База данных: Статьи
Страница 78, Результатов: 1850
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
771.
Подробнее
81
М 12
Мауленова, Е.
Шет тілін оқытуда ұтымды әдіс-тәсілдер мен озық технологияларды қолдану [Текст] / Е. Мауленова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2018. - №2. - Б. 12-16
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Шет тілін оқыту -- әдіс-тәсілдер -- озық технологияларды пайдалану -- Таксономия -- Medien im Aiitag -- Рефлексияның мәні -- Рефлексияның мәні
Аннотация: Мақалада шет тілін оқытуда ұтымды әдіс-тәсілдер мен озық технологияны қолдану жолдары мен түрлеріне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 12
Мауленова, Е.
Шет тілін оқытуда ұтымды әдіс-тәсілдер мен озық технологияларды қолдану [Текст] / Е. Мауленова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2018. - №2. - Б. 12-16
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Шет тілін оқыту -- әдіс-тәсілдер -- озық технологияларды пайдалану -- Таксономия -- Medien im Aiitag -- Рефлексияның мәні -- Рефлексияның мәні
Аннотация: Мақалада шет тілін оқытуда ұтымды әдіс-тәсілдер мен озық технологияны қолдану жолдары мен түрлеріне тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
772.
Подробнее
Имамбаева, Д.
Жаңа оқулықтар - білімнің нағыз энциклопедиясы [Текст] / Д. Имамбаева // ANA TILI. - 2018. - №16. - Б. 1-2
ББК 81
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа оқулықтар -- Жүз жаңа оқулық -- Білімнің энциклопедиясы -- Жаңа гуманитарлық білім -- Ұрпаққа берер мол мұрасы
Аннотация: Астанадағы Назарбаев орталығында Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен "Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық" жобасы аясында шығарылған алғашқы кітаптардың таныстыру рәсімі өтті.Шараны білім министрі Ерлан Сағадиев жүргізіп отырды.
Держатели документа:
БҚМУ
Имамбаева, Д.
Жаңа оқулықтар - білімнің нағыз энциклопедиясы [Текст] / Д. Имамбаева // ANA TILI. - 2018. - №16. - Б. 1-2
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа оқулықтар -- Жүз жаңа оқулық -- Білімнің энциклопедиясы -- Жаңа гуманитарлық білім -- Ұрпаққа берер мол мұрасы
Аннотация: Астанадағы Назарбаев орталығында Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен "Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық" жобасы аясында шығарылған алғашқы кітаптардың таныстыру рәсімі өтті.Шараны білім министрі Ерлан Сағадиев жүргізіп отырды.
Держатели документа:
БҚМУ
773.
Подробнее
81
К 93
Құрмашұлы, Ғ.
Төл жазуымыздың өзекті мәселелері [Текст] / Ғ. Құрмашұлы // ANA TILI. - 2018. - №16. - Б. 4.
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Латын әліпбиі -- Төл жазуымыз -- Өзекті мәселелері -- Пікір алмасу -- Рухани жаңғыру -- Латын әліпбиіне көшу
Аннотация: Астанадағы ҚР Ұлттық академиялық кітапханасында Елбасының "Болашаққа бағдар рухани жаңғыру" атты тарихи мақаласының бір жылдығына орай "Рухани жаңғыру жаңа қазақ әліпбиі және мемлекеттік бағдарламаның орындалуы барысы" туралы семинар- кеңес болып өтті.Семинар тілімізді дамытудың өзекті мәселесіне арналды.
Держатели документа:
БҚМУ
К 93
Құрмашұлы, Ғ.
Төл жазуымыздың өзекті мәселелері [Текст] / Ғ. Құрмашұлы // ANA TILI. - 2018. - №16. - Б. 4.
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Латын әліпбиі -- Төл жазуымыз -- Өзекті мәселелері -- Пікір алмасу -- Рухани жаңғыру -- Латын әліпбиіне көшу
Аннотация: Астанадағы ҚР Ұлттық академиялық кітапханасында Елбасының "Болашаққа бағдар рухани жаңғыру" атты тарихи мақаласының бір жылдығына орай "Рухани жаңғыру жаңа қазақ әліпбиі және мемлекеттік бағдарламаның орындалуы барысы" туралы семинар- кеңес болып өтті.Семинар тілімізді дамытудың өзекті мәселесіне арналды.
Держатели документа:
БҚМУ
774.
Подробнее
81
В 31
Веренинова, Ж.
Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 3-6.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические и фонологические ошибки в звуках и интонации -- фонетическая база английского/русского языка -- постепенно нисходящая ступенчатая шкала -- нисходяще-восходящий тон -- британская произносительная норма
Аннотация: В статье обсуждаются фонологические и фонетические ошибки в английском произношении школьников.Автор подчеркивает, что фонологические ошибки в произнесении звуков приводят к искажению смысла слова,а в произнесении фраз-к коммуникативной неудаче.Фонетические же ошибки привносят в английскую речь сильный русский акцент.В статье приводятся также некоторые методические рекомендации для исправления ошибок учащихся в английских звуках и интонации.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 31
Веренинова, Ж.
Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 3-6.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические и фонологические ошибки в звуках и интонации -- фонетическая база английского/русского языка -- постепенно нисходящая ступенчатая шкала -- нисходяще-восходящий тон -- британская произносительная норма
Аннотация: В статье обсуждаются фонологические и фонетические ошибки в английском произношении школьников.Автор подчеркивает, что фонологические ошибки в произнесении звуков приводят к искажению смысла слова,а в произнесении фраз-к коммуникативной неудаче.Фонетические же ошибки привносят в английскую речь сильный русский акцент.В статье приводятся также некоторые методические рекомендации для исправления ошибок учащихся в английских звуках и интонации.
Держатели документа:
ЗКГУ
775.
Подробнее
81
Т 92
Тучинский, А.
Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 29-37.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- безэквивалентная лексика -- реалия -- субординативный билингвизм
Аннотация: В статье описана разработанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотивированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентноой лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 92
Тучинский, А.
Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 29-37.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- безэквивалентная лексика -- реалия -- субординативный билингвизм
Аннотация: В статье описана разработанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотивированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентноой лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ
776.
Подробнее
81
М 94
Мыңбаева, А.
Мемлекеттік тіл - ресми іс жүргізу тілі [Текст] / А. Мыңбаева // Oral oniri. - 2018. - №46. - 26 сәуір. - Б. 6
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік тіл -- ресми іс жүргізу тілі -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ұлт реформасына-100 қадам -- ұлттық рухымыз -- ұлттық намысымыз
Аннотация: Елбасымыздың Қазақстан халқына арнаған биылғы дәстүрлі Жолдауында еліміздің рухани байлығын еселеп арттыру, әлемдік ғылым жетістіктерін әркімнің өз тілінде зерделеуіне мүмкіндік туғызу, тілдің қоғамдағы рөлін арттыру қажеттігі жөнінде атап көрсетілген. Мемлекеттік тілдің басқару құрылымдарының жетекші салаларындағы рөлін күшейту негізгі басым бағыттардың біріне айналып отырған кезеңде Елбасы сөзімен айтқандай, басты деген он игіліктің бірі адам ресурсының сапасы биік болуы тиіс
Держатели документа:
БҚМУ
М 94
Мыңбаева, А.
Мемлекеттік тіл - ресми іс жүргізу тілі [Текст] / А. Мыңбаева // Oral oniri. - 2018. - №46. - 26 сәуір. - Б. 6
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік тіл -- ресми іс жүргізу тілі -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ұлт реформасына-100 қадам -- ұлттық рухымыз -- ұлттық намысымыз
Аннотация: Елбасымыздың Қазақстан халқына арнаған биылғы дәстүрлі Жолдауында еліміздің рухани байлығын еселеп арттыру, әлемдік ғылым жетістіктерін әркімнің өз тілінде зерделеуіне мүмкіндік туғызу, тілдің қоғамдағы рөлін арттыру қажеттігі жөнінде атап көрсетілген. Мемлекеттік тілдің басқару құрылымдарының жетекші салаларындағы рөлін күшейту негізгі басым бағыттардың біріне айналып отырған кезеңде Елбасы сөзімен айтқандай, басты деген он игіліктің бірі адам ресурсының сапасы биік болуы тиіс
Держатели документа:
БҚМУ
777.
Подробнее
81
А 52
Алтаева, Д.
Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 8.
ББК 81
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі бағалау -- Бағалаудың түрлері -- Бағалаудың мақсаты -- Формативті бағалау тәсілдері -- Бағалаудың маңыздылығы -- қалыптастырушы бағалаудың шарттары
Аннотация: Бүгінгі оқу үрдісінде бағалау-бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын,қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ
А 52
Алтаева, Д.
Оқыту үшін бағалау- оқу сапасын жақсартудың құралы [Текст] / Д. Алтаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2018. - №2. - Б. 8.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі бағалау -- Бағалаудың түрлері -- Бағалаудың мақсаты -- Формативті бағалау тәсілдері -- Бағалаудың маңыздылығы -- қалыптастырушы бағалаудың шарттары
Аннотация: Бүгінгі оқу үрдісінде бағалау-бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын,қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ
778.
Подробнее
81
Ө-82
Өтешқалиева, Ж.
Латын әліпбиі-ұлттық жаңғырудың ұйытқысы [Текст] / Ж. Өтешқалиева // Ұлағат. - 2018. - №2. - Б. 29-37.
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Латын әліпбиі -- Ұлттық жаңғырудың иесі -- Тілдің қасиеті -- Ақпараттық технология -- Тіл тазалығы
Аннотация: Мақалада қазақ тілінің латын графикасындағы жаңа әліпбиіне көшуіміз әсіресе жастарымыздың әлемдік қазіргі заманғы технологиялық ортаға,коммуникацияға,ғылыми және білім беру процесіне тереңірек кіруіне жол ашады.Латын әліпбиіне көшу -тек әліпбиімізді ауыстыру ғана емес,заман ағымына ілесу екендігі анық.
Держатели документа:
БҚМУ
Ө-82
Өтешқалиева, Ж.
Латын әліпбиі-ұлттық жаңғырудың ұйытқысы [Текст] / Ж. Өтешқалиева // Ұлағат. - 2018. - №2. - Б. 29-37.
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Латын әліпбиі -- Ұлттық жаңғырудың иесі -- Тілдің қасиеті -- Ақпараттық технология -- Тіл тазалығы
Аннотация: Мақалада қазақ тілінің латын графикасындағы жаңа әліпбиіне көшуіміз әсіресе жастарымыздың әлемдік қазіргі заманғы технологиялық ортаға,коммуникацияға,ғылыми және білім беру процесіне тереңірек кіруіне жол ашады.Латын әліпбиіне көшу -тек әліпбиімізді ауыстыру ғана емес,заман ағымына ілесу екендігі анық.
Держатели документа:
БҚМУ
779.
Подробнее
81
Л 33
Лебедева, А.
Критическое чтение как средство достижения метапредметных результатов обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе [Текст] / А. Лебедева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 52-57
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Критическое чтение -- критическое мышление -- метапредметные результаты образовательного прцесса по иностранному языку -- умения критического чтения -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье обосновывается методический потенциал критического чтения как средства достидения метапредметных результатов образовательного процесса по иностранному языку;определяются ключевые понятия" критическое мышления" и "критическое чтение",раскрывается их сущность; выделяются конкретные умения критического чтения на иностранном языке,составляющие его структуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Лебедева, А.
Критическое чтение как средство достижения метапредметных результатов обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе [Текст] / А. Лебедева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 52-57
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Критическое чтение -- критическое мышление -- метапредметные результаты образовательного прцесса по иностранному языку -- умения критического чтения -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье обосновывается методический потенциал критического чтения как средства достидения метапредметных результатов образовательного процесса по иностранному языку;определяются ключевые понятия" критическое мышления" и "критическое чтение",раскрывается их сущность; выделяются конкретные умения критического чтения на иностранном языке,составляющие его структуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
780.
Подробнее
81
И 26
Игиликова, Н.
Ағылшын тілінде сөйлеуді қалыптастырудың жолдары [Текст] / Н. Игиликова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2018. - №2. - Б. 37-40.
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілін меңгеру -- "Үш тұғырлы тіл саясаты" -- Білім беру -- Тілді қалыптастыру -- Күнделікті сөйлесу -- Let s speak English
Аннотация: Мақалада ағылшын тілінің Қазақстандағы рөлінің арта түсуі қазақ тілінің мемлекеттік мәртебесін іске асыру мәселесін маңыздылығы мен тіл үйренудің ешқандай зияны жоқ екені анық екені баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ
И 26
Игиликова, Н.
Ағылшын тілінде сөйлеуді қалыптастырудың жолдары [Текст] / Н. Игиликова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2018. - №2. - Б. 37-40.
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілін меңгеру -- "Үш тұғырлы тіл саясаты" -- Білім беру -- Тілді қалыптастыру -- Күнделікті сөйлесу -- Let s speak English
Аннотация: Мақалада ағылшын тілінің Қазақстандағы рөлінің арта түсуі қазақ тілінің мемлекеттік мәртебесін іске асыру мәселесін маңыздылығы мен тіл үйренудің ешқандай зияны жоқ екені анық екені баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 78, Результатов: 1850