Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

20
М 90

Мулдаханов, Н. Р.
    Табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері [Текст] / Н. Р. Мулдаханов // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 5.-31 қазан.

ББК 20

Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- ауа -- топырақ -- су -- халықтық дәстүрлері
Аннотация: Мақала табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мулдаханов, Н.Р. Табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері [Текст] / Н. Р. Мулдаханов // Өркен. - 2016. - №9.- Б.5.-31 қазан.

1.

Мулдаханов, Н.Р. Табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері [Текст] / Н. Р. Мулдаханов // Өркен. - 2016. - №9.- Б.5.-31 қазан.


20
М 90

Мулдаханов, Н. Р.
    Табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері [Текст] / Н. Р. Мулдаханов // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 5.-31 қазан.

ББК 20

Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары.

Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- ауа -- топырақ -- су -- халықтық дәстүрлері
Аннотация: Мақала табиғатты, ауаны, топырақты және суды қорғаудың халықтық дәстүрлері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83.7
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 125-136.

ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
Ритор-педагог -- ұлттық болмыс -- шешен сөйлеу мәдениеті -- ұлттық құндылық -- тұлға -- халықтық дәстүр -- шешендік өнер -- шешендік импровизация -- шешендіктану -- ұстаз -- эрудиция -- рецептивтік -- этикет -- эстетика
Аннотация: Мақалада Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы кең көлемде таразылана тарқатылады. Махамбет бабамыз алғаш рет Ұлтымыздың ұлы ұстазы тұрғысында айқындалып, ақын тұлғасы ұлт намыс, тәуелсіз еліміздің педагог қайраткері бейнесінде айшықталады. Сондай-ақ, мақалада ұстаздық мамандықтың күллі ұрпақ тәрбиесіндегі патриот тұлғаны баулу мәдениеті сараланады. Бүгінгі ритор-мұғалімнің шешендік этикасы, шешендік шеберлігі, шешендік эрудициясы, шешендік импровизациясы сипатталады. Ритор-педагогке тән педагогикалық қабілеттіліктің сапынан ұйымдастырушылық, дидактикалық, рецептивтік, коммуникативтік, зерттеушілік, ғылыми-танымдық ерекшеліктері талданады. Нәтижеде шешендік сөзбен жүзеге асырылатын әрі сөзбен барша жетістіктерге жеткізетін өнер саласы екені түйінделіп, Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасының моделі ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ақболатов, А.А.
Тұрғанәлиева, Г.Г.

Қыдыршаев, А.С. Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1.- Б.125-136.

2.

Қыдыршаев, А.С. Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1.- Б.125-136.


83.7
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 125-136.

ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
Ритор-педагог -- ұлттық болмыс -- шешен сөйлеу мәдениеті -- ұлттық құндылық -- тұлға -- халықтық дәстүр -- шешендік өнер -- шешендік импровизация -- шешендіктану -- ұстаз -- эрудиция -- рецептивтік -- этикет -- эстетика
Аннотация: Мақалада Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы кең көлемде таразылана тарқатылады. Махамбет бабамыз алғаш рет Ұлтымыздың ұлы ұстазы тұрғысында айқындалып, ақын тұлғасы ұлт намыс, тәуелсіз еліміздің педагог қайраткері бейнесінде айшықталады. Сондай-ақ, мақалада ұстаздық мамандықтың күллі ұрпақ тәрбиесіндегі патриот тұлғаны баулу мәдениеті сараланады. Бүгінгі ритор-мұғалімнің шешендік этикасы, шешендік шеберлігі, шешендік эрудициясы, шешендік импровизациясы сипатталады. Ритор-педагогке тән педагогикалық қабілеттіліктің сапынан ұйымдастырушылық, дидактикалық, рецептивтік, коммуникативтік, зерттеушілік, ғылыми-танымдық ерекшеліктері талданады. Нәтижеде шешендік сөзбен жүзеге асырылатын әрі сөзбен барша жетістіктерге жеткізетін өнер саласы екені түйінделіп, Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасының моделі ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ақболатов, А.А.
Тұрғанәлиева, Г.Г.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц