База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 101
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
35
З-47
Зейін, Н. Қ.
Технологические риски, возникающие при производстве молочной продукции. [Текст] / Н. Қ. Зейін // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 321-324
ББК 35
Рубрики: Химическая технология
Кл.слова (ненормированные):
качество продукции -- производство молока -- контроль качества -- производственный риск
Аннотация: Данная статья про качество и безопасность молочной продукции.
Держатели документа:
ЗКУ
З-47
Зейін, Н. Қ.
Технологические риски, возникающие при производстве молочной продукции. [Текст] / Н. Қ. Зейін // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 321-324
Рубрики: Химическая технология
Кл.слова (ненормированные):
качество продукции -- производство молока -- контроль качества -- производственный риск
Аннотация: Данная статья про качество и безопасность молочной продукции.
Держатели документа:
ЗКУ
72.
Подробнее
74
Ю 53
Юнисова, Ш. Р
Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 15-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шыншылдық,дидактикалық ойындар,зейінін арттыру,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер кез келген жаңа нәрсені тез қабылдауға дайын тұрады.Сабақты өткізу барысында баланың ойын сабақтан бөліп,көңіл-күйін бір мезетте басқа арнаға бөліп ойнатып алған дұрыс.Ойын ойнату кезінде балалардың белсенділігі,шығармашылығы дамитындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Ю 53
Юнисова, Ш. Р
Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 15-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шыншылдық,дидактикалық ойындар,зейінін арттыру,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер кез келген жаңа нәрсені тез қабылдауға дайын тұрады.Сабақты өткізу барысында баланың ойын сабақтан бөліп,көңіл-күйін бір мезетте басқа арнаға бөліп ойнатып алған дұрыс.Ойын ойнату кезінде балалардың белсенділігі,шығармашылығы дамитындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
73.
Подробнее
74.3
К 16
Қайырбекқызы, Ш
Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
денвер моделі,қозу,зейін күйлері,ауыспалы,әрекеттерді пысықтау,вербалды
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда елімізде ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалар саны күн өте көбейіп келеді.Денвер моделі-үлкен сынақтарда тиімділігі дәлелденген ерте араласудың кешенді үлгісі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекмуратова, Г.Т
К 16
Қайырбекқызы, Ш
Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 2-3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
денвер моделі,қозу,зейін күйлері,ауыспалы,әрекеттерді пысықтау,вербалды
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда елімізде ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалар саны күн өте көбейіп келеді.Денвер моделі-үлкен сынақтарда тиімділігі дәлелденген ерте араласудың кешенді үлгісі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекмуратова, Г.Т
74.
Подробнее
74.1
Б 43
Бекбаева, З. Н
Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестерінің ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.М Корганова // Педагогика мәселелірі. - 2022. - №3. - Б. 26-29
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
танымдық процестер,мектеп жасына дейінгі кезең,зейін,есте сақтау,қабылдау, ойлау,сөйлеу
Аннотация: Бұл өміріндегі ең маңызды кезең мектеп жасына дейінгі кезең болып табылады.Бұл кезде баланың барлық танымдық процестерінің қалыптасуы,жүйелі дамуы орын алады.Бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестерінің ерекшеліктері жайлы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Корганова, А.М
Б 43
Бекбаева, З. Н
Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестерінің ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.М Корганова // Педагогика мәселелірі. - 2022. - №3. - Б. 26-29
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
танымдық процестер,мектеп жасына дейінгі кезең,зейін,есте сақтау,қабылдау, ойлау,сөйлеу
Аннотация: Бұл өміріндегі ең маңызды кезең мектеп жасына дейінгі кезең болып табылады.Бұл кезде баланың барлық танымдық процестерінің қалыптасуы,жүйелі дамуы орын алады.Бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестерінің ерекшеліктері жайлы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Корганова, А.М
75.
Подробнее
74.2
Т 12
Төлеш, Н
Мектепте жазба жұмыстарын жүргізудің психологиялық негіздері [Текст] / Н Төлеш // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2. - Б. 51-56
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
орфографиялық сауаттылық,дағды,зейін,қабылдау,жас ерекшелігі,жеткіншек шақ,таным,жеке тұлға
Аннотация: Мақалада 11-12 жастағы балалардың психологиялық ерекшеліктері туралы сөз ете отырып,зейін,қабылдау т.б тоқталады.Осы жаста балалардың жазу сауаттылығын қалай қалыптастыруға болатындығы,мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынастың сауатты жазуға үйретудегі әсері,орфографиялық сауаттылықта қалыптастыру үшін қандай әдіс-тәсілдер тиімді деген мәселелер туралы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Т 12
Төлеш, Н
Мектепте жазба жұмыстарын жүргізудің психологиялық негіздері [Текст] / Н Төлеш // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2. - Б. 51-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
орфографиялық сауаттылық,дағды,зейін,қабылдау,жас ерекшелігі,жеткіншек шақ,таным,жеке тұлға
Аннотация: Мақалада 11-12 жастағы балалардың психологиялық ерекшеліктері туралы сөз ете отырып,зейін,қабылдау т.б тоқталады.Осы жаста балалардың жазу сауаттылығын қалай қалыптастыруға болатындығы,мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынастың сауатты жазуға үйретудегі әсері,орфографиялық сауаттылықта қалыптастыру үшін қандай әдіс-тәсілдер тиімді деген мәселелер туралы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
76.
Подробнее
74.2
С 15
Сазанбаева, Д
Бастауыш сынып оқушыларының танымдық үрдісін дамыту [Текст] / Д Сазанбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №9. - Б. 8-12
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейінді дамыту,есте сақтауды дамыту,қиялды,ойлауды дамыту
Аннотация: Жекелеген психикалық процестерді дамыту бүкіл бастауыш мектеп шағында жүзеге асырылады.Балалар мектепке қабылдау процестері едәуір жетіліп келсе де,олардың оқу ісіндегі қабылдау формалары мен түстерді тану және атауға келіп тіреледі
Держатели документа:
БҚУ
С 15
Сазанбаева, Д
Бастауыш сынып оқушыларының танымдық үрдісін дамыту [Текст] / Д Сазанбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №9. - Б. 8-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейінді дамыту,есте сақтауды дамыту,қиялды,ойлауды дамыту
Аннотация: Жекелеген психикалық процестерді дамыту бүкіл бастауыш мектеп шағында жүзеге асырылады.Балалар мектепке қабылдау процестері едәуір жетіліп келсе де,олардың оқу ісіндегі қабылдау формалары мен түстерді тану және атауға келіп тіреледі
Держатели документа:
БҚУ
77.
Подробнее
74
М 93
Мұштанова, Д.
"Зейінін шоғырландыру", "азаматтылығын қалыптастыру" және басқару туралы [Текст] / Д. Мұштанова // Орал өңірі. - 2023. - 26 қаңтар. - №8. - Б. 8.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Əлеуметтік -- іс-шаралар -- мектеп -- Семинар
Аннотация: Əлеуметтік желіден мектептердің ылғи біртекті іс-шаралар туралы есептік жазбаларын жиі көреміз. Бəрі тақырыптас, мəтіндес... «Ау, мектептердің өзіндік ізденіс, ауторлық келбеттері қайда қалады сонда?» деген ой келеді ылғи, таптаурын, кейде он оқысаң да түсінбеуіңмен қалатын сол жазбаларды көргенде.
Держатели документа:
БҚУ
М 93
Мұштанова, Д.
"Зейінін шоғырландыру", "азаматтылығын қалыптастыру" және басқару туралы [Текст] / Д. Мұштанова // Орал өңірі. - 2023. - 26 қаңтар. - №8. - Б. 8.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Əлеуметтік -- іс-шаралар -- мектеп -- Семинар
Аннотация: Əлеуметтік желіден мектептердің ылғи біртекті іс-шаралар туралы есептік жазбаларын жиі көреміз. Бəрі тақырыптас, мəтіндес... «Ау, мектептердің өзіндік ізденіс, ауторлық келбеттері қайда қалады сонда?» деген ой келеді ылғи, таптаурын, кейде он оқысаң да түсінбеуіңмен қалатын сол жазбаларды көргенде.
Держатели документа:
БҚУ
78.
Подробнее
74.3
Д 82
Дуйсенова, З. Г
Баланы мектепке даярлаудағы ең тиімді әдіс-кинезиология [Текст] / З.Г Дуйсенова // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 3-7
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
релаксация,тыныс алу,дене жаттығулары,созылу
Аннотация: Кинезиология-қозғалғыш жаттығулар арқылы зерделік қабілеттерді дамытатын ғылым.Ол жаңа нейрондар жасап,психикалық процестермен ми жұмысын жақсартады.Негізгі міндеттері баланың ұсақ моторикасын,ес,зейін,ойлау,тілін дамыту
Держатели документа:
БҚУ
Д 82
Дуйсенова, З. Г
Баланы мектепке даярлаудағы ең тиімді әдіс-кинезиология [Текст] / З.Г Дуйсенова // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 3-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
релаксация,тыныс алу,дене жаттығулары,созылу
Аннотация: Кинезиология-қозғалғыш жаттығулар арқылы зерделік қабілеттерді дамытатын ғылым.Ол жаңа нейрондар жасап,психикалық процестермен ми жұмысын жақсартады.Негізгі міндеттері баланың ұсақ моторикасын,ес,зейін,ойлау,тілін дамыту
Держатели документа:
БҚУ
79.
Подробнее
74.1
Д 12
Дүйсенова, З. Г
Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық әрекетін зерттеу мен дамыту [Текст] / З.Г Дүйсенова // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 36-37
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қиял,ойлау,қабылдау,зейін,ес,сөйлеу,ойлау
Аннотация: Ойын-бала өмірінің нәрі,яғни оның рухани жетілуі мен табиғи өсуінің алғы шарты.Ойын дегеніміз жаттығу,ол арқылы бала өмірге әзірленеді.Сәбидің өмірді тануы,еңбекке қатынасы,психологиялық таным-дағдылары осы ойын үстінде қалыптасады
Держатели документа:
БҚУ
Д 12
Дүйсенова, З. Г
Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық әрекетін зерттеу мен дамыту [Текст] / З.Г Дүйсенова // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 36-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қиял,ойлау,қабылдау,зейін,ес,сөйлеу,ойлау
Аннотация: Ойын-бала өмірінің нәрі,яғни оның рухани жетілуі мен табиғи өсуінің алғы шарты.Ойын дегеніміз жаттығу,ол арқылы бала өмірге әзірленеді.Сәбидің өмірді тануы,еңбекке қатынасы,психологиялық таным-дағдылары осы ойын үстінде қалыптасады
Держатели документа:
БҚУ
80.
Подробнее
74.3
Ж 45
Жебегенова, А. М
Зерде бұзылыстары бар балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың тиімді жолдары [Текст] / А.М Жебегенова // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 14-16
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейін,есте сақтау,интелектісі,ойлауы,шығармашылық ізденіс
Аннотация: Шығармашылық-бұл адамның өмір шындығында өзін-өзі тануға ұмтылу,іздену.Өмірде дұрыс жол табу үшін адам дұрыс ой түйіп,өздігінен сапалы,дәлелді шешімдер қабылдай білуге уйренуі қажет.Шығармашылық-бүкіл тіршіліктің көзі.Шығармашылық іс-әрекеттері бұл -зейін,есте сақтауы,интеллектісі,ойлауы
Держатели документа:
БҚУ
Ж 45
Жебегенова, А. М
Зерде бұзылыстары бар балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың тиімді жолдары [Текст] / А.М Жебегенова // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 14-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейін,есте сақтау,интелектісі,ойлауы,шығармашылық ізденіс
Аннотация: Шығармашылық-бұл адамның өмір шындығында өзін-өзі тануға ұмтылу,іздену.Өмірде дұрыс жол табу үшін адам дұрыс ой түйіп,өздігінен сапалы,дәлелді шешімдер қабылдай білуге уйренуі қажет.Шығармашылық-бүкіл тіршіліктің көзі.Шығармашылық іс-әрекеттері бұл -зейін,есте сақтауы,интеллектісі,ойлауы
Держатели документа:
БҚУ
Страница 8, Результатов: 101