Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 74, Результатов: 785

Отмеченные записи: 0

74
Д 20

Дармодехин, С. В.
    К вопросу о развитии стратегии воспитания и механизмов ее реализации в системе общего образования [Текст] / С. В. Дармодехин // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 22-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс -- воспитательный процесс -- Учебно-воспитательный процесс -- социализация -- социальный институт воспитания -- методология и стратегия воспитания -- парадигма воспитания -- государственная политика в области воспитания -- институционализация воспитания -- новая общественно-государственная система воспитания -- стандартизация условий воспитания
Аннотация: В статье представлены процессы смены парадигм воспитания и трансформации воспитательной функции в системе образования, динамика развития государственной политики и актуальные изменения воспитательного компонента образовательного законодательства. Рассмотрены основные позитивные тенденции и достижения в сфере воспитания, а также стратегические проблемы и инерционные факторы, сдерживающие реализацию новой стратегии воспитания
Держатели документа:
ЗКУ

Дармодехин, С.В. К вопросу о развитии стратегии воспитания и механизмов ее реализации в системе общего образования [Текст] / С. В. Дармодехин // Педагогика. - 2022. - №11.- С.22-38.

731.

Дармодехин, С.В. К вопросу о развитии стратегии воспитания и механизмов ее реализации в системе общего образования [Текст] / С. В. Дармодехин // Педагогика. - 2022. - №11.- С.22-38.


74
Д 20

Дармодехин, С. В.
    К вопросу о развитии стратегии воспитания и механизмов ее реализации в системе общего образования [Текст] / С. В. Дармодехин // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 22-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс -- воспитательный процесс -- Учебно-воспитательный процесс -- социализация -- социальный институт воспитания -- методология и стратегия воспитания -- парадигма воспитания -- государственная политика в области воспитания -- институционализация воспитания -- новая общественно-государственная система воспитания -- стандартизация условий воспитания
Аннотация: В статье представлены процессы смены парадигм воспитания и трансформации воспитательной функции в системе образования, динамика развития государственной политики и актуальные изменения воспитательного компонента образовательного законодательства. Рассмотрены основные позитивные тенденции и достижения в сфере воспитания, а также стратегические проблемы и инерционные факторы, сдерживающие реализацию новой стратегии воспитания
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 36

Махотаева, М. Ю.
    Факторы выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов (на примере Северо- Западного федерального округа) [Текст] / М. Ю. Махотаева, О. А. Бакуменко // Высшее образование в России. - 2022. - №11. - С. 90-105.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательные мигранты -- иностранные выпускники -- миграционные траектории образовательных мигрантов -- карьерные траектории иностранных выпускников -- факторы выбора карьерной траектории -- миграционный отток -- региональная экономика
Аннотация: Статья посвящена изучению факторов выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов, которые непосредственно влияют на их трудоустройство в регионах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бакуменко, О.А.

Махотаева, М.Ю. Факторы выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов (на примере Северо- Западного федерального округа) [Текст] / М. Ю. Махотаева, О. А. Бакуменко // Высшее образование в России. - 2022. - №11.- С.90-105.

732.

Махотаева, М.Ю. Факторы выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов (на примере Северо- Западного федерального округа) [Текст] / М. Ю. Махотаева, О. А. Бакуменко // Высшее образование в России. - 2022. - №11.- С.90-105.


74
М 36

Махотаева, М. Ю.
    Факторы выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов (на примере Северо- Западного федерального округа) [Текст] / М. Ю. Махотаева, О. А. Бакуменко // Высшее образование в России. - 2022. - №11. - С. 90-105.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательные мигранты -- иностранные выпускники -- миграционные траектории образовательных мигрантов -- карьерные траектории иностранных выпускников -- факторы выбора карьерной траектории -- миграционный отток -- региональная экономика
Аннотация: Статья посвящена изучению факторов выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов, которые непосредственно влияют на их трудоустройство в регионах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бакуменко, О.А.

