Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 76, Результатов: 796

Отмеченные записи: 0

74
Р 86

Рунгш, Н. А.
    Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 52-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковое партнерство -- изучение -- китайский язык -- практика -- опыт -- авторский метод -- метод
Аннотация: В статье рассматривается авторский метод интеграции языкового партнерства в практику изучения китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.

Рунгш, Н.А. Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.52-57.

751.

Рунгш, Н.А. Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.52-57.


74
Р 86

Рунгш, Н. А.
    Интеграция языкового партнерства в изучение китайского языка [Текст] / Н. А. Рунгш // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 52-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- языковое партнерство -- изучение -- китайский язык -- практика -- опыт -- авторский метод -- метод
Аннотация: В статье рассматривается авторский метод интеграции языкового партнерства в практику изучения китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
С 56

Совинская, А. В.
    Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 59-64.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- лексические трудности -- иероглифические трудности -- обучение -- студенты -- старшие курсы -- вуз
Аннотация: Статья о трансформация лингвообразовательных практик в преподавании восточных языков и культур.
Держатели документа:
ЗКУ.

Совинская, А.В. Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.59-64.

752.

Совинская, А.В. Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.59-64.


74
С 56

Совинская, А. В.
    Лексические и иероглифические трудности при обучении студентов старших курсов вуза японскому языку и некоторые способы их снятия [Текст] / А. В. Совинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 59-64.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- лексические трудности -- иероглифические трудности -- обучение -- студенты -- старшие курсы -- вуз
Аннотация: Статья о трансформация лингвообразовательных практик в преподавании восточных языков и культур.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
А 67

Анисова, О. Л.
    Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 65-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- использование -- ИТ -- формирование -- навыки -- китайское иероглифическое письмо -- применение
Аннотация: Данная статья посвящена применению ИТ в процессе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Злобина, А.Н.

Анисова, О.Л. Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.65-72.

753.

Анисова, О.Л. Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.65-72.


74
А 67

Анисова, О. Л.
    Использование ИТ при формировании навыков китайского иероглифического письма [Текст] / О. Л. Анисова, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 65-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- использование -- ИТ -- формирование -- навыки -- китайское иероглифическое письмо -- применение
Аннотация: Данная статья посвящена применению ИТ в процессе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Злобина, А.Н.

74
Е 91

Ефимова, С. К.
    Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 73-76.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- обучение -- восточные языки -- национальный субъект -- РФ -- Республика Саха
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы преподавания китайского,корейского,японского языков в языкововм вузе и школах Республики Саха(Якутия).
Держатели документа:
ЗКУ.

Ефимова, С.К. Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.73-76.

754.

Ефимова, С.К. Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.73-76.


74
Е 91

Ефимова, С. К.
    Специфика обучения восточным языкам в национальном субъекте Российской Федерации (на примере Республики Саха(Якутия)) [Текст] / С. К. Ефимова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 73-76.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- обучение -- восточные языки -- национальный субъект -- РФ -- Республика Саха
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы преподавания китайского,корейского,японского языков в языкововм вузе и школах Республики Саха(Якутия).
Держатели документа:
ЗКУ.

74
В 75

Воронина, Л. А.
    Функциональные преимущества электронного учебника корейского языка при обучении школьников письму [Текст] / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 86-90.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
функциональные примущества -- вопросы -- подготовка -- учитель -- электронный учебник -- корейский язык -- обучение -- школьник
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению функциональных преимуществ электронного учебника корейского языка как основного средства обучения на примере издания "Прописи корейского алфавита".
Держатели документа:
ЗКУ.

Воронина, Л.А. Функциональные преимущества электронного учебника корейского языка при обучении школьников письму [Текст] / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.86-90.

755.

Воронина, Л.А. Функциональные преимущества электронного учебника корейского языка при обучении школьников письму [Текст] / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.86-90.


74
В 75

Воронина, Л. А.
    Функциональные преимущества электронного учебника корейского языка при обучении школьников письму [Текст] / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 86-90.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
функциональные примущества -- вопросы -- подготовка -- учитель -- электронный учебник -- корейский язык -- обучение -- школьник
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению функциональных преимуществ электронного учебника корейского языка как основного средства обучения на примере издания "Прописи корейского алфавита".
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Б 79

Болотская, К. В.
    Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка) [Текст] / К. В. Болотская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 91-96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопросы -- подготовка -- учитель -- принцип -- историзм -- преподавание -- преподавание -- лингвотеоретические дисциплины
Аннотация: Статья посвящена особенностям применения принципа историзма.
Держатели документа:
ЗКУ.

Болотская, К.В. Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка) [Текст] / К. В. Болотская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.91-96.

756.

Болотская, К.В. Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка) [Текст] / К. В. Болотская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6.- С.91-96.


74
Б 79

Болотская, К. В.
    Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка) [Текст] / К. В. Болотская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 91-96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопросы -- подготовка -- учитель -- принцип -- историзм -- преподавание -- преподавание -- лингвотеоретические дисциплины
Аннотация: Статья посвящена особенностям применения принципа историзма.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Т 26

Твердохлебова, И. П.
    Трансформации произносительной нормы и задачи обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 2-4.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
трансформация -- произносительная норма -- задачи -- обогащение -- аудитивная компетенция -- иностранные языки -- произносительная культура -- обучение
Аннотация: Статья о трансформации произносительной нормы и задачах обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ.

Твердохлебова, И.П. Трансформации произносительной нормы и задачи обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.2-4.

757.

Твердохлебова, И.П. Трансформации произносительной нормы и задачи обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.2-4.


74
Т 26

Твердохлебова, И. П.
    Трансформации произносительной нормы и задачи обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 2-4.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
трансформация -- произносительная норма -- задачи -- обогащение -- аудитивная компетенция -- иностранные языки -- произносительная культура -- обучение
Аннотация: Статья о трансформации произносительной нормы и задачах обогащения аудитивной компетенции изучающих иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ф 86

Фрейдина, Е. Л.
    Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина, Т. М. Пчелина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 5-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- речевой голос -- коммуникативная отвественность -- учитель -- вариативность -- английский язык -- культура
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования произносительной культуры речи учителя в контексте дискуссии о произносительной норме.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Пчелина, Т.М.

Фрейдина, Е.Л. Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина, Т. М. Пчелина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.5-10.

758.

Фрейдина, Е.Л. Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина, Т. М. Пчелина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.5-10.


74
Ф 86

Фрейдина, Е. Л.
    Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина, Т. М. Пчелина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 5-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- речевой голос -- коммуникативная отвественность -- учитель -- вариативность -- английский язык -- культура
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования произносительной культуры речи учителя в контексте дискуссии о произносительной норме.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Пчелина, Т.М.

74
П 12

Павловская, И. Ю.
    Развитие межвариантной аудитивной компетенции с применением аутентичных видеосредств [Текст] / И. Ю. Павловская, А. Д. Андреева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 11-19.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- развитие -- компетенция -- видеосредства -- модель -- развитие -- язык
Аннотация: В статье представлен современный подход к обучению аудированию на английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Андреева, А.Д.

Павловская, И.Ю. Развитие межвариантной аудитивной компетенции с применением аутентичных видеосредств [Текст] / И. Ю. Павловская, А. Д. Андреева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.11-19.

759.

Павловская, И.Ю. Развитие межвариантной аудитивной компетенции с применением аутентичных видеосредств [Текст] / И. Ю. Павловская, А. Д. Андреева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.11-19.


74
П 12

Павловская, И. Ю.
    Развитие межвариантной аудитивной компетенции с применением аутентичных видеосредств [Текст] / И. Ю. Павловская, А. Д. Андреева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 11-19.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- развитие -- компетенция -- видеосредства -- модель -- развитие -- язык
Аннотация: В статье представлен современный подход к обучению аудированию на английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Андреева, А.Д.

74
В 55

Вишневская, Г. М.
    Практика использования англоязычного кинодискурса в обучении произношению [Текст] / Г. М. Вишневская, Ю. А. Джураева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 20-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- практика -- использование -- англоязычный кинодискурс -- обучение -- произношение -- кинодиалог
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения кинодискурса на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Джураева, Ю.А.

Вишневская, Г.М. Практика использования англоязычного кинодискурса в обучении произношению [Текст] / Г. М. Вишневская, Ю. А. Джураева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.20-25.

760.

Вишневская, Г.М. Практика использования англоязычного кинодискурса в обучении произношению [Текст] / Г. М. Вишневская, Ю. А. Джураева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.20-25.


74
В 55

Вишневская, Г. М.
    Практика использования англоязычного кинодискурса в обучении произношению [Текст] / Г. М. Вишневская, Ю. А. Джураева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 20-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- практика -- использование -- англоязычный кинодискурс -- обучение -- произношение -- кинодиалог
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения кинодискурса на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Джураева, Ю.А.

Страница 76, Результатов: 796

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц