База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 80
Отмеченные записи: 0
61.

Подробнее
63.3
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено". Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы. - 2022. - №2. - с. 123-133
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия -- партия -- полиция
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы, когда он состоял под надзором царской тайной полиции с ярлыком "политически неблагонадежного".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Легкий, Д. М.
Табулденов, А. Н.
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено". Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы. - 2022. - №2. - с. 123-133
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия -- партия -- полиция
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы, когда он состоял под надзором царской тайной полиции с ярлыком "политически неблагонадежного".
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Легкий, Д. М.
Табулденов, А. Н.
62.

Подробнее
74
М 64
Мирошников , С. А.
Кадровое сотрудничество вуза и индустриальных партнёров в контексте карьерного развития молодёжи [Текст] / С. А. Мирошников // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - С. 99-116
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- бизнес-сообщество -- форматы партнёрства -- кадровое партнёрство -- профессиональное развитие -- трек профессионального развития -- карьерная траектория -- профориентационная деятельность
Аннотация: Статья имеет исследовательский, практико-ориентированный характер и анализирует проблемы профессионального развития и построения карьерной траектории выпускников через призму кадрового партнёрства вуза и бизнес-сообщества. Целью статьи является рассмотреть взаимосвязь кадрового сотрудничества вуза и индустриальных партнёров в контексте треков профессионального развития и разработать с учётом этого циклограмму карьерного развития молодёжи. Представлены результаты исследования факторов, влияющих на формирование карьерной траектории с позиции студентов Оренбургского государственного университета (2022 г.). Проанализирована практика реализации форматов кадрового партнёрства вуза и предприятий-работодателей Оренбургского государственного университета, включающая различные мероприятия в рамках построения траектории профессионального и карьерного развития будущего специалиста.Предложены рекомендации по разработке циклограммы карьерного развития молодёжи, повышению эффективности взаимодействия вуза и кадровых партнёров за счёт создания студенческого объединения профессионального развития, ориентированного на активизацию профориентационной деятельности университета, выявление творческого, научного и предпринимательского потенциала студентов, развитие навыков, необходимых для повышения конкурентоспособности на рынке труда, помощь в планировании и построении карьеры студентов и выпускников университета.
Держатели документа:
ЗКУ
М 64
Мирошников , С. А.
Кадровое сотрудничество вуза и индустриальных партнёров в контексте карьерного развития молодёжи [Текст] / С. А. Мирошников // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - С. 99-116
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- бизнес-сообщество -- форматы партнёрства -- кадровое партнёрство -- профессиональное развитие -- трек профессионального развития -- карьерная траектория -- профориентационная деятельность
Аннотация: Статья имеет исследовательский, практико-ориентированный характер и анализирует проблемы профессионального развития и построения карьерной траектории выпускников через призму кадрового партнёрства вуза и бизнес-сообщества. Целью статьи является рассмотреть взаимосвязь кадрового сотрудничества вуза и индустриальных партнёров в контексте треков профессионального развития и разработать с учётом этого циклограмму карьерного развития молодёжи. Представлены результаты исследования факторов, влияющих на формирование карьерной траектории с позиции студентов Оренбургского государственного университета (2022 г.). Проанализирована практика реализации форматов кадрового партнёрства вуза и предприятий-работодателей Оренбургского государственного университета, включающая различные мероприятия в рамках построения траектории профессионального и карьерного развития будущего специалиста.Предложены рекомендации по разработке циклограммы карьерного развития молодёжи, повышению эффективности взаимодействия вуза и кадровых партнёров за счёт создания студенческого объединения профессионального развития, ориентированного на активизацию профориентационной деятельности университета, выявление творческого, научного и предпринимательского потенциала студентов, развитие навыков, необходимых для повышения конкурентоспособности на рынке труда, помощь в планировании и построении карьеры студентов и выпускников университета.
Держатели документа:
ЗКУ
63.

Подробнее
74
К 43
Кирьякова, А. В
Развитие молодежных сообществ в экосистеме университета: ресурсы, проекты и риски [Текст] / А.В Кирьякова, Н. А. Каргапольцева, С. А. Дужников // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - С. 116-136
ББК 74
Рубрики: Образование рф
Кл.слова (ненормированные):
Оренбургский государственный университет -- развитие молодёжных сообществ -- экосистема университета -- университетский кампус -- ресурсы развития -- риски развития молодёжных сообществ
Аннотация: Статья имеет исследовательский характер и раскрывает современные аспекты жизнедеятельности студенческой молодёжи в образовательном пространстве университета. Цель статьи – раскрыть ресурсы, проекты и риски развития молодёжных сообществ в условиях становящейся экосистемы регионального университета. Исследование вызовов студенчества демонстрирует широкий спектр устремлений и потребностей, их неопределённость и спонтанность. Ответом на вызовы является своевременная компетентная навигация и организационно-педагогическое сопровождение молодёжи для интеграции в социально позитивные сообщества. Центром, пространством и мобилизатором развития молодёжных сообществ может стать региональный университет. В этой связи традиционная сциентистски ориентированная модель университета трансформируется в экосистемную модель, в которой равноценно раскрываются сферы обучения, развития и воспитания. Современное образование на эмпирическом уровне осваивает экосистемный подход. Становящимся предметом изучения являются структура, аксиологические, организационные и процессуальные основания экосистемы университета. Ресурсы, способы и риски развития современных молодёжных сообществ также представляют перспективу исследования гуманитарных наук. В настоящее время они определяются на основе обобщения опыта возникающих социально-культурных, социально-образовательных и бизнес-практик, программ, проектов и инициатив. Выявлены внешние и внутренние риски, характерные для развития молодёжных сообществ в логике «потенциальные абитуриенты – университетская экосистема – потенциальные работодатели» на основе изучения коворкингов, акселераторных программ, стримов, интернет-опросов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каргапольцева, Н.А.
Дужников, С.А.
К 43
Кирьякова, А. В
Развитие молодежных сообществ в экосистеме университета: ресурсы, проекты и риски [Текст] / А.В Кирьякова, Н. А. Каргапольцева, С. А. Дужников // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - С. 116-136
Рубрики: Образование рф
Кл.слова (ненормированные):
Оренбургский государственный университет -- развитие молодёжных сообществ -- экосистема университета -- университетский кампус -- ресурсы развития -- риски развития молодёжных сообществ
Аннотация: Статья имеет исследовательский характер и раскрывает современные аспекты жизнедеятельности студенческой молодёжи в образовательном пространстве университета. Цель статьи – раскрыть ресурсы, проекты и риски развития молодёжных сообществ в условиях становящейся экосистемы регионального университета. Исследование вызовов студенчества демонстрирует широкий спектр устремлений и потребностей, их неопределённость и спонтанность. Ответом на вызовы является своевременная компетентная навигация и организационно-педагогическое сопровождение молодёжи для интеграции в социально позитивные сообщества. Центром, пространством и мобилизатором развития молодёжных сообществ может стать региональный университет. В этой связи традиционная сциентистски ориентированная модель университета трансформируется в экосистемную модель, в которой равноценно раскрываются сферы обучения, развития и воспитания. Современное образование на эмпирическом уровне осваивает экосистемный подход. Становящимся предметом изучения являются структура, аксиологические, организационные и процессуальные основания экосистемы университета. Ресурсы, способы и риски развития современных молодёжных сообществ также представляют перспективу исследования гуманитарных наук. В настоящее время они определяются на основе обобщения опыта возникающих социально-культурных, социально-образовательных и бизнес-практик, программ, проектов и инициатив. Выявлены внешние и внутренние риски, характерные для развития молодёжных сообществ в логике «потенциальные абитуриенты – университетская экосистема – потенциальные работодатели» на основе изучения коворкингов, акселераторных программ, стримов, интернет-опросов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каргапольцева, Н.А.
Дужников, С.А.
64.

Подробнее
16
Ш 98
Шухман , А. Е.
Какие компетенции ждёт региональный рынок ИТ-специалистов? Разработка и апробация технологии анализа актуальных вакансий [Текст] / А. Е. Шухман , Л. С. Гришина, Л. В. Легашев, Д. И. Парфенов // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - Б. 137-153
ББК 16
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые профессии -- анализ актуальных вакансий -- ИТ-специалисты -- разработчик информационных систем -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- профессиональные компетенции
Аннотация: Одной из самых динамично развивающихся отраслей в России в условиях перехода к цифровой экономике является отрасль информационных технологий. Главной проблемой развития ИТ является нехватка высококвалифицированных специалистов. Определение актуальных и востребованных знаний и умений специалистов возможно на основе анализа вакансий, размещённых на интернет-порталах поиска работы. Целью настоящего исследования является разработка и апробация технологии анализа данных вакансий ИТ-специалистов для формирования содержания дополнительных профессиональных образовательных программ. При проектировании содержания дополнительных образовательных программ по цифровым профессиям в Оренбургском университете проведён анализ данных вакансий по профессии «программист», размещённых на сайте HeadHunter. Определены наиболее популярные навыки и умения: умения командной работы, владение навыками работы с базами данных и системами контроля версий, а также английским языком. Установлено, что среди языков программирования в 2021 г. самым востребованным является язык программирования JavaScript. Проведён кластерный анализ умений и навыков, в результате определены актуальные умения и навыки и сформированы программы профессиональной подготовки для подготовки разработчиков информационных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Л.С.
Легашев, Л.В.
Парфенов , Д.И.
Ш 98
Шухман , А. Е.
Какие компетенции ждёт региональный рынок ИТ-специалистов? Разработка и апробация технологии анализа актуальных вакансий [Текст] / А. Е. Шухман , Л. С. Гришина, Л. В. Легашев, Д. И. Парфенов // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - Б. 137-153
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые профессии -- анализ актуальных вакансий -- ИТ-специалисты -- разработчик информационных систем -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- профессиональные компетенции
Аннотация: Одной из самых динамично развивающихся отраслей в России в условиях перехода к цифровой экономике является отрасль информационных технологий. Главной проблемой развития ИТ является нехватка высококвалифицированных специалистов. Определение актуальных и востребованных знаний и умений специалистов возможно на основе анализа вакансий, размещённых на интернет-порталах поиска работы. Целью настоящего исследования является разработка и апробация технологии анализа данных вакансий ИТ-специалистов для формирования содержания дополнительных профессиональных образовательных программ. При проектировании содержания дополнительных образовательных программ по цифровым профессиям в Оренбургском университете проведён анализ данных вакансий по профессии «программист», размещённых на сайте HeadHunter. Определены наиболее популярные навыки и умения: умения командной работы, владение навыками работы с базами данных и системами контроля версий, а также английским языком. Установлено, что среди языков программирования в 2021 г. самым востребованным является язык программирования JavaScript. Проведён кластерный анализ умений и навыков, в результате определены актуальные умения и навыки и сформированы программы профессиональной подготовки для подготовки разработчиков информационных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Л.С.
Легашев, Л.В.
Парфенов , Д.И.
65.

Подробнее
75.81
М 17
Максимова, Е.
Промышленный туризм по Оренбургу [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - 8 ноября. - №132. - С. 6-7
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Промышленный туризм -- Оренбург -- металлургический комбинат -- туристический бизнес -- гигантские белазы -- завод бурового оборудования -- карьеры -- металлургическая промышленность
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимова, Е.
Промышленный туризм по Оренбургу [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - 8 ноября. - №132. - С. 6-7
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Промышленный туризм -- Оренбург -- металлургический комбинат -- туристический бизнес -- гигантские белазы -- завод бурового оборудования -- карьеры -- металлургическая промышленность
Держатели документа:
ЗКУ
66.

Подробнее
66.4
М 17
Максимова, Е.
Укрепляя добрососедские отношения [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - 29 октября. - №128. - С. 6-7
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
Россотрудничество -- Правительство Оренбургской области -- Казахстанские журналисты и блогеры -- исторически значимых местах Оренбуржья -- делегация -- приграничное сотрудничество -- Центр реинтродукции лошади Пржевальского -- курорт Соль-Илецк -- Золото Сарматов -- археология -- Галерея выдающихся оренбуржцев «Наши люди»
Аннотация: Представительством Россотрудничества в Республике Казахстан совместно с Правительством Оренбургской области в рамках проекта #БольшеЧем30 был организован пресс-тур для Казахстанских журналистов и блогеров, в ходе которого представители СМИ посетили как ряд крупных промышленных предприятий Оренбургской области, так и ознакомились с развитием малого и среднего бизнеса приграничной территории, а также побывали в музеях и исторически значимых местах Оренбуржья. Проект #БольшеЧем30 посвящен 30-летию дипломатических отношений России и Казахстана и по случаю празднования этой даты Россотрудничеством проводится ряд мероприятий.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимова, Е.
Укрепляя добрососедские отношения [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - 29 октября. - №128. - С. 6-7
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
Россотрудничество -- Правительство Оренбургской области -- Казахстанские журналисты и блогеры -- исторически значимых местах Оренбуржья -- делегация -- приграничное сотрудничество -- Центр реинтродукции лошади Пржевальского -- курорт Соль-Илецк -- Золото Сарматов -- археология -- Галерея выдающихся оренбуржцев «Наши люди»
Аннотация: Представительством Россотрудничества в Республике Казахстан совместно с Правительством Оренбургской области в рамках проекта #БольшеЧем30 был организован пресс-тур для Казахстанских журналистов и блогеров, в ходе которого представители СМИ посетили как ряд крупных промышленных предприятий Оренбургской области, так и ознакомились с развитием малого и среднего бизнеса приграничной территории, а также побывали в музеях и исторически значимых местах Оренбуржья. Проект #БольшеЧем30 посвящен 30-летию дипломатических отношений России и Казахстана и по случаю празднования этой даты Россотрудничеством проводится ряд мероприятий.
Держатели документа:
ЗКУ
67.

Подробнее
84
М 25
Мартыненко, Валерий.
Услышать в мире тишину [Текст] / Валерий. Мартыненко // Простор. - 2022. - №7. - С. 140-146.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Валерий Мартыненко -- поэзия -- "Услышать в мире тишину"
Аннотация: Поэзия Валерий Мартыненко "Услышать в мире тишину", "Родник", "Оренбургский платок".
Держатели документа:
ЗКУ
М 25
Мартыненко, Валерий.
Услышать в мире тишину [Текст] / Валерий. Мартыненко // Простор. - 2022. - №7. - С. 140-146.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Валерий Мартыненко -- поэзия -- "Услышать в мире тишину"
Аннотация: Поэзия Валерий Мартыненко "Услышать в мире тишину", "Родник", "Оренбургский платок".
Держатели документа:
ЗКУ
68.

Подробнее
84
И 87
Исмакова, Айгуль.
Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7. - С. 164-183.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Исмакова Айгуль -- "Учитель нации" -- наследие Ахмета Байтурсынова и современность -- 150-летие выдающегося казахского поэта и общественного деятеля Ахмета Байтурсинова -- критика
Аннотация: Духовный лидер партии "Алаш", политик, государственный деятель, поэт, тюрколог, лингвист, теоретик литературы Ахмет Байтурсинов (5.09.1872 - 8.12.1937) родился в Тургайской уезде в простой семье. Начало общественной деятельности Ахмета Байтурсынова совпадает с работой учителем в школе, в 1913-1918 годы он возглавляет газете "Қазақ", с 1917-1919 состоит в правлении партии "Алаш". Основными трудами А. Байтурсинова является: поэтический сборник "Қырық мысал" (Петербург,1909), "Масса" (Оренбург,1911), "Әдебиет танытқыш" (Кызыл-Орда - Ташкент,1926), сборник "23 жоқтау" (Москва,1926), исторической поэмы "Ер Сайын" (Москва,1923), переводы произведения М.Ю. Лермонтова поэма "Мцыри" и стихи, А.С. Пушкина, С.Я. Надсона. А. Байтурсинов является автором первого казахского "Әліппе" и фундаментальных трудов, позволивших еще при жизни ученого признать его основоположником современной казахской лингвистики и литературоведения
Держатели документа:
ЗКУ
И 87
Исмакова, Айгуль.
Учитель нации [Текст] / Айгуль. Исмакова // Простор. - 2022. - №7. - С. 164-183.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Исмакова Айгуль -- "Учитель нации" -- наследие Ахмета Байтурсынова и современность -- 150-летие выдающегося казахского поэта и общественного деятеля Ахмета Байтурсинова -- критика
Аннотация: Духовный лидер партии "Алаш", политик, государственный деятель, поэт, тюрколог, лингвист, теоретик литературы Ахмет Байтурсинов (5.09.1872 - 8.12.1937) родился в Тургайской уезде в простой семье. Начало общественной деятельности Ахмета Байтурсынова совпадает с работой учителем в школе, в 1913-1918 годы он возглавляет газете "Қазақ", с 1917-1919 состоит в правлении партии "Алаш". Основными трудами А. Байтурсинова является: поэтический сборник "Қырық мысал" (Петербург,1909), "Масса" (Оренбург,1911), "Әдебиет танытқыш" (Кызыл-Орда - Ташкент,1926), сборник "23 жоқтау" (Москва,1926), исторической поэмы "Ер Сайын" (Москва,1923), переводы произведения М.Ю. Лермонтова поэма "Мцыри" и стихи, А.С. Пушкина, С.Я. Надсона. А. Байтурсинов является автором первого казахского "Әліппе" и фундаментальных трудов, позволивших еще при жизни ученого признать его основоположником современной казахской лингвистики и литературоведения
Держатели документа:
ЗКУ
69.

Подробнее
78
Б 40
Безпалова, А.В.
О методе библиографической реконструкции в восстановлении утраченных библиотечных фондов (на примере библиотеки [Текст] / А.В. Безпалова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №4. - С. 90-104
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
метод библиографической реконструкции -- библиотека -- архивы -- библиотечные фонды -- каталоги -- Оренбургская духовная семинария -- документы -- Оренбургская губерния
Аннотация: В статье рассматривается один из способов сохранения документального наследия – реконструкция фондов библиотек – на примере библиотеки Оренбургской духовной семинарии, фонд которой был утрачен в 1919 г. Реконструкция фондов библиотек подразумевает восстановление утраченных архивов, библиотек, книжных собраний. Методы реконструкции архивных фондов успешно разработаны и применяются в архивоведении. В библиотековедении такие методы, как общепринятые библиотековедческие методики восстановления утраченных библиотечных фондов, применяются в основном на практике и не используются как научно-исследовательские. В работе обосновывается использование метода реконструкции документальных фондов при восстановлении утраченных библиотек. Во все времена была распространена практика как физического уничтожения книг, не отвечающих определённым критериям, чаще всего идеологическим, так и их изъятия из конкретных библиотек и впоследствии перемещения в специальные хранилища. В связи с этим на данный момент остро встал вопрос реконструкции фондов таких библиотек. Возможность обнаружения и возвращения книг, составляющих библиотеку, сохранилась, но очень часто этот способ оказывается недоступен. В таких случаях используется метод архивной реконструкции как воссоздания описательной модели утерянного фонда библиотеки. Исходя из специфики используемых средств, его можно называть методом библиографической реконструкции библиотечных фондов. Результатом его реализации будет являться не собрание книг, а опись или каталог, в который войдут как сохранившиеся издания, так и безвозвратно утерянные. Именно такой метод был использован при работе над восстановлением утраченного фонда библиотеки Оренбургской духовной семинарии.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 40
Безпалова, А.В.
О методе библиографической реконструкции в восстановлении утраченных библиотечных фондов (на примере библиотеки [Текст] / А.В. Безпалова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №4. - С. 90-104
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
метод библиографической реконструкции -- библиотека -- архивы -- библиотечные фонды -- каталоги -- Оренбургская духовная семинария -- документы -- Оренбургская губерния
Аннотация: В статье рассматривается один из способов сохранения документального наследия – реконструкция фондов библиотек – на примере библиотеки Оренбургской духовной семинарии, фонд которой был утрачен в 1919 г. Реконструкция фондов библиотек подразумевает восстановление утраченных архивов, библиотек, книжных собраний. Методы реконструкции архивных фондов успешно разработаны и применяются в архивоведении. В библиотековедении такие методы, как общепринятые библиотековедческие методики восстановления утраченных библиотечных фондов, применяются в основном на практике и не используются как научно-исследовательские. В работе обосновывается использование метода реконструкции документальных фондов при восстановлении утраченных библиотек. Во все времена была распространена практика как физического уничтожения книг, не отвечающих определённым критериям, чаще всего идеологическим, так и их изъятия из конкретных библиотек и впоследствии перемещения в специальные хранилища. В связи с этим на данный момент остро встал вопрос реконструкции фондов таких библиотек. Возможность обнаружения и возвращения книг, составляющих библиотеку, сохранилась, но очень часто этот способ оказывается недоступен. В таких случаях используется метод архивной реконструкции как воссоздания описательной модели утерянного фонда библиотеки. Исходя из специфики используемых средств, его можно называть методом библиографической реконструкции библиотечных фондов. Результатом его реализации будет являться не собрание книг, а опись или каталог, в который войдут как сохранившиеся издания, так и безвозвратно утерянные. Именно такой метод был использован при работе над восстановлением утраченного фонда библиотеки Оренбургской духовной семинарии.
Держатели документа:
ЗКУ
70.

Подробнее
63
Ш 25
Шарип, А.
Казацкий алашординец [Текст] / А. Шарип // Казахстанская правда. - 2022. - 13 декабря. - №238. - С. 7
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тимофей Иванович Седельников -- потомственный казак -- уроженец Южного Урала -- член І Государственной думы Российской империи от Оренбургской губернии -- Борьба за землю в Киргизской степи -- Казачья колонизация
Аннотация: В отечественной истории есть немало государственных деятелей, не вписывающихся ни в какие традиционные рамки, но оставивших яркий след в народной памяти. К категории таких легендарных и неординарных личностей можно отнести Тимофея Ивановича Седельникова (1876–1930), уроженца Южного Урала, потомственного казака, члена І Государственной думы Российской империи от Оренбургской губернии.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 25
Шарип, А.
Казацкий алашординец [Текст] / А. Шарип // Казахстанская правда. - 2022. - 13 декабря. - №238. - С. 7
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тимофей Иванович Седельников -- потомственный казак -- уроженец Южного Урала -- член І Государственной думы Российской империи от Оренбургской губернии -- Борьба за землю в Киргизской степи -- Казачья колонизация
Аннотация: В отечественной истории есть немало государственных деятелей, не вписывающихся ни в какие традиционные рамки, но оставивших яркий след в народной памяти. К категории таких легендарных и неординарных личностей можно отнести Тимофея Ивановича Седельникова (1876–1930), уроженца Южного Урала, потомственного казака, члена І Государственной думы Российской империи от Оренбургской губернии.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 7, Результатов: 80