Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 237

Отмеченные записи: 0

65
К 87


    Кто в экономике силен? [Текст] // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 10.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
третья модернизация казахстана -- экономические специальности -- талантливые и одаренные студентов -- интеллектуальный потенциал студентов -- научные проблемы современности -- вуз -- специальности -- финансы -- менеджемент -- маркетинг -- специально-экономическая модернизация-главный вектор развития казахстана -- уральск -- Инновации и модернизация экономики
Аннотация: В Уральске прошла XVII республиканская Олимпиада по экономике "Инновации и модернизация экономики".
Держатели документа:
ЗКГУ

Кто в экономике силен? [Текст] // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.10.

51.

Кто в экономике силен? [Текст] // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.10.


65
К 87


    Кто в экономике силен? [Текст] // Приуралье. - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 10.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
третья модернизация казахстана -- экономические специальности -- талантливые и одаренные студентов -- интеллектуальный потенциал студентов -- научные проблемы современности -- вуз -- специальности -- финансы -- менеджемент -- маркетинг -- специально-экономическая модернизация-главный вектор развития казахстана -- уральск -- Инновации и модернизация экономики
Аннотация: В Уральске прошла XVII республиканская Олимпиада по экономике "Инновации и модернизация экономики".
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Бах

Бахишев, Д.
    Казахстан-Россиия: туристический вектор сотрудничества [Текст] / Д. Бахишев // Приуралье. - 13 ноября. - 2018. - №131. - С. 2-4
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Форум межрегионального сотрудничества -- Президент Казахстана -- Н.Назарбаев -- Президент России -- В.Путин -- развитие туризма -- министры -- аким ЗКО -- А.Кульгинов -- Российско-казахстанские отношения -- Петропавловск -- туризм -- Курортные зоны -- санатории -- оздоровление
Аннотация: В Петропавловске состоялся XV Форум межрегионального сотрудничества с участием Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева и Президента Российской Федерации Владимира Путина. В форуме, посвященном новым подходам и тенденциям в развитии туризма Казахстана и России, также участвовали министры и руководители регионов обеих стран, среди которых был и руководитель делегации ЗКО аким области Алтай Кульгинов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бахишев, Д. Казахстан-Россиия: туристический вектор сотрудничества [Текст] / Д. Бахишев // Приуралье. - 13 ноября. - 2018. - №131.- С.2-4

52.

Бахишев, Д. Казахстан-Россиия: туристический вектор сотрудничества [Текст] / Д. Бахишев // Приуралье. - 13 ноября. - 2018. - №131.- С.2-4


66
Бах

Бахишев, Д.
    Казахстан-Россиия: туристический вектор сотрудничества [Текст] / Д. Бахишев // Приуралье. - 13 ноября. - 2018. - №131. - С. 2-4
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Форум межрегионального сотрудничества -- Президент Казахстана -- Н.Назарбаев -- Президент России -- В.Путин -- развитие туризма -- министры -- аким ЗКО -- А.Кульгинов -- Российско-казахстанские отношения -- Петропавловск -- туризм -- Курортные зоны -- санатории -- оздоровление
Аннотация: В Петропавловске состоялся XV Форум межрегионального сотрудничества с участием Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева и Президента Российской Федерации Владимира Путина. В форуме, посвященном новым подходам и тенденциям в развитии туризма Казахстана и России, также участвовали министры и руководители регионов обеих стран, среди которых был и руководитель делегации ЗКО аким области Алтай Кульгинов.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3(5каз)
К 32

Кашкимбаев, А.
    Духовные и нравственные истоки [Текст] / А. Кашкимбаев // Казахстанская правда. - 22 ноября. - 2018. - №224. - С. 4.
ББК 66.3(5каз)

Рубрики: Политика.Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Семь граней великой степи -- Елбасы Н.А.Назарбаев -- Рухани жаңғыру -- Кашкимбаев.А -- казахстанская правда -- духовные и нравственные истоки
Аннотация: Статья Лидера нации "Семь граней Великой степи" мощный фактор консолидации народа и вектор для новых научных поисков и открытий, которые обогатят не только национальную, но и мировую историю.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кашкимбаев, А. Духовные и нравственные истоки [Текст] / А. Кашкимбаев // Казахстанская правда. - 22 ноября. - 2018. - №224.- С.4.

53.

Кашкимбаев, А. Духовные и нравственные истоки [Текст] / А. Кашкимбаев // Казахстанская правда. - 22 ноября. - 2018. - №224.- С.4.


66.3(5каз)
К 32

Кашкимбаев, А.
    Духовные и нравственные истоки [Текст] / А. Кашкимбаев // Казахстанская правда. - 22 ноября. - 2018. - №224. - С. 4.
ББК 66.3(5каз)

Рубрики: Политика.Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Семь граней великой степи -- Елбасы Н.А.Назарбаев -- Рухани жаңғыру -- Кашкимбаев.А -- казахстанская правда -- духовные и нравственные истоки
Аннотация: Статья Лидера нации "Семь граней Великой степи" мощный фактор консолидации народа и вектор для новых научных поисков и открытий, которые обогатят не только национальную, но и мировую историю.
Держатели документа:
ЗКГУ


Жұмабекқызы, Д.
    "TALANT. SHABYT. TALAP" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 13 желтоқсан. - 2018. - №144. - Б. 12.
ББК 74.4

Рубрики: Самообразования взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Талант. Шабыт. Талап -- Жұмабекқызы.Д -- Батыс Өсу Векторы -- форум
Аннотация: Еліміздегі қосымша білім беру ұйымдарына 100 жыл толуына орай және Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласының міндеттерін жүзеге асыру мақсатында 10-13 желтоқсан аралығында "Батыс Өсу Векторы" мектебі аясында "TALANT. SHABYT. TALAP" атты облыстық форум өтті. Төрт күндік форум жұмысына Орал қаласы мен барлық аудандардағы қосымша білім беру ұйымдарының басшылық құрамы мен педагогтары қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ

Жұмабекқызы, Д. "TALANT. SHABYT. TALAP" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 13 желтоқсан. - 2018. - №144.- Б.12.

54.

Жұмабекқызы, Д. "TALANT. SHABYT. TALAP" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 13 желтоқсан. - 2018. - №144.- Б.12.



Жұмабекқызы, Д.
    "TALANT. SHABYT. TALAP" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 13 желтоқсан. - 2018. - №144. - Б. 12.
ББК 74.4

Рубрики: Самообразования взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Талант. Шабыт. Талап -- Жұмабекқызы.Д -- Батыс Өсу Векторы -- форум
Аннотация: Еліміздегі қосымша білім беру ұйымдарына 100 жыл толуына орай және Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" мақаласының міндеттерін жүзеге асыру мақсатында 10-13 желтоқсан аралығында "Батыс Өсу Векторы" мектебі аясында "TALANT. SHABYT. TALAP" атты облыстық форум өтті. Төрт күндік форум жұмысына Орал қаласы мен барлық аудандардағы қосымша білім беру ұйымдарының басшылық құрамы мен педагогтары қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ

22.132
А 38

Айтқазыұлы, Е. С.
    Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 28-31.
ББК 22.132

Рубрики: Алгебра

Кл.слова (ненормированные):
мектеп бағдарламасы -- теңдеу -- теңсіздік -- вектор -- коллинеар вектор -- дискриминант
Аннотация: Бұл мақалада мектеп бағдарламасындағы алгебралық есептерді шығаруда вектордың қасиеттерін қолдану жолдары көрсетілген. Күрделі теңсіздіктер мен теңдіктерді шығаруда векторлық әдістің тиімділігі мысал есеп түрінде стандарт әдіспен және векторлық әдіспен шығарылып көрсетілуі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Айтқазыұлы, Е.С. Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6.- Б28-31.

55.

Айтқазыұлы, Е.С. Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6.- Б28-31.


22.132
А 38

Айтқазыұлы, Е. С.
    Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 28-31.
ББК 22.132

Рубрики: Алгебра

Кл.слова (ненормированные):
мектеп бағдарламасы -- теңдеу -- теңсіздік -- вектор -- коллинеар вектор -- дискриминант
Аннотация: Бұл мақалада мектеп бағдарламасындағы алгебралық есептерді шығаруда вектордың қасиеттерін қолдану жолдары көрсетілген. Күрделі теңсіздіктер мен теңдіктерді шығаруда векторлық әдістің тиімділігі мысал есеп түрінде стандарт әдіспен және векторлық әдіспен шығарылып көрсетілуі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

66.3(5каз)
О-28


    Общество благополучия: 10 целей десятилетия [Текст] // Приуралье . - 1 марта. - 2019. - №17. - С. 1-3
ББК 66.3(5каз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
президент -- Назарбаев -- партия -- Нұр Отан -- съезд -- политика -- главы государства -- 20-летия партии -- правильный вектор развития -- поставленные цели -- социальная политика -- атамекен
Аннотация: Каждый съезд партии "Нұр Отан", самой многочисленной политической силы страны, которую возглавляет Президент Нурсултан Назарбаев, становится важным событием в Казахстане. Нынешнее мероприятие, проходившее под знаком 20-летия партии, имело особое значение. По оценке самого Главы государства, съезд дал старт новому этапу в развитии страны. Векторы движения вперед Президент обозначил в своем выступлении, в котором дал ряд поручений по решению острейших социальных проблем
Держатели документа:
ЗКГУ

Общество благополучия: 10 целей десятилетия [Текст] // Приуралье . - 1 марта. - 2019. - №17.- С.1-3

56.

Общество благополучия: 10 целей десятилетия [Текст] // Приуралье . - 1 марта. - 2019. - №17.- С.1-3


66.3(5каз)
О-28


    Общество благополучия: 10 целей десятилетия [Текст] // Приуралье . - 1 марта. - 2019. - №17. - С. 1-3
ББК 66.3(5каз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
президент -- Назарбаев -- партия -- Нұр Отан -- съезд -- политика -- главы государства -- 20-летия партии -- правильный вектор развития -- поставленные цели -- социальная политика -- атамекен
Аннотация: Каждый съезд партии "Нұр Отан", самой многочисленной политической силы страны, которую возглавляет Президент Нурсултан Назарбаев, становится важным событием в Казахстане. Нынешнее мероприятие, проходившее под знаком 20-летия партии, имело особое значение. По оценке самого Главы государства, съезд дал старт новому этапу в развитии страны. Векторы движения вперед Президент обозначил в своем выступлении, в котором дал ряд поручений по решению острейших социальных проблем
Держатели документа:
ЗКГУ

65.012.2
Л 34

Левашов , В. К.
    Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 107-119
ББК 65.012.2

Рубрики: Социально-экономическая политика-теория

Кл.слова (ненормированные):
социально-политические противоречия -- гражданское общество -- правовое государство -- устойчивое развитие -- социально-политические императивы -- векторы стратегического развития -- социально-политическая консолидация -- Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития
Аннотация: Статья обобщает эмпирические результаты проводимого под руководством автора с 1992 г. всероссийского социологического мониторинга «Как живешь, Россия?». Раскрываются составляющие современной глобальной и российской проблемной социально-политической ситуации, логика трансформации политических отношений российского государства со странами Запада. Автор предлагает исследовать процесс формирования социально-политических отношений в мире после Второй мировой войны в парадигме становления глобального гражданского общества. Проведен анализ документов и выступлений политических лидеров, в которых определены фундаментальные и актуальные императивы и стратегии устойчивого развития российского общества и государства. Показана динамика отношения российских граждан к президенту РФ и политическим институтам государства, проводимой политике, отношений между социальными группами российского общества. Поляризация доходов привела к образованию критических материальных и духовных диспаритетов, создающих новую социально-политическую проблемную ситуацию на глобальном и российском уровнях. Революция цифровых технологий выводит на историческую сцену новые авангардные классы, которые начинают определять материальную и духовную сущность социального и политического будущего. В цифровую эпоху глобальное идеологическое противоречие «холодной войны» замещается глобальным противоборством по поводу материальных и духовных диспаритетов, возникших на макро-, мезо- и микроуровнях глобального социума между сторонниками социально и национально ориентированного устойчивого развития и сторонниками идеологии универсализма в целях максимизации прибылей ТНК. Особенность этого нового противоречия заключается в том, что оно проходит не только между странами, военными и политическими союзами, но и внутри обществ, структурированных по социально-классовым признакам. На основании собранной информации и теоретических обобщений автор выстраивает возможные векторы развития ситуации в стране и обосновывает выбор вектора устойчивого интеграционного развития. Целью статьи является привлечение внимания исследователей, политиков, ученых, преподавателей и студентов к результатам социологических исследований актуальных социально-политических противоречий, к возможным направлениям выхода российского общества и государства из сложившейся проблемной ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Левашов , В.К. Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12.- С.107-119

57.

Левашов , В.К. Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12.- С.107-119


65.012.2
Л 34

Левашов , В. К.
    Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 107-119
ББК 65.012.2

Рубрики: Социально-экономическая политика-теория

Кл.слова (ненормированные):
социально-политические противоречия -- гражданское общество -- правовое государство -- устойчивое развитие -- социально-политические императивы -- векторы стратегического развития -- социально-политическая консолидация -- Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития
Аннотация: Статья обобщает эмпирические результаты проводимого под руководством автора с 1992 г. всероссийского социологического мониторинга «Как живешь, Россия?». Раскрываются составляющие современной глобальной и российской проблемной социально-политической ситуации, логика трансформации политических отношений российского государства со странами Запада. Автор предлагает исследовать процесс формирования социально-политических отношений в мире после Второй мировой войны в парадигме становления глобального гражданского общества. Проведен анализ документов и выступлений политических лидеров, в которых определены фундаментальные и актуальные императивы и стратегии устойчивого развития российского общества и государства. Показана динамика отношения российских граждан к президенту РФ и политическим институтам государства, проводимой политике, отношений между социальными группами российского общества. Поляризация доходов привела к образованию критических материальных и духовных диспаритетов, создающих новую социально-политическую проблемную ситуацию на глобальном и российском уровнях. Революция цифровых технологий выводит на историческую сцену новые авангардные классы, которые начинают определять материальную и духовную сущность социального и политического будущего. В цифровую эпоху глобальное идеологическое противоречие «холодной войны» замещается глобальным противоборством по поводу материальных и духовных диспаритетов, возникших на макро-, мезо- и микроуровнях глобального социума между сторонниками социально и национально ориентированного устойчивого развития и сторонниками идеологии универсализма в целях максимизации прибылей ТНК. Особенность этого нового противоречия заключается в том, что оно проходит не только между странами, военными и политическими союзами, но и внутри обществ, структурированных по социально-классовым признакам. На основании собранной информации и теоретических обобщений автор выстраивает возможные векторы развития ситуации в стране и обосновывает выбор вектора устойчивого интеграционного развития. Целью статьи является привлечение внимания исследователей, политиков, ученых, преподавателей и студентов к результатам социологических исследований актуальных социально-политических противоречий, к возможным направлениям выхода российского общества и государства из сложившейся проблемной ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Г 19

Ганичева , А. В.
    Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 14-22
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
векторная оценка -- качество образования -- математическая модель -- многокритериальное оценивание -- оценочные баллы -- показатели учебного процесса -- успеваемость
Аннотация: В статье показаны недостатки использования средних оценок знаний обучаемых. Для решения этой проблемы предлагается использовать векторные оценки. Рассмотрен вопрос оценивания знаний по многим критериям. Показана возможность использования обобщенных характеристик качества обучения: стоимости, доходности, эффективности и риска портфеля оценочных баллов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ганичева , А.В. Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3.- С. 14-22

58.

Ганичева , А.В. Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3.- С. 14-22


74.58
Г 19

Ганичева , А. В.
    Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 14-22
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
векторная оценка -- качество образования -- математическая модель -- многокритериальное оценивание -- оценочные баллы -- показатели учебного процесса -- успеваемость
Аннотация: В статье показаны недостатки использования средних оценок знаний обучаемых. Для решения этой проблемы предлагается использовать векторные оценки. Рассмотрен вопрос оценивания знаний по многим критериям. Показана возможность использования обобщенных характеристик качества обучения: стоимости, доходности, эффективности и риска портфеля оценочных баллов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Р 93

Рыжкова , И. В.
    Интернационализация опорного университета: арктический вектор [Текст] / И. В. Рыжкова // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 127-136
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Баренцев Евро-Арктический регион -- опорный университет -- интернационализация высшего образования -- совместные образовательные программы -- международный проект -- "Границеведение" -- академическая мобильность студентов
Аннотация: Статья посвящена проблеме интернационализации высшего образования как комплексного процесса, во многом определяющего специфику регионального университета, обладающего статусом опорного вуза региона. Интернационализация высшего образования в современном контексте выступает как стратегия активного внедрения международного измерения во все базовые сферы жизнедеятельности вуза и как явление оказывается значительно шире, чем простая совокупность различных видов международной деятельности. Интернационализация предполагает непрекращающуюся трансформацию различных образовательных направлений и форм и выступает как катализатор внешних изменений, происходящих во всех сферах образования. Несмотря на то, что в базовых документах, регламентирующих функционирование опорных вузов, международная деятельность не выделена в качестве отдельного направления, Мурманский арктический государственный университет (МАГУ) включает международную составляющую в программу своего стратегического развития, предполагая реализацию распределённой модели, когда международный компонент последовательно интегрирован в образовательную, научно-исследовательскую, инновационную и административно-управленческую сферы жизнедеятельности вуза. Авторы анализируют своеобразие форм интернационализации на основе обращения к лучшим практикам МАГУ, таким как научно-образовательный проект «Границеведение», программа «Бакалавр северных исследований» и др. Специфика региона содержательно и структурно определяет образовательное пространство самого северного опорного университета РФ, развивающегося в трансграничном поле. Авторы аргументированно утверждают, что международная деятельность существенным образом усиливает потенциал опорного университета, позволяя использовать ресурсы международного сетевого сотрудничества с целью обеспечения социально-экономического развития региона и обогащения его социокультурного пространства. Движение на пути к интернационализации, ценностное позиционирование интернационализации высшего образования, по мнению авторов, означают для современного университета своеобразную проверку его способности к адаптации, гибкости и способности к инновационной деятельности одновременно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеев, А.М.

Рыжкова , И.В. Интернационализация опорного университета: арктический вектор [Текст] / И. В. Рыжкова // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 127-136

59.

Рыжкова , И.В. Интернационализация опорного университета: арктический вектор [Текст] / И. В. Рыжкова // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 127-136


74.58
Р 93

Рыжкова , И. В.
    Интернационализация опорного университета: арктический вектор [Текст] / И. В. Рыжкова // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 127-136
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Баренцев Евро-Арктический регион -- опорный университет -- интернационализация высшего образования -- совместные образовательные программы -- международный проект -- "Границеведение" -- академическая мобильность студентов
Аннотация: Статья посвящена проблеме интернационализации высшего образования как комплексного процесса, во многом определяющего специфику регионального университета, обладающего статусом опорного вуза региона. Интернационализация высшего образования в современном контексте выступает как стратегия активного внедрения международного измерения во все базовые сферы жизнедеятельности вуза и как явление оказывается значительно шире, чем простая совокупность различных видов международной деятельности. Интернационализация предполагает непрекращающуюся трансформацию различных образовательных направлений и форм и выступает как катализатор внешних изменений, происходящих во всех сферах образования. Несмотря на то, что в базовых документах, регламентирующих функционирование опорных вузов, международная деятельность не выделена в качестве отдельного направления, Мурманский арктический государственный университет (МАГУ) включает международную составляющую в программу своего стратегического развития, предполагая реализацию распределённой модели, когда международный компонент последовательно интегрирован в образовательную, научно-исследовательскую, инновационную и административно-управленческую сферы жизнедеятельности вуза. Авторы анализируют своеобразие форм интернационализации на основе обращения к лучшим практикам МАГУ, таким как научно-образовательный проект «Границеведение», программа «Бакалавр северных исследований» и др. Специфика региона содержательно и структурно определяет образовательное пространство самого северного опорного университета РФ, развивающегося в трансграничном поле. Авторы аргументированно утверждают, что международная деятельность существенным образом усиливает потенциал опорного университета, позволяя использовать ресурсы международного сетевого сотрудничества с целью обеспечения социально-экономического развития региона и обогащения его социокультурного пространства. Движение на пути к интернационализации, ценностное позиционирование интернационализации высшего образования, по мнению авторов, означают для современного университета своеобразную проверку его способности к адаптации, гибкости и способности к инновационной деятельности одновременно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеев, А.М.

74.58
Р 60

Родионова, Т. К.
    Инновационный образовательный проект: школа, устремленная в космос [Текст] / Т. К. Родионова // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 60-75
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ГБОУ "Школа №364 им. Д.М.Карбышева" -- методология -- инновация -- образовательный процесс -- развитие -- профильность обучения -- инженерно-космическое направление -- Курчатовский центр -- единая система профессионального сопровождения педагогов -- единая система оценивания образовательных результатов учащихся -- школьные проекты
Аннотация: За 30-летний период (1987-2017 гг.) школьное образование обрело существенные черты модернизации: динамичность, интеграцию, инновации. Современная многопрофильная школа оснащена новейшими ресурсами; образовательный процесс приобрел исследовательскую направленность. В статье освещается деятельность школы № 354, ее культуротворческая образовательная среда, достижения, структура, в которой инженерно-космическое направление определило перспективный вектор ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

Родионова, Т.К. Инновационный образовательный проект: школа, устремленная в космос [Текст] / Т. К. Родионова // Инновации в образовании. - 2019. - №4.- С.60-75

60.

Родионова, Т.К. Инновационный образовательный проект: школа, устремленная в космос [Текст] / Т. К. Родионова // Инновации в образовании. - 2019. - №4.- С.60-75


74.58
Р 60

Родионова, Т. К.
    Инновационный образовательный проект: школа, устремленная в космос [Текст] / Т. К. Родионова // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 60-75
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
ГБОУ "Школа №364 им. Д.М.Карбышева" -- методология -- инновация -- образовательный процесс -- развитие -- профильность обучения -- инженерно-космическое направление -- Курчатовский центр -- единая система профессионального сопровождения педагогов -- единая система оценивания образовательных результатов учащихся -- школьные проекты
Аннотация: За 30-летний период (1987-2017 гг.) школьное образование обрело существенные черты модернизации: динамичность, интеграцию, инновации. Современная многопрофильная школа оснащена новейшими ресурсами; образовательный процесс приобрел исследовательскую направленность. В статье освещается деятельность школы № 354, ее культуротворческая образовательная среда, достижения, структура, в которой инженерно-космическое направление определило перспективный вектор ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 6, Результатов: 237

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц