База данных: Статьи
Страница 70, Результатов: 722
Отмеченные записи: 0
691.

Подробнее
74.9
Е 82
Есенжол, А.
Ұрпақты ұлттық тәрбиеге қалай баулимыз? [Текст] / А. Есенжол // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 24 мамыр. - №96. - Б. 1,8-9.
ББК 74.9
Рубрики: Воспитание школьников в семье
Кл.слова (ненормированные):
Ұрпақ -- тәрбие мен білім -- білім және ғылым -- Турар Шакен -- тәрбие жұмысы
Аннотация: Бұрын тәрбие мен білім егіз деуші едік. Қазір сол егіздің сыңарының бірі дәріптеліп, екіншісі көп айтыла бермейді. Шын мәнінде, тәрбие – ізгі дүниенің бастауы. Соның ізімен білім мен ғылым жүрсе, қоғамда әділдік орнап, адамгершілік байрағы желбірейді. Халқымыз «Тәрбие табалдырықтан басталады» деп бекер айтпаған. Тәрбиенің негізі отбасында қалыптасады. Отбасында ұлттық тәрбиенің қайнарына қанып өскен баланың болашағы да зор. Оған көптеген мысал келтіруге болады. Одан кейін мектептегі тәрбиенің орны бөлек. Қазір біз осы екі тараптағы тәрбиені босаңсытып алдық. Сан ғасыр бойы қалыптасқан ұлттық тәрбиеден де ажырап барамыз. Соның кесірінен қоғамда жеткіншектер арасында түрлі келеңсіз жағдай болып жүр. Әрине, бала тәрбиесінің жауапкершілігі өте жоғары. Осы тақырыпқа арнайы дөңгелек үстел ұйымдастырдық. Оған «Қарашаңырақ» ұлттық тәрбие мектебінің жетекшісі Тұрар Шәкен, Оқу-ағарту министрлігі Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментінің бас сарапшысы Ақтоты Кемалова, С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық ғылыми зерттеу университетінің кафедра меңгерушісі, педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Марал Есекешова, Қызылорда облысы Сырдария ауданындағы №126 орта мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Самат Жұмаділ және «Онлайн отбасы» академиясының негізін қалаушы, кәсіби отбасылық психолог Ержан Мырзабаев қатысып, о
Держатели документа:
БҚУ
Е 82
Есенжол, А.
Ұрпақты ұлттық тәрбиеге қалай баулимыз? [Текст] / А. Есенжол // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 24 мамыр. - №96. - Б. 1,8-9.
Рубрики: Воспитание школьников в семье
Кл.слова (ненормированные):
Ұрпақ -- тәрбие мен білім -- білім және ғылым -- Турар Шакен -- тәрбие жұмысы
Аннотация: Бұрын тәрбие мен білім егіз деуші едік. Қазір сол егіздің сыңарының бірі дәріптеліп, екіншісі көп айтыла бермейді. Шын мәнінде, тәрбие – ізгі дүниенің бастауы. Соның ізімен білім мен ғылым жүрсе, қоғамда әділдік орнап, адамгершілік байрағы желбірейді. Халқымыз «Тәрбие табалдырықтан басталады» деп бекер айтпаған. Тәрбиенің негізі отбасында қалыптасады. Отбасында ұлттық тәрбиенің қайнарына қанып өскен баланың болашағы да зор. Оған көптеген мысал келтіруге болады. Одан кейін мектептегі тәрбиенің орны бөлек. Қазір біз осы екі тараптағы тәрбиені босаңсытып алдық. Сан ғасыр бойы қалыптасқан ұлттық тәрбиеден де ажырап барамыз. Соның кесірінен қоғамда жеткіншектер арасында түрлі келеңсіз жағдай болып жүр. Әрине, бала тәрбиесінің жауапкершілігі өте жоғары. Осы тақырыпқа арнайы дөңгелек үстел ұйымдастырдық. Оған «Қарашаңырақ» ұлттық тәрбие мектебінің жетекшісі Тұрар Шәкен, Оқу-ағарту министрлігі Тәрбие жұмысы және қосымша білім беру департаментінің бас сарапшысы Ақтоты Кемалова, С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық ғылыми зерттеу университетінің кафедра меңгерушісі, педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Марал Есекешова, Қызылорда облысы Сырдария ауданындағы №126 орта мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Самат Жұмаділ және «Онлайн отбасы» академиясының негізін қалаушы, кәсіби отбасылық психолог Ержан Мырзабаев қатысып, о
Держатели документа:
БҚУ
692.