72
Ч-12

Чавыкин, Ю. И.
    Сравнительный анализ библиометрических показателей отечественных журналов по агроинженерии [Текст] / Ю. И. Чавыкин // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10. - С. 15-30.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
библиометрические показатели -- российские журналы -- агроинженерия -- РИНЦ
Аннотация: Представлены результаты библиометрического анализа наукометрических показателей научных журналов, посвящённых вопросам механизации и электрификации сельского хозяйства. Основой отбора изданий стал рубрикатор ГРНТИ. В список анализируемых журналов вошли все издаваемые профильные отечественные издания. Обоснован состав библиометрических показателей, позволяющий комплексно подойти к оценке отобранных журналов. Этими критериями стали цитируемость, пятилетний импакт-фактор, загрузки и коэффициент самоцитирования изданий. Источником сведений по каждому из них стала БД РИНЦ. На основе полученных результатов выявлены пять наиболее значимых изданий. Три из них уже отражены в БД Russian Science Citation Index (RSCI), а два других рекомендуются для включения. Сравнительный анализ позволил выделить наиболее активно используемые журналы по каждому показателю. Самым цитируемым оказался «Научный журнал КубГАУ», он же лидирует и по числу загрузок. Наивысший импакт-фактор у журнала «Сельскохозяйственные машины и технологии». Наименьший коэффициент самоцитирования выявлен у журнала «Тракторы и сельхозмашины». Рассмотрены факторы, повышающие активность использования научной периодики. Полученные результаты могут быть использованы для повышения авторитетности и цитирования журналов по агроинженерии, а также при их отборе для включения в фонды научно-технических библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ

Чавыкин, Ю.И. Сравнительный анализ библиометрических показателей отечественных журналов по агроинженерии [Текст] / Ю. И. Чавыкин // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10.- С.15-30.

733.

Чавыкин, Ю.И. Сравнительный анализ библиометрических показателей отечественных журналов по агроинженерии [Текст] / Ю. И. Чавыкин // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10.- С.15-30.


72
Ч-12

Чавыкин, Ю. И.
    Сравнительный анализ библиометрических показателей отечественных журналов по агроинженерии [Текст] / Ю. И. Чавыкин // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10. - С. 15-30.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
библиометрические показатели -- российские журналы -- агроинженерия -- РИНЦ
Аннотация: Представлены результаты библиометрического анализа наукометрических показателей научных журналов, посвящённых вопросам механизации и электрификации сельского хозяйства. Основой отбора изданий стал рубрикатор ГРНТИ. В список анализируемых журналов вошли все издаваемые профильные отечественные издания. Обоснован состав библиометрических показателей, позволяющий комплексно подойти к оценке отобранных журналов. Этими критериями стали цитируемость, пятилетний импакт-фактор, загрузки и коэффициент самоцитирования изданий. Источником сведений по каждому из них стала БД РИНЦ. На основе полученных результатов выявлены пять наиболее значимых изданий. Три из них уже отражены в БД Russian Science Citation Index (RSCI), а два других рекомендуются для включения. Сравнительный анализ позволил выделить наиболее активно используемые журналы по каждому показателю. Самым цитируемым оказался «Научный журнал КубГАУ», он же лидирует и по числу загрузок. Наивысший импакт-фактор у журнала «Сельскохозяйственные машины и технологии». Наименьший коэффициент самоцитирования выявлен у журнала «Тракторы и сельхозмашины». Рассмотрены факторы, повышающие активность использования научной периодики. Полученные результаты могут быть использованы для повышения авторитетности и цитирования журналов по агроинженерии, а также при их отборе для включения в фонды научно-технических библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ

78
С 79

Степанов, В. К.
    Объективные факторы снижения роли библиотек в информационной деятельности [Текст] / В. К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 104-119.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
эволюция библиотек -- информационная деятельность -- печатная продукция -- цифровая система коммуникаций -- искусственный интеллект в информационных процессах -- аналитическая деятельность
Аннотация: Преобразование документального массива в цифровую форму изменило природу информационной инфраструктуры, поскольку документы в цифровой форме создаются, распространяются, выявляются и доставляются потребителям совершенно иным способом, нежели в эпоху главенства произведений печати как основных носителей информации. Переход к цифровой информационной инфраструктуре привёл к утрате библиотеками роли необходимых посредников на пути документов от автора к читателю, закономерно вытеснив библиотеки на периферию информационной деятельности, обесценив большинство методов и технологий организации документальных массивов, наработанных столетиями. В статье обосновываются объективность и закономерность падения информационной составляющей в работе библиотек и необходимость перехода на оказание услуг, связанных с аналитической обработкой информации. На кардинальное сокращение роли библиотек в системе информационных коммуникаций влияют следующие факторы: сокращение объёмов выпускаемой печатной продукции; снижение содержательной ценности печатной продукции; возможность хранения, распространения, формальной и смысловой обработки цифрового информационного массива и доставки документов пользователю за счёт использования программных продуктов, без применения труда библиотекарей. В совокупности это привело к тому, что осуществляемые ранее библиотеками ручные процессы обработки информации утратили востребованность по объективным причинам. Печатные массивы скудеют количественно и содержательно, а набирающие всё большую мощь и динамику потоки цифровых данных быстрее и эффективнее обрабатываются постоянно совершенствую щимся программным обеспечением. Решение видится в расширении аналитической составляющей деятельности библиотек, что предполагает включение в число основных профессиональных функций библиотекарей обязанностей, связанных со сложными аналитическими процессами: поиском и верификацией фактов, сбором и обработкой статистических и экспериментальных научных данных, составлением аналитических справок, обзоров и отчётов.
Держатели документа:
ЗКУ

