База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 77
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
74
Е 72
Ермошина, М. А.
Коммуникативно-цифровой модуль ядра высшего педагогического образования в подготовке будущего учителя иностранных языков [Текст] / М. А. Ермошина, М. А. Вертьянова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №06. - С. 72-77.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативно-цифровой модуль -- ядро педагогического образования -- будущий учитель иностранного языка -- элективный курс -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья посвящена вопросу цифровизации образовательного процесса в рамках формирования коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранных языков. Авторы предлагают рассмотреть несколько элективных курсов, способствующих развитию коммуникативно-цифровой грамотности обучающихся и направленных на устранение коммуникативного и шире - профессионального дефицитов, а также на усовершенствование качества профессионального общения как одной из значимых составляющих профессиональной культуры педагога.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вертьянова, М.А.
Е 72
Ермошина, М. А.
Коммуникативно-цифровой модуль ядра высшего педагогического образования в подготовке будущего учителя иностранных языков [Текст] / М. А. Ермошина, М. А. Вертьянова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №06. - С. 72-77.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативно-цифровой модуль -- ядро педагогического образования -- будущий учитель иностранного языка -- элективный курс -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья посвящена вопросу цифровизации образовательного процесса в рамках формирования коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранных языков. Авторы предлагают рассмотреть несколько элективных курсов, способствующих развитию коммуникативно-цифровой грамотности обучающихся и направленных на устранение коммуникативного и шире - профессионального дефицитов, а также на усовершенствование качества профессионального общения как одной из значимых составляющих профессиональной культуры педагога.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вертьянова, М.А.
72.
Подробнее
74.3
П 18
Папина , Т. В.
Развитие речи младших школьников через применение приемов активного обучения [Текст] / Т. В. Папина // Логопед. - 2024. - №3. - С. 19-20
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- младшие школьники -- активное обучение -- устная и письменная речь -- чтение и обсуждение
Аннотация: Данная статья исследует методы и стратегии, используемые для усовершенствования устной и псиьменной речи у детей младшего школьного возраста. Автор подчеркивает значение активного обучения как эффективного инструмента для стимулирования развития речи. В статье рассматриваются различные методы, включая чтение и обсуждение литературных произведений, групповую работу, использование образовательных технологий и роль учителя в этом процессе. Статья подчеркивает, что развитие речи в младшем возрасте является важным аспектом образования и способствует не только академическому успеху, но и личностному росту детей.
Держатели документа:
ЗКУ
П 18
Папина , Т. В.
Развитие речи младших школьников через применение приемов активного обучения [Текст] / Т. В. Папина // Логопед. - 2024. - №3. - С. 19-20
Рубрики: Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- младшие школьники -- активное обучение -- устная и письменная речь -- чтение и обсуждение
Аннотация: Данная статья исследует методы и стратегии, используемые для усовершенствования устной и псиьменной речи у детей младшего школьного возраста. Автор подчеркивает значение активного обучения как эффективного инструмента для стимулирования развития речи. В статье рассматриваются различные методы, включая чтение и обсуждение литературных произведений, групповую работу, использование образовательных технологий и роль учителя в этом процессе. Статья подчеркивает, что развитие речи в младшем возрасте является важным аспектом образования и способствует не только академическому успеху, но и личностному росту детей.
Держатели документа:
ЗКУ
73.
Подробнее
5
К 22
Каренских, Г.
Профилактика превыше всего [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2025. - 4 февраля. - №11. - С. 11.
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
методы лечения -- усовершенствование операций на органах пищеварения -- ошибки врачей -- рак -- внештатный онколог ЗКО -- заведующий хирургическим отделением -- хирургом высшей категории областного онкодиспансера -- Тайман Аманов -- медицина -- здравоохранение -- День онколога -- Всемирный день борьбы с раком
Аннотация: О современных методах лечения, об усовершенствовании операций на органах пищеварения, об ошибках врачей и о спасении от рака мы побеседовали с главным внештатным онкологом ЗКО, заведующим хирургическим отделением, хирургом высшей категории областного онкодиспансера Тайманом Амановым.
Держатели документа:
ЗКУ
К 22
Каренских, Г.
Профилактика превыше всего [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2025. - 4 февраля. - №11. - С. 11.
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
методы лечения -- усовершенствование операций на органах пищеварения -- ошибки врачей -- рак -- внештатный онколог ЗКО -- заведующий хирургическим отделением -- хирургом высшей категории областного онкодиспансера -- Тайман Аманов -- медицина -- здравоохранение -- День онколога -- Всемирный день борьбы с раком
Аннотация: О современных методах лечения, об усовершенствовании операций на органах пищеварения, об ошибках врачей и о спасении от рака мы побеседовали с главным внештатным онкологом ЗКО, заведующим хирургическим отделением, хирургом высшей категории областного онкодиспансера Тайманом Амановым.
Держатели документа:
ЗКУ
74.
Подробнее
65
С 52
Смышляева, Е.
Цифровизация играет ключевую роль в бюджетном управлении [Текст] / Е. Смышляева // Казахстанская правда. - 2025. - 5 февраля. - №23. - С. 4.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
налоги -- цифровизация -- государственные закупки -- бюджетное управление -- бюджетная дисциплина -- трудозатраты
Аннотация: Что позволяют современные технологии? Позволяют обеспечить соблюдение бюджетной дисциплины, автоматизировать контроль финансовых расходов, усовершенствовать мониторинг государственных закупок, повысить качество налогового администрирования, то есть отследить ключевые моменты в управлении бюджетным процессом. При этом внедрение цифровых инструментов практически исключает коррупционные риски и значительно оптимизирует трудозатраты.
Держатели документа:
ЗКУ
С 52
Смышляева, Е.
Цифровизация играет ключевую роль в бюджетном управлении [Текст] / Е. Смышляева // Казахстанская правда. - 2025. - 5 февраля. - №23. - С. 4.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
налоги -- цифровизация -- государственные закупки -- бюджетное управление -- бюджетная дисциплина -- трудозатраты
Аннотация: Что позволяют современные технологии? Позволяют обеспечить соблюдение бюджетной дисциплины, автоматизировать контроль финансовых расходов, усовершенствовать мониторинг государственных закупок, повысить качество налогового администрирования, то есть отследить ключевые моменты в управлении бюджетным процессом. При этом внедрение цифровых инструментов практически исключает коррупционные риски и значительно оптимизирует трудозатраты.
Держатели документа:
ЗКУ
75.
Подробнее
74
А 93
Аушахманова, Б. Т.
Теоретико-методологические основы непрерывного технологического образования педагогов в современных условиях [Текст] / Б. Т. Аушахманова // Образование. - 2024. - №1. - С. 82-97.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационно-коммуникативные технологии -- современные профессиональные компетенции -- наставничество; -- эффективность работы педагога -- конструктивистский подход
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена необходимостью разрабо- тать рекомендации и стратегии для эффективной реализации непрерывного тех- нологического образования педагогов в современных условиях. В связи с этим, данная статья направлена на определение актуальной ситуации в области не- прерывного технологического образования в Казахстане. Ведущим методом ис- следования данной проблемы являлся системный анализ, позволивший выявить взаимодействия различных компонентов системы развития профессиональзых компетенций педагогов и разработать рекомендации по решению связанных с этим проблем. Также использовались следующие методы научного познания: ло- гический, сравнение, синтез, индукция, дедукция, классификация, анкетирование респондентов. В статье продемонстрированы результаты проведенного анкети- рования респондентов – учителей казахстанских школ – о необходимости и каче- стве существующих методов актуализации профессиональных знаний, проведено сравнение полученных результатов с результатами международного исследова- ния TALIS 2018, обнаружены и описаны сходства и различия между текущей си- туацией и предыдущими данными, проанализированы тенденции и изменения в отношении необходимости и качества методов повышения квалификации пе- дагогов педагогов, раскрыты теоретико-методологические основы изучения пе- дагогами методов работы с информационно-коммуникативными технологиями, предоставлены рекомендации, направленные на повышение качества их профес- сиональныз знаний, описаны перспективы применения таких знаний в контексте образовательной системы, выявлены возможные проблемы в области непрерыв- ного технологического образования педагогов, обоснованы подходы по их реше- нию. Материалы исследования могут быть использованы для усовершенствова- ния программ повышения квалификации педагогов в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
А 93
Аушахманова, Б. Т.
Теоретико-методологические основы непрерывного технологического образования педагогов в современных условиях [Текст] / Б. Т. Аушахманова // Образование. - 2024. - №1. - С. 82-97.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационно-коммуникативные технологии -- современные профессиональные компетенции -- наставничество; -- эффективность работы педагога -- конструктивистский подход
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена необходимостью разрабо- тать рекомендации и стратегии для эффективной реализации непрерывного тех- нологического образования педагогов в современных условиях. В связи с этим, данная статья направлена на определение актуальной ситуации в области не- прерывного технологического образования в Казахстане. Ведущим методом ис- следования данной проблемы являлся системный анализ, позволивший выявить взаимодействия различных компонентов системы развития профессиональзых компетенций педагогов и разработать рекомендации по решению связанных с этим проблем. Также использовались следующие методы научного познания: ло- гический, сравнение, синтез, индукция, дедукция, классификация, анкетирование респондентов. В статье продемонстрированы результаты проведенного анкети- рования респондентов – учителей казахстанских школ – о необходимости и каче- стве существующих методов актуализации профессиональных знаний, проведено сравнение полученных результатов с результатами международного исследова- ния TALIS 2018, обнаружены и описаны сходства и различия между текущей си- туацией и предыдущими данными, проанализированы тенденции и изменения в отношении необходимости и качества методов повышения квалификации пе- дагогов педагогов, раскрыты теоретико-методологические основы изучения пе- дагогами методов работы с информационно-коммуникативными технологиями, предоставлены рекомендации, направленные на повышение качества их профес- сиональныз знаний, описаны перспективы применения таких знаний в контексте образовательной системы, выявлены возможные проблемы в области непрерыв- ного технологического образования педагогов, обоснованы подходы по их реше- нию. Материалы исследования могут быть использованы для усовершенствова- ния программ повышения квалификации педагогов в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
76.
Подробнее
74
У 76
Усова, С. Н.
Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 100-108.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
сельская школа полного дня -- поиск -- эффективная модель -- модель -- образовательный процесс -- индивидуальная траектория -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Представлены взгляды и мнения ведущих отечественных специалистов по вопросам организации школы полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Данилина, Н.С.
Саутина, Г.М.
У 76
Усова, С. Н.
Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 100-108.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
сельская школа полного дня -- поиск -- эффективная модель -- модель -- образовательный процесс -- индивидуальная траектория -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Представлены взгляды и мнения ведущих отечественных специалистов по вопросам организации школы полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Данилина, Н.С.
Саутина, Г.М.
77.
Подробнее
20.1
У 51
Ульянкина, Е.
Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74. - С. 5.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
акция -- Караганда -- экология -- наука -- Таза Қазақстан -- пылеулавливающие установки -- газоочистка -- промышленная экология -- КазЭнергоМашЭкология -- снижение выбросов -- зеленые технологии -- экологическая безопасность
Аннотация: Отечественные ученые все активнее сотрудничают с бизнесом и внедряют в производство свои разработки. Так, в Караганде в рамках концепции «Таза Қазақстан» реализуется проект по созданию промышленных пылеулавливающих установок с учетом инновационной технологии газоочистки. Ее разработали сотрудники Актюбинского регионального университета им. К. Жубанова.
Держатели документа:
ЗКУ
У 51
Ульянкина, Е.
Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74. - С. 5.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
акция -- Караганда -- экология -- наука -- Таза Қазақстан -- пылеулавливающие установки -- газоочистка -- промышленная экология -- КазЭнергоМашЭкология -- снижение выбросов -- зеленые технологии -- экологическая безопасность
Аннотация: Отечественные ученые все активнее сотрудничают с бизнесом и внедряют в производство свои разработки. Так, в Караганде в рамках концепции «Таза Қазақстан» реализуется проект по созданию промышленных пылеулавливающих установок с учетом инновационной технологии газоочистки. Ее разработали сотрудники Актюбинского регионального университета им. К. Жубанова.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 8, Результатов: 77