстетикалық тәрбие -- тәрбие беру -- өнер -- отбасы -- білім беру -- халықтық педагогика -- педагогика -- ұлттық қолөнер -- эстетика
Аннотация: Халықтық педагогиканы оқыту үрдісінде пайдалана отырып, ұлттық тәрбие беруде жеткіншектерге тілі мен әдебиетін, тарихы мен өнерін қастерлеп, салт-дәстүрін меңгерту қажетілігі туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
717.

Подробнее
74.200
Ш 64
Ширинбаева, Г. К
"Өзін-өзі тану" пәнінің мектепке дейінгі білім беруді ұйымдастыру мазмұны [Текст] / Г.К Ширинбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №1. - Б. 3-5
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- мектеп -- білім беру -- мектепке дейінгі білім -- тұлға -- тәрбие беру -- бала тәрбиесі -- рухани-адамгершілік -- адамгершілік -- отбасы
Аннотация: Шығармашылық бағытта ұйымдастырылған оқу-тәрбие үдерісі өз нәтежесінде оқушылардың рухани-адамгершілік көзқарастар негізінде қоғамдық қатынас қалыптастыруға ықпал етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 64
Ширинбаева, Г. К
"Өзін-өзі тану" пәнінің мектепке дейінгі білім беруді ұйымдастыру мазмұны [Текст] / Г.К Ширинбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №1. - Б. 3-5
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- мектеп -- білім беру -- мектепке дейінгі білім -- тұлға -- тәрбие беру -- бала тәрбиесі -- рухани-адамгершілік -- адамгершілік -- отбасы
Аннотация: Шығармашылық бағытта ұйымдастырылған оқу-тәрбие үдерісі өз нәтежесінде оқушылардың рухани-адамгершілік көзқарастар негізінде қоғамдық қатынас қалыптастыруға ықпал етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
718.

Подробнее
74.200
Б 90
Булшекбаева, А. И
Тәрбиеші - педагогтың жеке тұлғасы және оның кәсіби мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / А.И Булшекбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 6-9
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- педагог -- тұлға тәрбиелеу -- мәдениет -- халық педагогикасы -- педагогика -- тілашар -- балабақша -- ұрпақ -- бала -- сабақ -- білім беру
Аннотация: Тәрбиеші - оқу тәрбие мекемелерінде мектепке дейінгі жастағы балалармен тәрбие жұмысын жүргізуші. Тәрбиеші - педагог жан-жақты жетілген, білімді, жаңашыл, бәрі де қолынан келетін, өз ісінің шебері болуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, Ғ.Ж
Б 90
Булшекбаева, А. И
Тәрбиеші - педагогтың жеке тұлғасы және оның кәсіби мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / А.И Булшекбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 6-9
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- педагог -- тұлға тәрбиелеу -- мәдениет -- халық педагогикасы -- педагогика -- тілашар -- балабақша -- ұрпақ -- бала -- сабақ -- білім беру
Аннотация: Тәрбиеші - оқу тәрбие мекемелерінде мектепке дейінгі жастағы балалармен тәрбие жұмысын жүргізуші. Тәрбиеші - педагог жан-жақты жетілген, білімді, жаңашыл, бәрі де қолынан келетін, өз ісінің шебері болуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, Ғ.Ж
719.

Подробнее
74.200.51
О-58
Онищенко, Л
Академик Вернадский и Казахстан [Текст] / Л Онищенко // Өзін -өзі тану КZ = Самопознание KZ. - 2018. - № 4. - С. 18-21
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- өзін-өзі тану -- самопознание -- В.И. Вернадский -- академик -- учения великого мыслителя -- научная работа -- человечества -- воспитание
Аннотация: Работам Вернадского был свойственен исторической оптимизм: в необратимом развитии научного знания он видел единственное доказательство существования прогресса. Изучая и осмысливая строение биосферы, ученный пришел к выводу, что в вследствие необратимой эволюции биосфера перейдет в состояние ноосферы.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
О-58
Онищенко, Л
Академик Вернадский и Казахстан [Текст] / Л Онищенко // Өзін -өзі тану КZ = Самопознание KZ. - 2018. - № 4. - С. 18-21
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- өзін-өзі тану -- самопознание -- В.И. Вернадский -- академик -- учения великого мыслителя -- научная работа -- человечества -- воспитание
Аннотация: Работам Вернадского был свойственен исторической оптимизм: в необратимом развитии научного знания он видел единственное доказательство существования прогресса. Изучая и осмысливая строение биосферы, ученный пришел к выводу, что в вследствие необратимой эволюции биосфера перейдет в состояние ноосферы.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
720.

Подробнее
74.200.51
Г 18
Гамирова, Е
На карте есть Республика такая, великая, могучая, родная ! [Текст] / Е Гамирова // Өзін - өзі тану КZ = Самопознание КZ. - 2018. - №4. - С. 31-35
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- Казахстан -- Республика -- рухани жаңғыру -- классный час -- школа -- Гимн -- Герб -- Флаг -- символы РК
Аннотация: Расширять представления учащихся о родной земле и ее значении в жизни каждого человека; воспитывать чувство патриотизма, почтения к Государственным символам (Гимну, Гербу, Флагу), мотивировать стремление к изучению жизни и деятельности народных героев, выдающихся личностей прошлого и настоящего, в том числе Первого Президента РК Н.А.Назарбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Г 18
Гамирова, Е
На карте есть Республика такая, великая, могучая, родная ! [Текст] / Е Гамирова // Өзін - өзі тану КZ = Самопознание КZ. - 2018. - №4. - С. 31-35
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- Казахстан -- Республика -- рухани жаңғыру -- классный час -- школа -- Гимн -- Герб -- Флаг -- символы РК
Аннотация: Расширять представления учащихся о родной земле и ее значении в жизни каждого человека; воспитывать чувство патриотизма, почтения к Государственным символам (Гимну, Гербу, Флагу), мотивировать стремление к изучению жизни и деятельности народных героев, выдающихся личностей прошлого и настоящего, в том числе Первого Президента РК Н.А.Назарбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Страница 72, Результатов: 1027