Степанов, В.К. Объективные факторы снижения роли библиотек в информационной деятельности [Текст] / В. К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.104-119.

734.

Степанов, В.К. Объективные факторы снижения роли библиотек в информационной деятельности [Текст] / В. К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.104-119.


78
С 79

Степанов, В. К.
    Объективные факторы снижения роли библиотек в информационной деятельности [Текст] / В. К. Степанов // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 104-119.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
эволюция библиотек -- информационная деятельность -- печатная продукция -- цифровая система коммуникаций -- искусственный интеллект в информационных процессах -- аналитическая деятельность
Аннотация: Преобразование документального массива в цифровую форму изменило природу информационной инфраструктуры, поскольку документы в цифровой форме создаются, распространяются, выявляются и доставляются потребителям совершенно иным способом, нежели в эпоху главенства произведений печати как основных носителей информации. Переход к цифровой информационной инфраструктуре привёл к утрате библиотеками роли необходимых посредников на пути документов от автора к читателю, закономерно вытеснив библиотеки на периферию информационной деятельности, обесценив большинство методов и технологий организации документальных массивов, наработанных столетиями. В статье обосновываются объективность и закономерность падения информационной составляющей в работе библиотек и необходимость перехода на оказание услуг, связанных с аналитической обработкой информации. На кардинальное сокращение роли библиотек в системе информационных коммуникаций влияют следующие факторы: сокращение объёмов выпускаемой печатной продукции; снижение содержательной ценности печатной продукции; возможность хранения, распространения, формальной и смысловой обработки цифрового информационного массива и доставки документов пользователю за счёт использования программных продуктов, без применения труда библиотекарей. В совокупности это привело к тому, что осуществляемые ранее библиотеками ручные процессы обработки информации утратили востребованность по объективным причинам. Печатные массивы скудеют количественно и содержательно, а набирающие всё большую мощь и динамику потоки цифровых данных быстрее и эффективнее обрабатываются постоянно совершенствую щимся программным обеспечением. Решение видится в расширении аналитической составляющей деятельности библиотек, что предполагает включение в число основных профессиональных функций библиотекарей обязанностей, связанных со сложными аналитическими процессами: поиском и верификацией фактов, сбором и обработкой статистических и экспериментальных научных данных, составлением аналитических справок, обзоров и отчётов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 24

Гафаров, Ф. М.
    Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] / Ф. М. Гафаров, Я. Б. Руднева, У. Ю. Шарифов // Высшее образование в России. - 2023. - №1. - С. 51-70.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная аналитика -- факторы досрочного выбытия студентов -- интеллектуальный анализ данных -- искусственные нейронные сети -- прогнозирование
Аннотация: Исследование направлено на обоснование модели прогнозирования досрочного выбытия студентов с использованием искусственной нейронной сети и анализ предикторов, повышающих точность прогнозировании успешного окончания российского университета. Эта работа позволит расширить международную практику компаративных исследований в высшем образовании
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Руднева, Я.Б.
Шарифов, У.Ю.

Гафаров, Ф.М. Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] / Ф. М. Гафаров, Я. Б. Руднева, У. Ю. Шарифов // Высшее образование в России. - 2023. - №1.- С.51-70.

735.

Гафаров, Ф.М. Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] / Ф. М. Гафаров, Я. Б. Руднева, У. Ю. Шарифов // Высшее образование в России. - 2023. - №1.- С.51-70.


74
Г 24

Гафаров, Ф. М.
    Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] / Ф. М. Гафаров, Я. Б. Руднева, У. Ю. Шарифов // Высшее образование в России. - 2023. - №1. - С. 51-70.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная аналитика -- факторы досрочного выбытия студентов -- интеллектуальный анализ данных -- искусственные нейронные сети -- прогнозирование
Аннотация: Исследование направлено на обоснование модели прогнозирования досрочного выбытия студентов с использованием искусственной нейронной сети и анализ предикторов, повышающих точность прогнозировании успешного окончания российского университета. Эта работа позволит расширить международную практику компаративных исследований в высшем образовании
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Руднева, Я.Б.
Шарифов, У.Ю.

74
М 90

Жуманова, С. С.
    Равенство и качество в образовании: концептуальные основы поддержки учащихся из малообеспеченных семей [Текст] / С. С. Жуманова, Е. А. Жумашов, Д. Г. Шарипова // Білім - Образование. - 2022. - №4 (103). - С. 5-10.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Доступность образования -- социальная помощь -- инклюзивное образование -- государственная социальная политика -- образование
Аннотация: В статье рассматривается актуальность государственной поддержки обучающихся из малообеспеченных семей. Изучены факторы и контраргументы, являющиеся основой для обеспечения доступности качественного образования детям из социально уязвимых слоев населения. Авторы изучили материалы отечественных и зарубежных источников методом литературного обзора
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумашов, Е.А.
Шарипова, Д.Г.

Жуманова, С.С. Равенство и качество в образовании: концептуальные основы поддержки учащихся из малообеспеченных семей [Текст] / С. С. Жуманова, Е. А. Жумашов, Д. Г. Шарипова // Білім - Образование. - 2022. - №4 (103).- С.5-10.

736.

Жуманова, С.С. Равенство и качество в образовании: концептуальные основы поддержки учащихся из малообеспеченных семей [Текст] / С. С. Жуманова, Е. А. Жумашов, Д. Г. Шарипова // Білім - Образование. - 2022. - №4 (103).- С.5-10.


74
М 90

Жуманова, С. С.
    Равенство и качество в образовании: концептуальные основы поддержки учащихся из малообеспеченных семей [Текст] / С. С. Жуманова, Е. А. Жумашов, Д. Г. Шарипова // Білім - Образование. - 2022. - №4 (103). - С. 5-10.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Доступность образования -- социальная помощь -- инклюзивное образование -- государственная социальная политика -- образование
Аннотация: В статье рассматривается актуальность государственной поддержки обучающихся из малообеспеченных семей. Изучены факторы и контраргументы, являющиеся основой для обеспечения доступности качественного образования детям из социально уязвимых слоев населения. Авторы изучили материалы отечественных и зарубежных источников методом литературного обзора
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумашов, Е.А.
Шарипова, Д.Г.

74.3
Т 91

Тусупбаева, Н. Т
    Әлеуметтік педагогтің мектептегі жұмыс жүйесі [Текст] / Н.Т Тусупбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2. - Б. 7-8
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мейірімді істер,қайырымдылық акциялар,әдіс,жалғастырушы әдістер
Аннотация: Әлеуметтік педагогика-ортаның,қоғамның,тәрбиеге,әлеуметтенуге әсер ету факторын зерттейтін педагогиканың бір саласы
Держатели документа:
БҚУ

Тусупбаева, Н.Т Әлеуметтік педагогтің мектептегі жұмыс жүйесі [Текст] / Н.Т Тусупбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2.- Б.7-8

737.

Тусупбаева, Н.Т Әлеуметтік педагогтің мектептегі жұмыс жүйесі [Текст] / Н.Т Тусупбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2.- Б.7-8


74.3
Т 91

Тусупбаева, Н. Т
    Әлеуметтік педагогтің мектептегі жұмыс жүйесі [Текст] / Н.Т Тусупбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №1-2. - Б. 7-8
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мейірімді істер,қайырымдылық акциялар,әдіс,жалғастырушы әдістер
Аннотация: Әлеуметтік педагогика-ортаның,қоғамның,тәрбиеге,әлеуметтенуге әсер ету факторын зерттейтін педагогиканың бір саласы
Держатели документа:
БҚУ

88
С 89

Султанғазы, А.
    Үштілділік - жан жақты тұлға қалыптастырудың маңызды факторы [Текст] / А. Султанғазы // Мектептегі психология. - Б. 7- 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- тұлға -- экономика -- техника -- ғылым -- өнер -- білім
Аннотация: "Қазақстандықтардың жаңа буыны мүмкіндігінше үш тілді, қазақ, орыс және ағылшын тілдерін еркін меңгерген болуы керек" деген сөз - бүгінгі білім беру ісіне қойылатын басты талап. Көптілділік және көптілді білім беру - уақыт талабы, себебі қазір бүкіл әлем көп тілді.
Держатели документа:
БҚУ

Султанғазы, А. Үштілділік - жан жақты тұлға қалыптастырудың маңызды факторы [Текст] / А. Султанғазы // Мектептегі психология.- Б.7- 9

738.

Султанғазы, А. Үштілділік - жан жақты тұлға қалыптастырудың маңызды факторы [Текст] / А. Султанғазы // Мектептегі психология.- Б.7- 9


88
С 89

Султанғазы, А.
    Үштілділік - жан жақты тұлға қалыптастырудың маңызды факторы [Текст] / А. Султанғазы // Мектептегі психология. - Б. 7- 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- тұлға -- экономика -- техника -- ғылым -- өнер -- білім
Аннотация: "Қазақстандықтардың жаңа буыны мүмкіндігінше үш тілді, қазақ, орыс және ағылшын тілдерін еркін меңгерген болуы керек" деген сөз - бүгінгі білім беру ісіне қойылатын басты талап. Көптілділік және көптілді білім беру - уақыт талабы, себебі қазір бүкіл әлем көп тілді.
Держатели документа:
БҚУ

88
А 14

Абдуллаева, П
    Университеттік орта болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзіреттілігін қалыптастыру факторы ретінде [Текст] / П Абдуллаева, М Көлешова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-о/з№4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
кеңістік-пәндік,әлеуметтік білім беру,психодидактикалық білім беру
Аннотация: Білім беру мекемесінде дамытушы ортаны құрудағы негізгі мақсат-қалыптасып келе жатырған тұлғаға әлеуметтік,рухани жағынан өмір сүруіне аса керек қажеттіліктерді дер кезінде қамтамасыз ету болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Көлешова, М

Абдуллаева, П Университеттік орта болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзіреттілігін қалыптастыру факторы ретінде [Текст] / П Абдуллаева, М Көлешова

739.

Абдуллаева, П Университеттік орта болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзіреттілігін қалыптастыру факторы ретінде [Текст] / П Абдуллаева, М Көлешова


88
А 14

Абдуллаева, П
    Университеттік орта болашақ педагог-психологтардың диагностикалық құзіреттілігін қалыптастыру факторы ретінде [Текст] / П Абдуллаева, М Көлешова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-о/з№4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
кеңістік-пәндік,әлеуметтік білім беру,психодидактикалық білім беру
Аннотация: Білім беру мекемесінде дамытушы ортаны құрудағы негізгі мақсат-қалыптасып келе жатырған тұлғаға әлеуметтік,рухани жағынан өмір сүруіне аса керек қажеттіліктерді дер кезінде қамтамасыз ету болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Көлешова, М

74
Э 11

Ысқақ, А. М
    Эмоционалды құзіреттілік-педагогтің кәсіби табыстылығының факторы [Текст] / А.М Ысқақ, С.Ч Байсултанова // Педагогика және Өнер//Педагогика и Искусство. - 2023. - №1. - Б. 3-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білімнен айырмасы,дағдыдан,біліктен,құзірет,жеке дара құзіреттілігі,
Аннотация: Отандық білім беру жүйесінің барлық деңгейлеріндегі қазіргі даму тенденциялары педагог қызметінің функцияларын кеңейту және күрделендіру,сапалық және сандық оның құзіреттілігіне қойылатын талаптардың өсуі
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байсултанова, С.Ч

Ысқақ, А.М Эмоционалды құзіреттілік-педагогтің кәсіби табыстылығының факторы [Текст] / А.М Ысқақ, С.Ч Байсултанова // Педагогика және Өнер//Педагогика и Искусство. - 2023. - №1.- Б.3-7

740.

Ысқақ, А.М Эмоционалды құзіреттілік-педагогтің кәсіби табыстылығының факторы [Текст] / А.М Ысқақ, С.Ч Байсултанова // Педагогика және Өнер//Педагогика и Искусство. - 2023. - №1.- Б.3-7


74
Э 11

Ысқақ, А. М
    Эмоционалды құзіреттілік-педагогтің кәсіби табыстылығының факторы [Текст] / А.М Ысқақ, С.Ч Байсултанова // Педагогика және Өнер//Педагогика и Искусство. - 2023. - №1. - Б. 3-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білімнен айырмасы,дағдыдан,біліктен,құзірет,жеке дара құзіреттілігі,
Аннотация: Отандық білім беру жүйесінің барлық деңгейлеріндегі қазіргі даму тенденциялары педагог қызметінің функцияларын кеңейту және күрделендіру,сапалық және сандық оның құзіреттілігіне қойылатын талаптардың өсуі
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байсултанова, С.Ч

Страница 74, Результатов: 785

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц