База данных: Электронная библиотека
Страница 6, Результатов: 76
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
56.14
Щ 12
Шац, И. К.
Психозы у детей: Психология и психопатология. / И. К. Шац. - М. : Советский спорт, 2002. - 216 с. - ISBN 5850097295 : 440.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 56.14
Рубрики: Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
психоз -- психология -- психопатология
Аннотация: В пособии впервые в систематизированном виде представлены сведения об основных психотических симптомах детского возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
Щ 12
Шац, И. К.
Психозы у детей: Психология и психопатология. / И. К. Шац. - М. : Советский спорт, 2002. - 216 с. - ISBN 5850097295 : 440.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
психоз -- психология -- психопатология
Аннотация: В пособии впервые в систематизированном виде представлены сведения об основных психотических симптомах детского возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
52.

Подробнее
20.1
П 32
Пивоваров, Ю. П.
Гигиена и основы экологии человека : учебное пособие / Ю. П. Пивоваров. - Р. н/Д. : Феникс, 2002. - 512 с. - (Учебники и учебные пособия). - ISBN 5222027864 : 400.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
Гигиена -- Экология человека -- Вода -- Почва -- Загрязнения -- Окружающая среда
Аннотация: В пособии нашли отражение основные разделы гигиены - гигиена окружающей среды, гигиена питания, гигиена лечебно-профилактических учреждений, радиационная гигиена, гигиена труда, гигиена детей и подростков, гигиена экстремальных ситуаций и катастроф, а также связанные с этими разделами гигиены вопросы экологии человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Королик, В.В.
Зиневич, Л.С.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
П 32
Пивоваров, Ю. П.
Гигиена и основы экологии человека : учебное пособие / Ю. П. Пивоваров. - Р. н/Д. : Феникс, 2002. - 512 с. - (Учебники и учебные пособия). - ISBN 5222027864 : 400.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
Гигиена -- Экология человека -- Вода -- Почва -- Загрязнения -- Окружающая среда
Аннотация: В пособии нашли отражение основные разделы гигиены - гигиена окружающей среды, гигиена питания, гигиена лечебно-профилактических учреждений, радиационная гигиена, гигиена труда, гигиена детей и подростков, гигиена экстремальных ситуаций и катастроф, а также связанные с этими разделами гигиены вопросы экологии человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Королик, В.В.
Зиневич, Л.С.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
53.

Подробнее
74.3
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01345-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01345-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.

Подробнее
74.3
М 67
Митчелл, Д.
Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования [Текст] : главы из книги / Д. Митчелл ; Пер. с англ.: И. С. Аникеев, Н. В. Борисова. - М. : РООИ «Перспектива», 2012. - 139 с. - ISBN 987-5-903263-28-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инклюзия -- обучение -- инклюзивное образование -- совместное групповое обучение -- взаимное обучение сверстников -- культура школы -- психологический климат в классе -- обучение социальным навыкам -- когнитивно-бихевиоральная терапия -- вспомогательные технологии
Аннотация: Знакомство с главами этой замечательной книги поможет всем заинтересованным участникам в создании и развитии новых инклюзивных образовательных пространств – таких, где выстраивается качественный процесс обучения, где созданы психологически комфортные обучения условия для всех детей и инклюзия действительно работает!
Доп.точки доступа:
Аникеев, И. С. \пер. с англ.\
Борисова, Н. В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 67
Митчелл, Д.
Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования [Текст] : главы из книги / Д. Митчелл ; Пер. с англ.: И. С. Аникеев, Н. В. Борисова. - М. : РООИ «Перспектива», 2012. - 139 с. - ISBN 987-5-903263-28-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инклюзия -- обучение -- инклюзивное образование -- совместное групповое обучение -- взаимное обучение сверстников -- культура школы -- психологический климат в классе -- обучение социальным навыкам -- когнитивно-бихевиоральная терапия -- вспомогательные технологии
Аннотация: Знакомство с главами этой замечательной книги поможет всем заинтересованным участникам в создании и развитии новых инклюзивных образовательных пространств – таких, где выстраивается качественный процесс обучения, где созданы психологически комфортные обучения условия для всех детей и инклюзия действительно работает!
Доп.точки доступа:
Аникеев, И. С. \пер. с англ.\
Борисова, Н. В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.

Подробнее
74.202
У 40
Үйде оқытылатын балаларды жалпы білім беру мектебінің оқу бағдарламаларымен оқыту бойынша әдістемелік ұсынымдар [Текст] = Методические рекомендации по обучению детей на дому по учебным программам общеобразовательной школы. - Астана : Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2017. - 108 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Үйде оқыту -- оқушы -- Үйде білім беру -- Тіл және әдебиет -- Математика және информатика -- Жаратылыстану -- Адам және қоғам -- обучение детей на дому -- Язык и литература -- Математика и информатика -- Естествознание -- Человек и общество
Аннотация: Әдістемелік ұсынымдарда ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды үй жағдайында оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар жүйесі баяндалған. Бұл әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін ұйым педагогтері үшін ерекше маңызды. Себебі бұл құралда «Тіл және әдебиет», «Математика және информатика», «Жаратылыстану», «Адам және қоғам» білім салалары бойынша үйде оқытудың ұйымдастырушылық-әдістемелік аспектілері берілген. Әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін мектеп педагогтері мен мамандарының (логопед, арнайы педагогтер, психолог, әлеуметтік педагог және т.б.) практикалық қолдануына арналған. В методических рекомендациях изложена система требований к организации процесса обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях надомного обучения. Данные методические рекомендации представляют для педагогов общеобразовательных организаций особый интерес, так как содержат организационно-методические аспекты обучения на домупо образовательным областям «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание» и «Человек и общество». Данные методические рекомендации предназначены для практического использования педагогам и специалистам (логопедам, специальным педагогам, психологам, социальным педагогам и др.) общеобразовательных школ.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 40
Үйде оқытылатын балаларды жалпы білім беру мектебінің оқу бағдарламаларымен оқыту бойынша әдістемелік ұсынымдар [Текст] = Методические рекомендации по обучению детей на дому по учебным программам общеобразовательной школы. - Астана : Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2017. - 108 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Үйде оқыту -- оқушы -- Үйде білім беру -- Тіл және әдебиет -- Математика және информатика -- Жаратылыстану -- Адам және қоғам -- обучение детей на дому -- Язык и литература -- Математика и информатика -- Естествознание -- Человек и общество
Аннотация: Әдістемелік ұсынымдарда ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды үй жағдайында оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар жүйесі баяндалған. Бұл әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін ұйым педагогтері үшін ерекше маңызды. Себебі бұл құралда «Тіл және әдебиет», «Математика және информатика», «Жаратылыстану», «Адам және қоғам» білім салалары бойынша үйде оқытудың ұйымдастырушылық-әдістемелік аспектілері берілген. Әдістемелік ұсынымдар жалпы білім беретін мектеп педагогтері мен мамандарының (логопед, арнайы педагогтер, психолог, әлеуметтік педагог және т.б.) практикалық қолдануына арналған. В методических рекомендациях изложена система требований к организации процесса обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях надомного обучения. Данные методические рекомендации представляют для педагогов общеобразовательных организаций особый интерес, так как содержат организационно-методические аспекты обучения на домупо образовательным областям «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание» и «Человек и общество». Данные методические рекомендации предназначены для практического использования педагогам и специалистам (логопедам, специальным педагогам, психологам, социальным педагогам и др.) общеобразовательных школ.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.

Подробнее
74.3
П 89
Пустовалова, Н. И.
Теория и методика воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева. - Петропавловск : СКУ им. М. Козыбаева, 2021. - 99 с. - ISBN 978-601-223-395-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- специальная (коррекционная) школа -- воспитательный процесс -- инклюзивная школа -- методика
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по основным темам курса «Теория и методика воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе». Использование учебного материала для подготовки к практическим занятиям и выполнения заданий СРО поможет студентам усвоить цели, содержание, структуру и особенности изучаемого курса, овладеть умениями целенаправленно применять различные методы, приемы, средства для решения конкретных задач в обучении и развитии детей с ООП.
Доп.точки доступа:
Окунева, Л.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 89
Пустовалова, Н. И.
Теория и методика воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе [Текст] : учебное пособие / Н. И. Пустовалова, Л. И. Окунева. - Петропавловск : СКУ им. М. Козыбаева, 2021. - 99 с. - ISBN 978-601-223-395-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- специальная (коррекционная) школа -- воспитательный процесс -- инклюзивная школа -- методика
Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по основным темам курса «Теория и методика воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе». Использование учебного материала для подготовки к практическим занятиям и выполнения заданий СРО поможет студентам усвоить цели, содержание, структуру и особенности изучаемого курса, овладеть умениями целенаправленно применять различные методы, приемы, средства для решения конкретных задач в обучении и развитии детей с ООП.
Доп.точки доступа:
Окунева, Л.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
57.

Подробнее
74.3
Р 34
Резникова, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие / Е. В. Резникова, В. С. Васильева. - Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-907408-68-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- школьный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие содержит лекционные, справочные материалы для изучения особенностей познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в условиях образовательной организации специалистами специального (коррекционного) образования. Книга предназначена для студентов-бакалавров, магистрантов педагогических институтов, для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций, аспирантов.
Доп.точки доступа:
Васильева, В.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 34
Резникова, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебное пособие / Е. В. Резникова, В. С. Васильева. - Челябинск : Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-907408-68-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психолого-педагогическая диагностика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- школьный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие содержит лекционные, справочные материалы для изучения особенностей познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в условиях образовательной организации специалистами специального (коррекционного) образования. Книга предназначена для студентов-бакалавров, магистрантов педагогических институтов, для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций, аспирантов.
Доп.точки доступа:
Васильева, В.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
58.

Подробнее
22.1
П 12
Павлова, Н. Н.
Как научить детей считать [Текст] : для чтения родителям детям / Н. Н. Павлова. - М. : ЭКСМО-пресс, 2001. - 79 с. - ISBN 5040031947 : 250.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- дети
Аннотация: Книга станет добрым помощником тем, которые всерьез заинтересованы вопросом подготовки своего ребенка к поступлению в школу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
П 12
Павлова, Н. Н.
Как научить детей считать [Текст] : для чтения родителям детям / Н. Н. Павлова. - М. : ЭКСМО-пресс, 2001. - 79 с. - ISBN 5040031947 : 250.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- дети
Аннотация: Книга станет добрым помощником тем, которые всерьез заинтересованы вопросом подготовки своего ребенка к поступлению в школу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
59.

Подробнее
75.1я73
Н 62
Никитушкин, В. Г.
Теория и методика детского-юношеского спорта [Текст] : учебник для вузов / В. Г. Никитушкин. - М. : [б. и.], 2021. - 328 с. - ISBN 978-5-907225-66-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.1я73
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- Детско-юношеский спорт -- Подготовка юных спортсменов -- Тренировка детей и подростков -- Планирование тренировки -- Физическое воспитание
Аннотация: Учебник представляет собой системное изложение научно-
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 62
Никитушкин, В. Г.
Теория и методика детского-юношеского спорта [Текст] : учебник для вузов / В. Г. Никитушкин. - М. : [б. и.], 2021. - 328 с. - ISBN 978-5-907225-66-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- Детско-юношеский спорт -- Подготовка юных спортсменов -- Тренировка детей и подростков -- Планирование тренировки -- Физическое воспитание
Аннотация: Учебник представляет собой системное изложение научно-
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
60.

Подробнее
83.3(Рус-Каз)
Д 38
Детская литература в Казахстане: от дискуссий к решениям [Текст] : коллективная монография. 2-е изд., испр. / Под общ. ред. Н. Ж. Шаймерденов. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 172 с. - ISBN 9785976521131 : 5725.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3(Рус-Каз)
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- монография -- национальная литература -- сказки -- мифы -- авторская сказка -- традиционная книга в современном мире -- духовность
Аннотация: Книга посвящена проблемам детского чтения и детской литературы в Казахстане; охватывает дискуссионные вопросы, касающиеся развития читательского интереса, а также включает анализ книжного рынка, в частности, издания оригинальной и переводной литературы для детей. Авторы монографии предлагают свое видение состояния и перспектив развития детской литературы в Казахстане и мире, а также предлагают пути решения проблем, связанных с культурой детского чтения. Для учителей, преподавателей колледжей и вузов, родителей, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами детской литературы и детской массовой культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаймерденов, Н.Ж. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 38
Детская литература в Казахстане: от дискуссий к решениям [Текст] : коллективная монография. 2-е изд., испр. / Под общ. ред. Н. Ж. Шаймерденов. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 172 с. - ISBN 9785976521131 : 5725.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- монография -- национальная литература -- сказки -- мифы -- авторская сказка -- традиционная книга в современном мире -- духовность
Аннотация: Книга посвящена проблемам детского чтения и детской литературы в Казахстане; охватывает дискуссионные вопросы, касающиеся развития читательского интереса, а также включает анализ книжного рынка, в частности, издания оригинальной и переводной литературы для детей. Авторы монографии предлагают свое видение состояния и перспектив развития детской литературы в Казахстане и мире, а также предлагают пути решения проблем, связанных с культурой детского чтения. Для учителей, преподавателей колледжей и вузов, родителей, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами детской литературы и детской массовой культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаймерденов, Н.Ж. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 6, Результатов: 76