Подробнее
74.3
К 16
Каимова, Ж. Т
Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5. - Б. 16-19
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған,мимикалық,қас аймағын дамыту,бет бұлшық-еттерінің дамуы,саусақтардың моторикасын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті бұзылған адамдарда эмоциялардың летаргиялық,кейде жеткіліксіз сыртқы көрнісі,көбінесе обсессивті қозғалыстармен үйлеседі,зағип және нашар көретіндердің адамгершілік,интелектуалдық,кәсіби және басқа қасиеттерін бағалауға кедергі келтіретіндігі айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
К 16
Каимова, Ж. Т
Көру қабілеті бұзылған балалардың мимикасы.Эмоционалды тепе-теңдікті сақтауға үйрету жолдары [Текст] / Ж.Т Каимова // Дефектология. - 2023. - №5. - Б. 16-19
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті бұзылған,мимикалық,қас аймағын дамыту,бет бұлшық-еттерінің дамуы,саусақтардың моторикасын дамыту
Аннотация: Көру қабілеті бұзылған адамдарда эмоциялардың летаргиялық,кейде жеткіліксіз сыртқы көрнісі,көбінесе обсессивті қозғалыстармен үйлеседі,зағип және нашар көретіндердің адамгершілік,интелектуалдық,кәсіби және басқа қасиеттерін бағалауға кедергі келтіретіндігі айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
693.

Подробнее
87.774
А 90
Асанкелдіұлы, А.
Блогер мәртебесі: Жауапкершілік пен адамгершілік [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 5 мамыр. - №84. - Б. 1,5.
ББК 87.774
Рубрики: Нравственная культура
Кл.слова (ненормированные):
Блогер -- интернет -- әлеуметтік желін -- белсенді -- хайп -- қаржы пирамидалары
Аннотация: «Ерінбеген етікші болады» демекші, қазіргі таңда ерінбегеннің бәрі – блогер. Кейінгі кезде интернетке қолы жетіп, смартфоны барлар әлеуметтік желінің белсендісіне айналып, қоғамдық пікірді қалыптастыруда да, жеке мүддесін көксеуде де «ысқырығы жер жарады».
Держатели документа:
БҚУ
А 90
Асанкелдіұлы, А.
Блогер мәртебесі: Жауапкершілік пен адамгершілік [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 5 мамыр. - №84. - Б. 1,5.
Рубрики: Нравственная культура
Кл.слова (ненормированные):
Блогер -- интернет -- әлеуметтік желін -- белсенді -- хайп -- қаржы пирамидалары
Аннотация: «Ерінбеген етікші болады» демекші, қазіргі таңда ерінбегеннің бәрі – блогер. Кейінгі кезде интернетке қолы жетіп, смартфоны барлар әлеуметтік желінің белсендісіне айналып, қоғамдық пікірді қалыптастыруда да, жеке мүддесін көксеуде де «ысқырығы жер жарады».
Держатели документа:
БҚУ
694.

Подробнее
74
А 95
Ахметова, Г.
Адамгершілік тәрбие адастырмайды [Текст] / Г. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 19 мамыр. - №93. - Б. 11.
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
Жас ұрпақ -- тәрбие -- Әділетті Қазақстан -- ХХI ғасырдағы дүниежүзілік білім жүйесі -- қоғамды демократияландыру -- білім мен тәрбие -- бала тәрбиесі
Аннотация: Қазір елімізде мемлекеттік органдарды реформалау, саяси партиялар жүйесін дамыту, сайлау үдерісін жаңғырту, құқық қорғау институттарын нығайту сияқты қоғамның дамуы үшін аса өзекті үрдістер жүріп жатыр. Қоғамның саяси және құрылымдық реформаларының бәрі адамға, оның ішкі ниеті мен ұмтылысына, құндылығы мен мақсатына, құлшынысы мен әрекетіне негізделгенде жеміс бермек. Демек Әділетті Қазақстанды құру жас ұрпақ тәрбиесіне де тікелей байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Ахметова, Г.
Адамгершілік тәрбие адастырмайды [Текст] / Г. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 19 мамыр. - №93. - Б. 11.
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
Жас ұрпақ -- тәрбие -- Әділетті Қазақстан -- ХХI ғасырдағы дүниежүзілік білім жүйесі -- қоғамды демократияландыру -- білім мен тәрбие -- бала тәрбиесі
Аннотация: Қазір елімізде мемлекеттік органдарды реформалау, саяси партиялар жүйесін дамыту, сайлау үдерісін жаңғырту, құқық қорғау институттарын нығайту сияқты қоғамның дамуы үшін аса өзекті үрдістер жүріп жатыр. Қоғамның саяси және құрылымдық реформаларының бәрі адамға, оның ішкі ниеті мен ұмтылысына, құндылығы мен мақсатына, құлшынысы мен әрекетіне негізделгенде жеміс бермек. Демек Әділетті Қазақстанды құру жас ұрпақ тәрбиесіне де тікелей байланысты.
Держатели документа:
БҚУ
695.

Подробнее
74
Б 20
Бакетова, М. А
Студенттердің корпоративті мәдениетін қалыптастыру [Текст] / М.А Бакетова // Педагогика және өнер. - 2023. - №3. - Б. 37-40
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
корпоративті мәдениет-дербес ұйым-жеке әлеуметтік топ-зерттеу
Аннотация: Мақалада қазіргі педагогикалық ғылымның бірінші кезектегі мәселелерінің бірі кәсіби-адамгершілік тәрбие мақсаттарын және оларға қол жеткізу құралдарын жаңарту болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Б 20
Бакетова, М. А
Студенттердің корпоративті мәдениетін қалыптастыру [Текст] / М.А Бакетова // Педагогика және өнер. - 2023. - №3. - Б. 37-40
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
корпоративті мәдениет-дербес ұйым-жеке әлеуметтік топ-зерттеу
Аннотация: Мақалада қазіргі педагогикалық ғылымның бірінші кезектегі мәселелерінің бірі кәсіби-адамгершілік тәрбие мақсаттарын және оларға қол жеткізу құралдарын жаңарту болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
696.

Подробнее
74.263
Т 48
Тілеуқабылов, Г. Б
Көркем еңбек пәнін оқытудағы әдіс-тәсілдердің ұлттық үрдіс және ұлттық құндылық жақтары [Текст] / Г.Б Тілеуқабылов // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №5-6. - Б. 2-4
ББК 74.263
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
технология-көркем еңбек-ұстаз шеберлігі-қолөнер жарыстары-жаңашыл әдістер
Аннотация: Мақалада ұлттық құндылықты бағалай отырып,оқушыларды еңбекке баулу арқылы жастарымызды адамгершілік рухында еңбексүйгіштікке тәрбиелей алатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Т 48
Тілеуқабылов, Г. Б
Көркем еңбек пәнін оқытудағы әдіс-тәсілдердің ұлттық үрдіс және ұлттық құндылық жақтары [Текст] / Г.Б Тілеуқабылов // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2023. - №5-6. - Б. 2-4
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
технология-көркем еңбек-ұстаз шеберлігі-қолөнер жарыстары-жаңашыл әдістер
Аннотация: Мақалада ұлттық құндылықты бағалай отырып,оқушыларды еңбекке баулу арқылы жастарымызды адамгершілік рухында еңбексүйгіштікке тәрбиелей алатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
697.

Подробнее
71
Е 70
Ерғали, З.
Жастар саясаты: Жеңісі мен жемісі [Текст] / З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 11 тамыз. - №151. - С. 5.
ББК 71
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық жастар күні -- жастар -- адамгершілік рухани дамуы -- 12 тамыз -- халықаралық мәдени -- жастар өмірі
Аннотация: 12 тамыз – Халықаралық жастар күні. Ал жас буынды қолдау – мемлекет саясатының бір тармағы. Бұл орайда 14 пен 35 жас аралығындағы азаматтардың табысты әлеуметтенуі және түрлі шешімді қабылдауға толық қатысуы, рухани, мәдени, білім беру, кәсіби және физикалық тұрғыдан толыққанды дамуы үшін барлық қажетті жағдайды жасау маңызды рөл атқарады. Еліміздегі 6 млн жастың осы бағытта ілгерілеуі үшін қандай іс-шаралар қолға алынған, құқықтық мүмкіндіктер қарастырылған ба?
Держатели документа:
БҚУ
Е 70
Ерғали, З.
Жастар саясаты: Жеңісі мен жемісі [Текст] / З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 11 тамыз. - №151. - С. 5.
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық жастар күні -- жастар -- адамгершілік рухани дамуы -- 12 тамыз -- халықаралық мәдени -- жастар өмірі
Аннотация: 12 тамыз – Халықаралық жастар күні. Ал жас буынды қолдау – мемлекет саясатының бір тармағы. Бұл орайда 14 пен 35 жас аралығындағы азаматтардың табысты әлеуметтенуі және түрлі шешімді қабылдауға толық қатысуы, рухани, мәдени, білім беру, кәсіби және физикалық тұрғыдан толыққанды дамуы үшін барлық қажетті жағдайды жасау маңызды рөл атқарады. Еліміздегі 6 млн жастың осы бағытта ілгерілеуі үшін қандай іс-шаралар қолға алынған, құқықтық мүмкіндіктер қарастырылған ба?
Держатели документа:
БҚУ
698.

Подробнее
74.3
О-63
Оралбайұлы, Ө.
Айшуақ сөздің ақыны [Текст] / Ө. Оралбайұлы, Ж. Ж. Нәбиева // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 3 қазан. - №188. - Б. 12.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Аннотация: Монографияда жалпыадамзаттық құндылықтардың теориялық және әдіснамалық зерттелу деңгейімен мектеп оқушыларының рухани – адамгершілік құндылықтарын диагностикалау әдістемесі және дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-63
Оралбайұлы, Ө.
Айшуақ сөздің ақыны [Текст] / Ө. Оралбайұлы, Ж. Ж. Нәбиева // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 3 қазан. - №188. - Б. 12.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Аннотация: Монографияда жалпыадамзаттық құндылықтардың теориялық және әдіснамалық зерттелу деңгейімен мектеп оқушыларының рухани – адамгершілік құндылықтарын диагностикалау әдістемесі және дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
699.

Подробнее
74.3
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Жалпы адамзаттық құндылықтар: теория мен тәжірибе [Текст] : монография / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева . - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2022. - 105 б. - Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы адамзаттық құндылықтар -- Монография -- Жеке тұлғалық құндылықтар -- Мектеп оқушылары -- рухани - адамгершілік құндылықтары -- Тұлға
Аннотация: Монографияда жалпыадамзаттық құндылықтардың теориялық және әдіснамалық зерттелу деңгейімен мектеп оқушыларының рухани – адамгершілік құндылықтарын диагностикалау әдістемесі және дамыту жолдары қарастырылған.
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Жалпы адамзаттық құндылықтар: теория мен тәжірибе [Текст] : монография / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева . - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2022. - 105 б. - Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы адамзаттық құндылықтар -- Монография -- Жеке тұлғалық құндылықтар -- Мектеп оқушылары -- рухани - адамгершілік құндылықтары -- Тұлға
Аннотация: Монографияда жалпыадамзаттық құндылықтардың теориялық және әдіснамалық зерттелу деңгейімен мектеп оқушыларының рухани – адамгершілік құндылықтарын диагностикалау әдістемесі және дамыту жолдары қарастырылған.
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
700.

Подробнее
Төлеуова, Т. Е.
М.О. Әуезов шығармалары арқылы білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Т. Е. Төлеуова, А. Маханбет // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4-5. - Б. 4 - 8
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
М.О. Әуезов -- шығармалары -- адамгершілік -- отбасы -- қоғам -- отан -- еңбек -- білім -- қарапайымдылық -- кішіпейілділік -- әдептілік -- педагогика -- әдебиет -- Зере -- Ұлжан
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі жастардың қоғамға, отбасына, еңбекке, білімге, Отанға, жер бетіндегі бейбітшілікке қатынасын қалыптастырады.Осы заманғы адамгершілік тәрбиесі жекелеген бағыттарға емес, адамгершілік құндылықтарға негізделеді. Мұхтар Әуезов шығармаларын оқыту арқылы білім алушылардың тілін дамытуға, шығармашылыққа , ізденімпаздыққа, адамгершілікке баулу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Маханбет, А.
Төлеуова, Т. Е.
М.О. Әуезов шығармалары арқылы білім алушыларды адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Т. Е. Төлеуова, А. Маханбет // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2022. - №4-5. - Б. 4 - 8
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
М.О. Әуезов -- шығармалары -- адамгершілік -- отбасы -- қоғам -- отан -- еңбек -- білім -- қарапайымдылық -- кішіпейілділік -- әдептілік -- педагогика -- әдебиет -- Зере -- Ұлжан
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі жастардың қоғамға, отбасына, еңбекке, білімге, Отанға, жер бетіндегі бейбітшілікке қатынасын қалыптастырады.Осы заманғы адамгершілік тәрбиесі жекелеген бағыттарға емес, адамгершілік құндылықтарға негізделеді. Мұхтар Әуезов шығармаларын оқыту арқылы білім алушылардың тілін дамытуға, шығармашылыққа , ізденімпаздыққа, адамгершілікке баулу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Маханбет, А.
Страница 70, Результатов: 722