Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.

1.

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.


74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2
К 64

Қоңыратбаева, Ж.
    Тіл білімі ғылымынын теориясы мен тарихы [Текст] : оқу құралы / Ж. Қоңыратбаева. - Астана : [б. и.], 2013. - 308 б. - ISBN 9786017429386 : Б. ц.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
филология -- Лингвистика -- Тіл біліміне кіріспе -- Тіл және коғам -- Тіл және сөйлеу -- Әдеби тіл -- Тіл және мәдениет -- Тіл және сана -- Тіл және ойлау -- семиотика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Қоңыратбаева, Ж. Тіл білімі ғылымынын теориясы мен тарихы [Текст] : оқу құралы / Ж. Қоңыратбаева, 2013. - 308 б.

2.

Қоңыратбаева, Ж. Тіл білімі ғылымынын теориясы мен тарихы [Текст] : оқу құралы / Ж. Қоңыратбаева, 2013. - 308 б.


81.2
К 64

Қоңыратбаева, Ж.
    Тіл білімі ғылымынын теориясы мен тарихы [Текст] : оқу құралы / Ж. Қоңыратбаева. - Астана : [б. и.], 2013. - 308 б. - ISBN 9786017429386 : Б. ц.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
филология -- Лингвистика -- Тіл біліміне кіріспе -- Тіл және коғам -- Тіл және сөйлеу -- Әдеби тіл -- Тіл және мәдениет -- Тіл және сана -- Тіл және ойлау -- семиотика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

24.6
Е 85

Еспенбетова, Ш. О.
    Коллоидтық химия [Электронный ресурс] : оқу-әдістемелік құрал / Ш. О. Еспенбетова, К. Ш. Арынова. - Қызылорда : [б. и.], 2012. - Электрондық мәтіндік мәліметтер (2,38 Мб). –«Химия және экология» кафедрасының мәжілісі бекіткен.–PDF формат, версия 8.0.- Жүйелік талаптар: Adobe Acrobat 5.0 және жоғары. - Б. ц.
ББК 24.6

Рубрики: Коллоидная химия

Кл.слова (ненормированные):
Коллоидтық химия -- термодинамика -- химия -- экология -- капилляр -- суспензиялар -- Эмульсиялар -- Адсорбенттер -- топырақтар -- минералдар -- Аэрозольдер
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал студенттердің коллоидтық химиядан алған теориялық білімдерін пысықтауға арналған зертханалық жұмыстар, қайталау сұрақтары мен есептер, тест сұрақтары және студенттердің ӛз бетінше орындайтын жұмыстары кірген. Химияның әрбір тарауына сәйкес зертханалық жұмыстардың әдістемелік нұсқаулары мен типтік есептердің шығару жолдары кӛрсетілген. Заттардың құрылысы мен қасиеттері, химиялық процестердің жүру заңдылықтары термодинамикалық есептеулер тұрғысынан қарастырылған. Студенттің химиялық ойлау қабілетін дамытатын кӛптеген проблемалық сұрақтар мен жаттығулар бар
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Арынова, К.Ш.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Еспенбетова, Ш.О. Коллоидтық химия [Электронный ресурс] : Оқу-әдістемелік құрал / Ш. О. Еспенбетова, К. Ш. Арынова, 2012

3.

Еспенбетова, Ш.О. Коллоидтық химия [Электронный ресурс] : Оқу-әдістемелік құрал / Ш. О. Еспенбетова, К. Ш. Арынова, 2012


24.6
Е 85

Еспенбетова, Ш. О.
    Коллоидтық химия [Электронный ресурс] : оқу-әдістемелік құрал / Ш. О. Еспенбетова, К. Ш. Арынова. - Қызылорда : [б. и.], 2012. - Электрондық мәтіндік мәліметтер (2,38 Мб). –«Химия және экология» кафедрасының мәжілісі бекіткен.–PDF формат, версия 8.0.- Жүйелік талаптар: Adobe Acrobat 5.0 және жоғары. - Б. ц.
ББК 24.6

Рубрики: Коллоидная химия

Кл.слова (ненормированные):
Коллоидтық химия -- термодинамика -- химия -- экология -- капилляр -- суспензиялар -- Эмульсиялар -- Адсорбенттер -- топырақтар -- минералдар -- Аэрозольдер
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал студенттердің коллоидтық химиядан алған теориялық білімдерін пысықтауға арналған зертханалық жұмыстар, қайталау сұрақтары мен есептер, тест сұрақтары және студенттердің ӛз бетінше орындайтын жұмыстары кірген. Химияның әрбір тарауына сәйкес зертханалық жұмыстардың әдістемелік нұсқаулары мен типтік есептердің шығару жолдары кӛрсетілген. Заттардың құрылысы мен қасиеттері, химиялық процестердің жүру заңдылықтары термодинамикалық есептеулер тұрғысынан қарастырылған. Студенттің химиялық ойлау қабілетін дамытатын кӛптеген проблемалық сұрақтар мен жаттығулар бар
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Арынова, К.Ш.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

65.247
Е 61


    Еңбек қорғау [Текст] : барлық мамандық студенттеріне арналған тəжірибелік сабақтарды өткізу бойынша оқу-əдістемелік құралы / құраст.: Қ.М Қасенов [и др.]. - Алматы : Қ.И. Сəтбаев атындағы ҚазҰТУ, 2014. - 58 б. - Б. ц.
ББК 65.247

Рубрики: Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
Еңбек қорғау -- Еңбек қорғаудың құқықтық негіздері -- мемлекеттік нормативтік талаптар -- өнеркəсіптік қауіпсіздік -- Жұмыс беруші -- Өндірістік микроклимат -- Еңбек психологиясы -- психофизиология -- эргономика -- Өндірістік санитария -- еңбек гигиенасы -- Өндірістік еңдек жағдайын аттестациялау -- Өрттің туындауы -- Өндірістегі қауіпті объекті -- Апаттық жұмыстар -- Электр қауіпсіздігі -- Өрт қауіпсіздігі -- Кəсіби аурулар -- Сəтсіз жағдай
Аннотация: Барлық мамандықтағы студенттерге арналған «Еңбек қорғау» пəнінен тəжірбиелік жұмысқа арналған оқу құралы бойынша оқу процесін ұйымдастыру-әдістемелік қамтамасыз етудің негізі болып табылады. «Еңбек қорғау» курсы бойынша оқу құралы Қазақстан Республикасының МЕСТ мазмұнына, біліктілік сипаттамасына, типтік және жұмыс жоспарына сәйкес әзірленді, осы пәннің негізгі мазмұнын көрсетеді, студенттердің пәнді меңгеруін жеңілдетеді, проблемалық мәселелерді дербес ойлауға, таңдауға және шешуге үйретеді.
Доп.точки доступа:
Қасенов, Қ.М \сост.\
Нұрғабылов, Ө.Ш. \сост.\
Ахмадиева, Т.К. \сост.\
Түсүпқалиева, Э.А. \сост.\
Айтбекова, Т.Т. \сост.\
Бөтебаева, Ж.Т. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Еңбек қорғау [Текст] : барлық мамандық студенттеріне арналған тəжірибелік сабақтарды өткізу бойынша оқу-əдістемелік құралы / құраст.: Қ.М Қасенов [и др.], 2014. - 58 б.

4.

Еңбек қорғау [Текст] : барлық мамандық студенттеріне арналған тəжірибелік сабақтарды өткізу бойынша оқу-əдістемелік құралы / құраст.: Қ.М Қасенов [и др.], 2014. - 58 б.


65.247
Е 61


    Еңбек қорғау [Текст] : барлық мамандық студенттеріне арналған тəжірибелік сабақтарды өткізу бойынша оқу-əдістемелік құралы / құраст.: Қ.М Қасенов [и др.]. - Алматы : Қ.И. Сəтбаев атындағы ҚазҰТУ, 2014. - 58 б. - Б. ц.
ББК 65.247

Рубрики: Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
Еңбек қорғау -- Еңбек қорғаудың құқықтық негіздері -- мемлекеттік нормативтік талаптар -- өнеркəсіптік қауіпсіздік -- Жұмыс беруші -- Өндірістік микроклимат -- Еңбек психологиясы -- психофизиология -- эргономика -- Өндірістік санитария -- еңбек гигиенасы -- Өндірістік еңдек жағдайын аттестациялау -- Өрттің туындауы -- Өндірістегі қауіпті объекті -- Апаттық жұмыстар -- Электр қауіпсіздігі -- Өрт қауіпсіздігі -- Кəсіби аурулар -- Сəтсіз жағдай
Аннотация: Барлық мамандықтағы студенттерге арналған «Еңбек қорғау» пəнінен тəжірбиелік жұмысқа арналған оқу құралы бойынша оқу процесін ұйымдастыру-әдістемелік қамтамасыз етудің негізі болып табылады. «Еңбек қорғау» курсы бойынша оқу құралы Қазақстан Республикасының МЕСТ мазмұнына, біліктілік сипаттамасына, типтік және жұмыс жоспарына сәйкес әзірленді, осы пәннің негізгі мазмұнын көрсетеді, студенттердің пәнді меңгеруін жеңілдетеді, проблемалық мәселелерді дербес ойлауға, таңдауға және шешуге үйретеді.
Доп.точки доступа:
Қасенов, Қ.М \сост.\
Нұрғабылов, Ө.Ш. \сост.\
Ахмадиева, Т.К. \сост.\
Түсүпқалиева, Э.А. \сост.\
Айтбекова, Т.Т. \сост.\
Бөтебаева, Ж.Т. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2Англ
Ш 52


    Шет тілін оқытудағы жаңартылған білім беру теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева, Р. Г. Шамгонова, Е. М. Кадыргалиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2022. - 102 б. - ISBN 978-601-266-545-1 : Б. ц.
Перевод заглавия: Теория и технология обновленного образования при обучении иностранному языку
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Сыни тұрғыдан ойлау -- Рефлексиялық оқыту -- білім беру -- Бағалаудың мақсатын анықтау -- Бақылау -- Нәтижелерді түсіндіру -- Диалогтік оқыту -- Зерттеу әңгімесі -- Обучение критическому мышлению -- Непроизвольное обучение -- Оценивание обучения -- Наблюдение -- Диалоговое обучение -- Исследовательская беседа
Аннотация: «Шет тілін оқытудағы білім берудің теориясы мен технологиясы» атты оқу - әдістемелік құралы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқу үшін бағалау және оқытуды бағалау, сондай-ақ, диалогтік оқыту бөлімдерінен тұрады.
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.
Кадыргалиева, С.И.
Шамгонова, Р.Г.
Кадыргалиева, Е.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шет тілін оқытудағы жаңартылған білім беру теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева, Р. Г. Шамгонова, Е. М. Кадыргалиева, 2022. - 102 б.

5.

Шет тілін оқытудағы жаңартылған білім беру теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева, Р. Г. Шамгонова, Е. М. Кадыргалиева, 2022. - 102 б.


81.2Англ
Ш 52


    Шет тілін оқытудағы жаңартылған білім беру теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева, Р. Г. Шамгонова, Е. М. Кадыргалиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2022. - 102 б. - ISBN 978-601-266-545-1 : Б. ц.
Перевод заглавия: Теория и технология обновленного образования при обучении иностранному языку
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Сыни тұрғыдан ойлау -- Рефлексиялық оқыту -- білім беру -- Бағалаудың мақсатын анықтау -- Бақылау -- Нәтижелерді түсіндіру -- Диалогтік оқыту -- Зерттеу әңгімесі -- Обучение критическому мышлению -- Непроизвольное обучение -- Оценивание обучения -- Наблюдение -- Диалоговое обучение -- Исследовательская беседа
Аннотация: «Шет тілін оқытудағы білім берудің теориясы мен технологиясы» атты оқу - әдістемелік құралы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқу үшін бағалау және оқытуды бағалау, сондай-ақ, диалогтік оқыту бөлімдерінен тұрады.
Доп.точки доступа:
Нурушева, Т.И.
Кадыргалиева, С.И.
Шамгонова, Р.Г.
Кадыргалиева, Е.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Ж 79

Жоламанова, Т. М.
    Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жоламанова, Т.М. Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова, 2023. - 208 б.

6.

Жоламанова, Т.М. Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова, 2023. - 208 б.


74.202.4
Ж 79

Жоламанова, Т. М.
    Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.37
С 12

Сабирова, Р. Ш.
    Психология және адам дамуы. Сызбалар [Текст] : оқу құралы / Р. Ш. Сабирова, Д. А. Жансерикова, Е. А. Лазарева. - Қарағанды : Ақнұр, 2019. - 240 б. - ISBN 978-601-7598-04-4 : Б. ц.
ББК 88.37

Рубрики: Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Адам дамуы -- Тұрмыстық психология -- Ғылыми психология -- Психика -- Бихевиоризм -- Гештальтпсихология -- Психоанализ -- Гуманистиік-экзистенциалды психология -- Психологияның әдіснамасы -- Психология әдістері -- Адам санасы -- Инстинкт ұғымы -- Сананың құрылымы -- Іс-әрекет -- Тұлға -- Қарым-қатынас -- Түйсік -- Қабылдау -- Зейін -- Ойлау -- Психикалық қалыптар -- Психикалық қасиеттер
Аннотация: Оқу құралында «Білім» тобының барлық мамандықтары үшін негізгі пән болып табылатын «Психология және адам дамуы» курсы көрнекіліктер және сызбалар формасында беріледі. Оқу құралының мазмұны негізгі түсініктер, әдістер, концепцияларды қарастырады, психикалық процестер, психикалық күй, тұлғаның ерекшеліктеріне сипаттамалар беріледі және әртүрлі жас кезеңдеріндегі адамның психикалық даму ерекшеліктері ашылады.
Доп.точки доступа:
Жансерикова, Д.А.
Лазарева, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Сабирова, Р.Ш. Психология және адам дамуы. Сызбалар [Текст] : оқу құралы / Р. Ш. Сабирова, Д. А. Жансерикова, Е. А. Лазарева, 2019. - 240 б.

7.

Сабирова, Р.Ш. Психология және адам дамуы. Сызбалар [Текст] : оқу құралы / Р. Ш. Сабирова, Д. А. Жансерикова, Е. А. Лазарева, 2019. - 240 б.


88.37
С 12

Сабирова, Р. Ш.
    Психология және адам дамуы. Сызбалар [Текст] : оқу құралы / Р. Ш. Сабирова, Д. А. Жансерикова, Е. А. Лазарева. - Қарағанды : Ақнұр, 2019. - 240 б. - ISBN 978-601-7598-04-4 : Б. ц.
ББК 88.37

Рубрики: Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Адам дамуы -- Тұрмыстық психология -- Ғылыми психология -- Психика -- Бихевиоризм -- Гештальтпсихология -- Психоанализ -- Гуманистиік-экзистенциалды психология -- Психологияның әдіснамасы -- Психология әдістері -- Адам санасы -- Инстинкт ұғымы -- Сананың құрылымы -- Іс-әрекет -- Тұлға -- Қарым-қатынас -- Түйсік -- Қабылдау -- Зейін -- Ойлау -- Психикалық қалыптар -- Психикалық қасиеттер
Аннотация: Оқу құралында «Білім» тобының барлық мамандықтары үшін негізгі пән болып табылатын «Психология және адам дамуы» курсы көрнекіліктер және сызбалар формасында беріледі. Оқу құралының мазмұны негізгі түсініктер, әдістер, концепцияларды қарастырады, психикалық процестер, психикалық күй, тұлғаның ерекшеліктеріне сипаттамалар беріледі және әртүрлі жас кезеңдеріндегі адамның психикалық даму ерекшеліктері ашылады.
Доп.точки доступа:
Жансерикова, Д.А.
Лазарева, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
К 14


    Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері [Текст] : халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдарының жинағы = Актуальные проблемы современной психолого-педагогической науки : сборник международной научно-практической конференции / Бас ред. С. А. Ирсалиев . - Астана : Астана халықаралық университеті, 2023. - 692 б. - ISBN 978-601-08-3259-6 : Б. ц.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- конференция -- инновация -- білім беру -- креативті ойлау -- экспресс - диагностика -- тұлға -- личность -- жасерешелік психология -- возрастная психология -- нейропсихологические технологии -- цифрлық аутизм -- работа со страхами -- перфекцинизм -- дофамин -- тьюторское сопровождение -- ақыл-ой тежелеуі бар балалар -- посттрамалық стресс -- әлеуметтік интеллект
Аннотация: Мақалаларда педагогика және психология саласындағы ғылыми зерттеулердің теориясы, әдістемесі мен практикасы көрсетілген. Конференцияның ғылыми мәселелері бірнеше бағыттарды қамтиды: қазіргі тұлғаның психологиялық мәселелері (жас, этникалық және медициналық психологияның өзекті мәселелері); әлеуметтік психологиядағы даму тенденциялары (отбасылық және ұйымдастырушылық психология, дін психологиясының мәселелері); қазіргі білім беру парадигмалары (қазіргі жағдайда оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері, баланың жеке басын тәрбиелеу және әлеуметтендіру мәселелері, болашақты маманды қалыптастыру процестері, білім берудегі инновациялар және т.б.). В статьях излагается теория, методология и практика научных исследований в области педагогики, психологии. Научная проблематика конференции включает несколько направлений: психологические проблемы современной личности (актуальные вопросы возрастной, этнической и медицинской психологии); тенденции развития в социальной психологии (вопросы семейной и организационной психологии, психологии религии); парадигмы современного образования (особенности организации учебного процесса в современных условиях, проблемы воспитания и социализации личности ребенка, процессы формирования будущего специалиста, инновации в образовании и др.).
Доп.точки доступа:
Ирсалиев , С.А. \бас ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері [Текст] : халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдарының жинағы / Бас ред. С. А. Ирсалиев , 2023. - 692 б.

8.

Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері [Текст] : халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдарының жинағы / Бас ред. С. А. Ирсалиев , 2023. - 692 б.


88
К 14


    Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері [Текст] : халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдарының жинағы = Актуальные проблемы современной психолого-педагогической науки : сборник международной научно-практической конференции / Бас ред. С. А. Ирсалиев . - Астана : Астана халықаралық университеті, 2023. - 692 б. - ISBN 978-601-08-3259-6 : Б. ц.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- конференция -- инновация -- білім беру -- креативті ойлау -- экспресс - диагностика -- тұлға -- личность -- жасерешелік психология -- возрастная психология -- нейропсихологические технологии -- цифрлық аутизм -- работа со страхами -- перфекцинизм -- дофамин -- тьюторское сопровождение -- ақыл-ой тежелеуі бар балалар -- посттрамалық стресс -- әлеуметтік интеллект
Аннотация: Мақалаларда педагогика және психология саласындағы ғылыми зерттеулердің теориясы, әдістемесі мен практикасы көрсетілген. Конференцияның ғылыми мәселелері бірнеше бағыттарды қамтиды: қазіргі тұлғаның психологиялық мәселелері (жас, этникалық және медициналық психологияның өзекті мәселелері); әлеуметтік психологиядағы даму тенденциялары (отбасылық және ұйымдастырушылық психология, дін психологиясының мәселелері); қазіргі білім беру парадигмалары (қазіргі жағдайда оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері, баланың жеке басын тәрбиелеу және әлеуметтендіру мәселелері, болашақты маманды қалыптастыру процестері, білім берудегі инновациялар және т.б.). В статьях излагается теория, методология и практика научных исследований в области педагогики, психологии. Научная проблематика конференции включает несколько направлений: психологические проблемы современной личности (актуальные вопросы возрастной, этнической и медицинской психологии); тенденции развития в социальной психологии (вопросы семейной и организационной психологии, психологии религии); парадигмы современного образования (особенности организации учебного процесса в современных условиях, проблемы воспитания и социализации личности ребенка, процессы формирования будущего специалиста, инновации в образовании и др.).
Доп.точки доступа:
Ирсалиев , С.А. \бас ред.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.58
Ж 88

Жұматаева, Е.
    Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0 : Б. ц.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жұматаева, Е. Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева, 2016. - 252 б.

9.

Жұматаева, Е. Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева, 2016. - 252 б.


74.58
Ж 88

Жұматаева, Е.
    Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0 : Б. ц.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц