База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 238
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
74
А 95
Ахметов, Б.
Казтеп как новый вектор дистанционного образования в Казахстане [Текст] / // Современное образование. - 2016. - №2. - С. 29-32
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
казтеп -- дистанционное образование -- образование в Казахстане -- мировое образовательное пространство -- дистанционные технологии -- --
Аннотация: Рассмотрена роль дистанционного образования в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 95
Ахметов, Б.
Казтеп как новый вектор дистанционного образования в Казахстане [Текст] / // Современное образование. - 2016. - №2. - С. 29-32
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
казтеп -- дистанционное образование -- образование в Казахстане -- мировое образовательное пространство -- дистанционные технологии -- --
Аннотация: Рассмотрена роль дистанционного образования в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
92.
Подробнее
74
Б 20
Балмасова, Т. А.
"Третья миссия" университета-новый вектор развития? [Текст] / Т. А. Балмасова // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 48-55.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
университет -- третья миссия -- общественная миссия -- общественное благо -- концепция -- зарубежные практики
Аннотация: В статье рассматриваются различные концепции "третьей миссии" университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 20
Балмасова, Т. А.
"Третья миссия" университета-новый вектор развития? [Текст] / Т. А. Балмасова // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 48-55.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
университет -- третья миссия -- общественная миссия -- общественное благо -- концепция -- зарубежные практики
Аннотация: В статье рассматриваются различные концепции "третьей миссии" университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
93.
Подробнее
26.237
С 32
Серга, Э. Н.
Особенности распределения однородных зон в полях гидрометеорологических характеристик над северотихоокеанским регионом в холодный период года / Э. Н. Серга // Вестник Московского университета . - 2018. - №1. - С. 49-56. - (Серия 5, География)
ББК 26.237
Рубрики: Климатология
Кл.слова (ненормированные):
репрезентативный вектор -- температура воздуха -- массовая доля водяного пара -- кластер -- критерий -- внутрикластерная дисперсия -- климат -- гидрометеорологические характеристики -- температура воздуха у поверхности океана
Аннотация: Предлагаются схемы районирования полей температуры воздуха и массовой доли водяного пара на поверхности 850 гПА над северной частью Тихого океана, выполненного с помощью универсального итерационного метода кластеризации данных, приведены физический и статистический анализы полученных схем кластеризации, имеющие хорошее научное обоснование, показано, что общая структура определенных однородных зон имеет широтную направленность, нарушаемую в восточной области Северной Пацифики и связанную с разделительной линией вода-суша. определены общие черты и различия в распределениях полей значений температуры и массовой доли водяного пара.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 32
Серга, Э. Н.
Особенности распределения однородных зон в полях гидрометеорологических характеристик над северотихоокеанским регионом в холодный период года / Э. Н. Серга // Вестник Московского университета . - 2018. - №1. - С. 49-56. - (Серия 5, География)
Рубрики: Климатология
Кл.слова (ненормированные):
репрезентативный вектор -- температура воздуха -- массовая доля водяного пара -- кластер -- критерий -- внутрикластерная дисперсия -- климат -- гидрометеорологические характеристики -- температура воздуха у поверхности океана
Аннотация: Предлагаются схемы районирования полей температуры воздуха и массовой доли водяного пара на поверхности 850 гПА над северной частью Тихого океана, выполненного с помощью универсального итерационного метода кластеризации данных, приведены физический и статистический анализы полученных схем кластеризации, имеющие хорошее научное обоснование, показано, что общая структура определенных однородных зон имеет широтную направленность, нарушаемую в восточной области Северной Пацифики и связанную с разделительной линией вода-суша. определены общие черты и различия в распределениях полей значений температуры и массовой доли водяного пара.
Держатели документа:
ЗКГУ
94.
Подробнее
81
Б 30
Бахтикиреева, У. М.
Факторы типологической комплементарности славянских и тюркских языков в свете системной лингвистики и этнологии / У. М. Бахтикиреева, О. И. Валентинова, М. А. Рыбаков // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 21-30
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
системная лингвистика -- этнология -- ностратические языки -- славянские языки -- тюркские языки -- типология -- компементарность -- генетическое родство языков -- макросемья языков -- корневые морфемы -- грамматические морфемы
Аннотация: На основе достижений системной лингвистики и этнологии и обращения к истории ностратических языков рассмотрены причины типологического расхождения исходно родственных языков и типологической устойчивости славянских и тюркских языков. Отмечено, что признание ландшафтно-климатических условий определяющими в развитии языка и этноса, выявление взаимосвязей между функциями и структурой системы методологически сближают системную лингвистику и этнологию и позволяют объяснить причину исторических изменений системы и прогнозировать вектор ее дальнейшего развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валентинова, О.И.
Рыбаков, М.А.
Б 30
Бахтикиреева, У. М.
Факторы типологической комплементарности славянских и тюркских языков в свете системной лингвистики и этнологии / У. М. Бахтикиреева, О. И. Валентинова, М. А. Рыбаков // Филологические науки. - 2019. - №3. - С. 21-30
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
системная лингвистика -- этнология -- ностратические языки -- славянские языки -- тюркские языки -- типология -- компементарность -- генетическое родство языков -- макросемья языков -- корневые морфемы -- грамматические морфемы
Аннотация: На основе достижений системной лингвистики и этнологии и обращения к истории ностратических языков рассмотрены причины типологического расхождения исходно родственных языков и типологической устойчивости славянских и тюркских языков. Отмечено, что признание ландшафтно-климатических условий определяющими в развитии языка и этноса, выявление взаимосвязей между функциями и структурой системы методологически сближают системную лингвистику и этнологию и позволяют объяснить причину исторических изменений системы и прогнозировать вектор ее дальнейшего развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валентинова, О.И.
Рыбаков, М.А.
95.
Подробнее
74
И 26
Игисинов, Т. К.
Как развивать STEM образование в Казахстане? / Т. К. Игисинов, Б. Медетов, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2019. - №1. - С. 7-12
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- STEM образование -- знаниецентрическая парадигма -- когнитивная парадигма -- информационно-предметная парадигма -- функционально-компетентностная парадигма -- приборостроение -- робототехника -- мехатроника -- технология -- инновации -- парадигма -- организация образования -- бизнес -- образование и наука
Аннотация: В данной статье авторами рассматриваются основные практические подходы к формированию STEM образования (Science, Technology, Engineering and Mathematics) в Казахстане, а именно, факторы, в том числе парадигмальные, препятствующие внедрению STEM образования в Казахстане, раскрывающие основную идею технологии. Особое внимание авторы уделяют необходимости комплексного подхода по созданию механизма внедрения STEM в казахстанское образовательное пространство и предлагают схему взаимодействия организаций образования и заинтересованных (государственных и негосударственных) структур. Характерной особенностью данной работы является то, что в ней на основе глубокого, системного анализа практики предлагается алгоритм внедрения STEM в вузе. Также, в статье раскрываются движущие силы, задающие вектор развития системы образования, утверждается о необходимости создания эко-среды, где образование, наука и бизнес выступят как взаимодополняющие друг друга элементы единой системы. Авторами особо выделена зависимость успешного внедрения STEM от подготовленности топ-менеджмента структур образования к восприятию сути данной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медетов, Б.
Искакова, А.Т.
И 26
Игисинов, Т. К.
Как развивать STEM образование в Казахстане? / Т. К. Игисинов, Б. Медетов, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2019. - №1. - С. 7-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- STEM образование -- знаниецентрическая парадигма -- когнитивная парадигма -- информационно-предметная парадигма -- функционально-компетентностная парадигма -- приборостроение -- робототехника -- мехатроника -- технология -- инновации -- парадигма -- организация образования -- бизнес -- образование и наука
Аннотация: В данной статье авторами рассматриваются основные практические подходы к формированию STEM образования (Science, Technology, Engineering and Mathematics) в Казахстане, а именно, факторы, в том числе парадигмальные, препятствующие внедрению STEM образования в Казахстане, раскрывающие основную идею технологии. Особое внимание авторы уделяют необходимости комплексного подхода по созданию механизма внедрения STEM в казахстанское образовательное пространство и предлагают схему взаимодействия организаций образования и заинтересованных (государственных и негосударственных) структур. Характерной особенностью данной работы является то, что в ней на основе глубокого, системного анализа практики предлагается алгоритм внедрения STEM в вузе. Также, в статье раскрываются движущие силы, задающие вектор развития системы образования, утверждается о необходимости создания эко-среды, где образование, наука и бизнес выступят как взаимодополняющие друг друга элементы единой системы. Авторами особо выделена зависимость успешного внедрения STEM от подготовленности топ-менеджмента структур образования к восприятию сути данной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медетов, Б.
Искакова, А.Т.
96.
Подробнее
74
З-41
Зборовский, Г. Е.
Нелинейность развития высшего образования:контуры концепции и возможные макрорегиональные практики [Текст] / Г. Е. Зборовский, Е. А. Шуклина, П. А. Амбарова // Высшее образование в России. - 2016. - №12. - C. 34-44.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
нелинейность -- контуры концепции -- возможные макрорегиональные практики -- линейность -- образовательные общности -- макрорегион -- социально-экономическая неопределенность
Аннотация: В статье рассматривается необходимость смены вектора эволюции системы высшего образования на траекторию нелинейного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шуклина, Е.А.
Амбарова, П.А.
З-41
Зборовский, Г. Е.
Нелинейность развития высшего образования:контуры концепции и возможные макрорегиональные практики [Текст] / Г. Е. Зборовский, Е. А. Шуклина, П. А. Амбарова // Высшее образование в России. - 2016. - №12. - C. 34-44.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
нелинейность -- контуры концепции -- возможные макрорегиональные практики -- линейность -- образовательные общности -- макрорегион -- социально-экономическая неопределенность
Аннотация: В статье рассматривается необходимость смены вектора эволюции системы высшего образования на траекторию нелинейного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шуклина, Е.А.
Амбарова, П.А.
97.
Подробнее
74
М 94
Мынбаева, А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание": вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева, Н. Р. Галимова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 116-124. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки "Самопознание" -- арт-технологии -- методика преподавания -- педагогика
Аннотация: Проанализированы новые приемы преподавания предмета "Самопознания", реализирующие педагогику 21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
М 94
Мынбаева, А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание": вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева, Н. Р. Галимова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 116-124. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки "Самопознание" -- арт-технологии -- методика преподавания -- педагогика
Аннотация: Проанализированы новые приемы преподавания предмета "Самопознания", реализирующие педагогику 21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
98.
Подробнее
65.
Г 95
Гуров, В. Н.
Зауралье Башкортостана: инновационный вектор в подготовке конкурентных рабочих и специалистов среднего звена [Текст] / В. Н. Гуров, Е. В. Гурова, Ф. Ф. Каримов // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 5-13.
ББК 65.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационный вектор -- компетенция -- эффективный колледж -- активная работа -- в методах обучения -- педагогические затруднения
Аннотация: В статье рассматриваются направления инновационной подготовки в социокультурном пространстве Зауралья в контексте подготовки конкурентных рабочих и специалистов среднего звена. Приводится проект повышения эффективности деятельности колледжа в современном социокультурном пространстве
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гурова, Е.В.
Каримов, Ф.Ф.
Г 95
Гуров, В. Н.
Зауралье Башкортостана: инновационный вектор в подготовке конкурентных рабочих и специалистов среднего звена [Текст] / В. Н. Гуров, Е. В. Гурова, Ф. Ф. Каримов // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 5-13.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационный вектор -- компетенция -- эффективный колледж -- активная работа -- в методах обучения -- педагогические затруднения
Аннотация: В статье рассматриваются направления инновационной подготовки в социокультурном пространстве Зауралья в контексте подготовки конкурентных рабочих и специалистов среднего звена. Приводится проект повышения эффективности деятельности колледжа в современном социокультурном пространстве
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гурова, Е.В.
Каримов, Ф.Ф.
99.
Подробнее
74
Б 44
Беляева, О. И.
Бренд УГТУ в контексте интернационализации образования: арктический вектор и нефтегазовая доминанта. [Текст] / О. И. Беляева, Г. В. Коршунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 4 . - С. 131- 136
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
брендовый потенциал вуза -- интернационализация образования -- арктический вектор образования университета -- нефтегазовая доминанта деятельности вуза -- ординарно -ресурсная -- проектно - креативная составляющие продвижения бренда
Аннотация: На примере деятельности Ухтинского государственного технического университета анализируются некоторые аспекты брендирования вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им .М .Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коршунов , Г.В.
Б 44
Беляева, О. И.
Бренд УГТУ в контексте интернационализации образования: арктический вектор и нефтегазовая доминанта. [Текст] / О. И. Беляева, Г. В. Коршунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 4 . - С. 131- 136
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
брендовый потенциал вуза -- интернационализация образования -- арктический вектор образования университета -- нефтегазовая доминанта деятельности вуза -- ординарно -ресурсная -- проектно - креативная составляющие продвижения бренда
Аннотация: На примере деятельности Ухтинского государственного технического университета анализируются некоторые аспекты брендирования вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им .М .Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коршунов , Г.В.
100.
Подробнее
22.31
А 41
Аксиалды-симметриялы гравитациялық өрістің экваторлық жазықтығында сынақ дененің қозғалысын адиабаттық теория арқылы зерттеу [Текст] / Қ. A. Бошқаев [и др.] // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 67-80. - (Серия физическая = Физика сериясы)
ББК 22.31
Рубрики: Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Векторлық элементтер -- Шварцшильд метрикасы -- квадрупольдік момент -- қозғалыс теңдеулері -- Лагранж формализмі -- Гамильтон формализмі -- адиабаттық теория -- сфералық-симметриялық орталық дене -- адиабатикалық инварианттар
Аннотация: Бұл жұмыста сфералық-симметриялы орталық дененің гравитациялық өрісіндегі сынақ дененің қозғалысы орбитаның векторлық элементтері көмегімен жалпы салыстырмалық теориясында зерттелді. Бұл есеп әдебиетте Шварцшильд есебі деп аталады. Осы есепті шығару үшін Лагранж, Гамильтон формализмдері, орташалау әдісі, ұйытқу теориясы және адиабаттық теориясы қолданылды. Сонымен бірге, сынақ дененің қозғалысы аксиалды-симметриалы гравитациялық өрісте қарастырылды. Зерттеу нәтижесінде ғаламшарлардың перигелиінің ығысу өрнегі орталық дененің квадрупольдік моментімен толықтырылды. Мұнда квадрупольдік моменттің классикалық түзету мен релятивтік түзетуде үлесі бар екені көрсетілді. Есептеулердің барлығы ≈1м/с (мұндағы с – жарық жылдамдығы) және ~D (квадрупольдік момент) жуықтауларда жүргізілді.Аксиалды симметриялы метрика үшін ғаламшарлардың перигелийлерінің ығысу өрнегін қорытып шығару барысында екі түрлі әдіс қарастырылды. Бірінші жағдайда қозғалыс теңдеулерін алу үшін Гамилтонның канондық өрнектері тікелей қолданылса, екінші жағдайда адиабаттық инварианттар теориясы жұмылдырылды. Денелер қозғалысының адиабаттық теориясы жалпы салыстырмалық теориясы механикасында эволюциялық қозғалысты зерттеуге арналған әдіс болып табылады. Нәтижесінде, екі түрлі әдіспен алынған өрнектердің бір-біріне сәйкес болғаны және адиабаттық теорияның бірінші әдіске қарағанда тиімді екені анық көрсетілді. Мақала академик Мейірхан Әбділдиннің туылғанына 80 жыл толуына арналады
Доп.точки доступа:
Бошқаев, Қ.A.
Қалымова, Ж.А.
Абдуалиева, Н.С.
Бришева, Ж.Н.
Таукенова, А.С.
А 41
Аксиалды-симметриялы гравитациялық өрістің экваторлық жазықтығында сынақ дененің қозғалысын адиабаттық теория арқылы зерттеу [Текст] / Қ. A. Бошқаев [и др.] // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 67-80. - (Серия физическая = Физика сериясы)
Рубрики: Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Векторлық элементтер -- Шварцшильд метрикасы -- квадрупольдік момент -- қозғалыс теңдеулері -- Лагранж формализмі -- Гамильтон формализмі -- адиабаттық теория -- сфералық-симметриялық орталық дене -- адиабатикалық инварианттар
Аннотация: Бұл жұмыста сфералық-симметриялы орталық дененің гравитациялық өрісіндегі сынақ дененің қозғалысы орбитаның векторлық элементтері көмегімен жалпы салыстырмалық теориясында зерттелді. Бұл есеп әдебиетте Шварцшильд есебі деп аталады. Осы есепті шығару үшін Лагранж, Гамильтон формализмдері, орташалау әдісі, ұйытқу теориясы және адиабаттық теориясы қолданылды. Сонымен бірге, сынақ дененің қозғалысы аксиалды-симметриалы гравитациялық өрісте қарастырылды. Зерттеу нәтижесінде ғаламшарлардың перигелиінің ығысу өрнегі орталық дененің квадрупольдік моментімен толықтырылды. Мұнда квадрупольдік моменттің классикалық түзету мен релятивтік түзетуде үлесі бар екені көрсетілді. Есептеулердің барлығы ≈1м/с (мұндағы с – жарық жылдамдығы) және ~D (квадрупольдік момент) жуықтауларда жүргізілді.Аксиалды симметриялы метрика үшін ғаламшарлардың перигелийлерінің ығысу өрнегін қорытып шығару барысында екі түрлі әдіс қарастырылды. Бірінші жағдайда қозғалыс теңдеулерін алу үшін Гамилтонның канондық өрнектері тікелей қолданылса, екінші жағдайда адиабаттық инварианттар теориясы жұмылдырылды. Денелер қозғалысының адиабаттық теориясы жалпы салыстырмалық теориясы механикасында эволюциялық қозғалысты зерттеуге арналған әдіс болып табылады. Нәтижесінде, екі түрлі әдіспен алынған өрнектердің бір-біріне сәйкес болғаны және адиабаттық теорияның бірінші әдіске қарағанда тиімді екені анық көрсетілді. Мақала академик Мейірхан Әбділдиннің туылғанына 80 жыл толуына арналады
Доп.точки доступа:
Бошқаев, Қ.A.
Қалымова, Ж.А.
Абдуалиева, Н.С.
Бришева, Ж.Н.
Таукенова, А.С.
Страница 10, Результатов: 238