База данных: Статьи
Страница 11, Результатов: 116
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
63.3-8
Н 33
Натан, Л.
Қазақ тілін қалай үйрендім? [Текст] / Л. Натан // Орал өңірі. - 2023. - 22 маусым. - №50. - Б. 8.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- Натан Лолер
Аннотация: Мен Қазақстанға Америка Құрама Щтаттарынан 2010 жылы келдім. Қазіргі уақытты Ақтөбе қаласындағы Назарбаев зияткерлік мектебінде 2012 жылдан жаһандық перспектива және жобалау пәнінің мұғалімі болып жұмыс істеймін.
Держатели документа:
БҚУ
Н 33
Натан, Л.
Қазақ тілін қалай үйрендім? [Текст] / Л. Натан // Орал өңірі. - 2023. - 22 маусым. - №50. - Б. 8.
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- Натан Лолер
Аннотация: Мен Қазақстанға Америка Құрама Щтаттарынан 2010 жылы келдім. Қазіргі уақытты Ақтөбе қаласындағы Назарбаев зияткерлік мектебінде 2012 жылдан жаһандық перспектива және жобалау пәнінің мұғалімі болып жұмыс істеймін.
Держатели документа:
БҚУ
102.
Подробнее
74.1
А 96
Ахметова, Г. М
Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3. - Б. 23-26
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы,нақты,өлшеуге болатын,қолжетімділік,шындыққа сай
Аннотация: Мектепке дейінгі білім берудің сабақтастығы мен үздіксіздігі ұстанымдарын қамтамасыз ету,балалардың зияткерлік ,әлеуметтік және тұлғалық дамуына бағытталған білім беру салаларын кіріктіру,инновациялық әдістер мен технологияларды қолдану,тәрбиелеу,дамыту және оқыту міндеттерінің бірлігін қамтамасыз етудің маңызы зор болды
Держатели документа:
БҚУ
А 96
Ахметова, Г. М
Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3. - Б. 23-26
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы,нақты,өлшеуге болатын,қолжетімділік,шындыққа сай
Аннотация: Мектепке дейінгі білім берудің сабақтастығы мен үздіксіздігі ұстанымдарын қамтамасыз ету,балалардың зияткерлік ,әлеуметтік және тұлғалық дамуына бағытталған білім беру салаларын кіріктіру,инновациялық әдістер мен технологияларды қолдану,тәрбиелеу,дамыту және оқыту міндеттерінің бірлігін қамтамасыз етудің маңызы зор болды
Держатели документа:
БҚУ
103.
Подробнее
75.8
Л 28
Латифова, М
Зияткерлер туған өлке тарихын зерттейді [Текст] / М Латифова // Дәстүр. - 2023. - №4. - Б. 63-65
ББК 75.8
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы-сауда -өнеркәсіптік орталық,аққұм қорығы,ұзақ мырзабайұлы,мұхит мерәліұлы,боғда күйші
Аннотация: Мақалада Орал қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі тағылымы мол,тарихы терең құнды жәдігерлерді қойнауында сақтаған көне Орал өңірінің тарихи мәдени ескерткіштерін,табиғи аймақтарын оқушыларға таныстыру мақсатында "Туған елге тағзым"өлкетану-зерттеу экспедиясын қолға алғандығы баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
Л 28
Латифова, М
Зияткерлер туған өлке тарихын зерттейді [Текст] / М Латифова // Дәстүр. - 2023. - №4. - Б. 63-65
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы-сауда -өнеркәсіптік орталық,аққұм қорығы,ұзақ мырзабайұлы,мұхит мерәліұлы,боғда күйші
Аннотация: Мақалада Орал қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі тағылымы мол,тарихы терең құнды жәдігерлерді қойнауында сақтаған көне Орал өңірінің тарихи мәдени ескерткіштерін,табиғи аймақтарын оқушыларға таныстыру мақсатында "Туған елге тағзым"өлкетану-зерттеу экспедиясын қолға алғандығы баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
104.
Подробнее
74.3
К 73
Қосымбаева, Г
Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8. - Б. 7-10
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
заманауи әдістер-жаңа стимулдар-жоғары тиімділікке ие әдістер мен құралдар-мнемотехника
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар-бұл енгізілген,жаңа жоғары тиілімділікке ие әдістер мен құралдар,педагогтың зияткерлік қызметінің түпкі нәтижесі болып табылатын тәсілдер екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ
К 73
Қосымбаева, Г
Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8. - Б. 7-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
заманауи әдістер-жаңа стимулдар-жоғары тиімділікке ие әдістер мен құралдар-мнемотехника
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар-бұл енгізілген,жаңа жоғары тиілімділікке ие әдістер мен құралдар,педагогтың зияткерлік қызметінің түпкі нәтижесі болып табылатын тәсілдер екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ
105.
Подробнее
74
Г 47
Ғилымхан, М.
"Otkirkoz" роботы, "Tumobrainor" бағдарламасы, "DFAN-01" дроны-кеңейген ғылыми әлеует айғағы [Текст] / М. Ғилымхан // Орал өңірі. - 2023. - 28 қыркүйек. - №78. - Б. 6-7.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Ótkirkóz» роботы -- «Tumobrainor» бағдарлама -- «DFAN-01» дроны -- Айдарбек Төлепұлы -- ҰБТ -- халықаралық IELTS емтиханы -- мұғалім-оқытушылар
Аннотация: Айдарбек Төлепұлы, Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері ҰБТ-дан сүрінбей өтіп, үздік нəтиже көрсетті. Бүгінгі таңда олардың көбі Қазақстандағы іргелі жоғары оқу орындарында білім алуда. Ал біразы шетелде оқып жүр. Бұл – ағылшын тілінен халықаралық IELTS емтиханы көрсеткішінің жоғары екенін көрсетеді. Демек, оқушыларды дайындаған ұстаздар да осал емес. Ал сол мұғалім-оқытушылар Назарбаев мектебіне жұмысқа орналасу үшін қандай сыннан өтті? Қандай талаптардың үдесінен шыға білді? Мектеп қанша маманды қызметпен қамтып отыр? Шетелдік мамандар бар ма?
Держатели документа:
ЗКУ
Г 47
Ғилымхан, М.
"Otkirkoz" роботы, "Tumobrainor" бағдарламасы, "DFAN-01" дроны-кеңейген ғылыми әлеует айғағы [Текст] / М. Ғилымхан // Орал өңірі. - 2023. - 28 қыркүйек. - №78. - Б. 6-7.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Ótkirkóz» роботы -- «Tumobrainor» бағдарлама -- «DFAN-01» дроны -- Айдарбек Төлепұлы -- ҰБТ -- халықаралық IELTS емтиханы -- мұғалім-оқытушылар
Аннотация: Айдарбек Төлепұлы, Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері ҰБТ-дан сүрінбей өтіп, үздік нəтиже көрсетті. Бүгінгі таңда олардың көбі Қазақстандағы іргелі жоғары оқу орындарында білім алуда. Ал біразы шетелде оқып жүр. Бұл – ағылшын тілінен халықаралық IELTS емтиханы көрсеткішінің жоғары екенін көрсетеді. Демек, оқушыларды дайындаған ұстаздар да осал емес. Ал сол мұғалім-оқытушылар Назарбаев мектебіне жұмысқа орналасу үшін қандай сыннан өтті? Қандай талаптардың үдесінен шыға білді? Мектеп қанша маманды қызметпен қамтып отыр? Шетелдік мамандар бар ма?
Держатели документа:
ЗКУ
106.
Подробнее
74
К 36
Керимкулова, А. Т.
Дарынды, қабілетті оқушылармен жұмысты ұйымдастыру [Текст] / А. Т. Керимкулова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 -5. - Б. 11 -14
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
дарынды -- Мемлекет басшысы Қ.К. Тоқаев -- "Жаңа Қазақстан: жаңару мен жаңғыру жолы -- жолдау -- қабілетті -- топтық жұмыс -- жаңа формат -- 7 модульге ықпалдастыра құрылған тәрбие - оқыту жүйесін енгізу -- Ұлттық білім беру -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- жаңашыл педагог
Аннотация: Мақалада дарынды, қабілетті оқушылармен жұмысты ұйымдастыру ерешеліктері айтылған. Дарынды оқушымен жұмыстың негізгі мақсаты - олардың шығармашылық жұмыста өзінің қабілетін іске асыруға дайындығын қалыптастыру.Бүгінгі таңдағы негізгі мақсат - ұлттық құндылықты әлемдік деңгейге шығаруға қабілетті, өзіндік көзқарасы қалыптасқан тұлға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
К 36
Керимкулова, А. Т.
Дарынды, қабілетті оқушылармен жұмысты ұйымдастыру [Текст] / А. Т. Керимкулова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 -5. - Б. 11 -14
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
дарынды -- Мемлекет басшысы Қ.К. Тоқаев -- "Жаңа Қазақстан: жаңару мен жаңғыру жолы -- жолдау -- қабілетті -- топтық жұмыс -- жаңа формат -- 7 модульге ықпалдастыра құрылған тәрбие - оқыту жүйесін енгізу -- Ұлттық білім беру -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- жаңашыл педагог
Аннотация: Мақалада дарынды, қабілетті оқушылармен жұмысты ұйымдастыру ерешеліктері айтылған. Дарынды оқушымен жұмыстың негізгі мақсаты - олардың шығармашылық жұмыста өзінің қабілетін іске асыруға дайындығын қалыптастыру.Бүгінгі таңдағы негізгі мақсат - ұлттық құндылықты әлемдік деңгейге шығаруға қабілетті, өзіндік көзқарасы қалыптасқан тұлға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
107.
Подробнее
81
С 90
Суамбекова, Г. Б
Мемлекеттік тілді оқыту арқылы патриоттыққа тәрбиелеу [Текст] / Г.Б Суамбекова // Педагогика және өнер. - 2023. - №4. - Б. 39-41
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік тіл -- ұлттық тәрбие -- жеке зияткерлік қабілеттерін жетілдіруге мотивацияны дамыту -- ынталандыру
Аннотация: Мақалада мемлекеттік тіл-тәуелсіз елдің символының бірі.Қазақ тілі-әлемдегі алты мыңға жуық тілдердің ішіндегі қолдану өрісі жағынан жетпісінші,ал тіл байлығы мен көркемдігі,оралымдағы жағынан алғашқы ондықтардың қатарындағы тіл екендігі баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
С 90
Суамбекова, Г. Б
Мемлекеттік тілді оқыту арқылы патриоттыққа тәрбиелеу [Текст] / Г.Б Суамбекова // Педагогика және өнер. - 2023. - №4. - Б. 39-41
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік тіл -- ұлттық тәрбие -- жеке зияткерлік қабілеттерін жетілдіруге мотивацияны дамыту -- ынталандыру
Аннотация: Мақалада мемлекеттік тіл-тәуелсіз елдің символының бірі.Қазақ тілі-әлемдегі алты мыңға жуық тілдердің ішіндегі қолдану өрісі жағынан жетпісінші,ал тіл байлығы мен көркемдігі,оралымдағы жағынан алғашқы ондықтардың қатарындағы тіл екендігі баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
108.
Подробнее
66
С 29
Сейілхан, Ж.
Халықаралық арбитраж саласындағы әйелдер мәртебесі [Текст] / Ж. Сейілхан // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -7 қыркүйек. - №173. - Б. 7.
ББК 66
Рубрики: саясат
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
арбитраж -- гендерлік аспектілер -- әйелдер
Аннотация: Халықаралық төрелік орталығы жұмысының жеңіл емес екені анық. Себебі орталық негізінен жер қойнауын пайдалану, сауда, мұнай-газ секторы, құрылыс, энергетика, ислам қаржысы, банкинг, зияткерлік құқық пен коммерциялық және азаматтық құқықтың басқа да салаларында төрелік қызмет көрсетеді. Ал мұндай жауапты істің басында аталған орталықтың көпжылдық тәжірибесі бар жетекші халықаралық төрешілері жүреді. Соңғы жылдары осы арбитраж саласында да әйел төрешілердің қатары артып келе жатқаны байқалады. Бұл үрдістен Қазақстан да қалыс қалып отырған жоқ. Бұған Халықаралық төрелік орталығы (ХТО) мен Arbitral Women ұйымымен бірлесе елімізде тұңғыш рет өткізген «ХТО: Арбитраж саласындағы әйелдер күні» іс-шарасында көз жеткіздік.
Держатели документа:
ЗКУ
С 29
Сейілхан, Ж.
Халықаралық арбитраж саласындағы әйелдер мәртебесі [Текст] / Ж. Сейілхан // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -7 қыркүйек. - №173. - Б. 7.
Рубрики: саясат
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
арбитраж -- гендерлік аспектілер -- әйелдер
Аннотация: Халықаралық төрелік орталығы жұмысының жеңіл емес екені анық. Себебі орталық негізінен жер қойнауын пайдалану, сауда, мұнай-газ секторы, құрылыс, энергетика, ислам қаржысы, банкинг, зияткерлік құқық пен коммерциялық және азаматтық құқықтың басқа да салаларында төрелік қызмет көрсетеді. Ал мұндай жауапты істің басында аталған орталықтың көпжылдық тәжірибесі бар жетекші халықаралық төрешілері жүреді. Соңғы жылдары осы арбитраж саласында да әйел төрешілердің қатары артып келе жатқаны байқалады. Бұл үрдістен Қазақстан да қалыс қалып отырған жоқ. Бұған Халықаралық төрелік орталығы (ХТО) мен Arbitral Women ұйымымен бірлесе елімізде тұңғыш рет өткізген «ХТО: Арбитраж саласындағы әйелдер күні» іс-шарасында көз жеткіздік.
Держатели документа:
ЗКУ
109.
Подробнее
74
С 32
Серікқызы, Э.
Робототехника үздіктері [Текст] / Э. Серікқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -30 тамыз. - №168. - Б. 12.
ББК 74
Рубрики: білім
MeSH-не главная:
Аннотация: Алматыда физика-математика бағытындағы Назарбаев зияткерлік мектебінің базасында «World Robot Olympiad» – 2024 халықаралық олимпиадасының республикалық кезеңі мәресіне жетті.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серікқызы, Э.
Робототехника үздіктері [Текст] / Э. Серікқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -30 тамыз. - №168. - Б. 12.
Рубрики: білім
MeSH-не главная:
Аннотация: Алматыда физика-математика бағытындағы Назарбаев зияткерлік мектебінің базасында «World Robot Olympiad» – 2024 халықаралық олимпиадасының республикалық кезеңі мәресіне жетті.
Держатели документа:
БҚУ
110.
Подробнее
74
Е 70
Ерғали, З.
Білім бәйгесінің жүйріктері [Текст] / З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 2 қазан. - №190. - Б. 11.
ББК 74
Рубрики: білім
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Білімділер бәйгесі -- Aqyl Battle Cup -- Тіл тағдыры – ел тағдыры» жобасы -- білім -- «Зиялы жастар» командасы
Аннотация: «Aqyl Battle Cup» республикалық зияткерлік сайысының жеңімпаздары белгілі болды. Елордада өткен қорытынды кезеңде 20 өңірден жолдама алған 20 команда бақ сынады. Білімділер бәйгесіне 14-35 жас аралығындағылар қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
Е 70
Ерғали, З.
Білім бәйгесінің жүйріктері [Текст] / З. Ерғали // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 2 қазан. - №190. - Б. 11.
Рубрики: білім
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Білімділер бәйгесі -- Aqyl Battle Cup -- Тіл тағдыры – ел тағдыры» жобасы -- білім -- «Зиялы жастар» командасы
Аннотация: «Aqyl Battle Cup» республикалық зияткерлік сайысының жеңімпаздары белгілі болды. Елордада өткен қорытынды кезеңде 20 өңірден жолдама алған 20 команда бақ сынады. Білімділер бәйгесіне 14-35 жас аралығындағылар қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 11, Результатов: 116