Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 208

Отмеченные записи: 0

60.5
Н 90

Нуркатова , Л.
    Теоретико-методологические основания и интегративные аспекты социальной и духовной модернизации в контексте стратегических идей "Рухани жаңғыру" [Текст] / Л. Нуркатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1. - С. 63-71
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
мультипарадигмальный подход -- социальная жизнь -- социальная модернизация -- дифференциация социального пространства -- конкурентоспособность -- социальная работа -- социальная защита -- национальная идентичность -- молодежь
Аннотация: Социально-экономическая трансформация общества и государств в условиях глобализации является предметом изучения многих ученых. Мультипарадигмальный подход с точки зрения аналитики и социальной работы позволяет наиболее полно изучить данное явление.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ванхемпинг , Э.
Уйсимбаев , Е.
Туребеков, Б.

Нуркатова , Л. Теоретико-методологические основания и интегративные аспекты социальной и духовной модернизации в контексте стратегических идей "Рухани жаңғыру" [Текст] / Л. Нуркатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1.- С.63-71

71.

Нуркатова , Л. Теоретико-методологические основания и интегративные аспекты социальной и духовной модернизации в контексте стратегических идей "Рухани жаңғыру" [Текст] / Л. Нуркатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1.- С.63-71


60.5
Н 90

Нуркатова , Л.
    Теоретико-методологические основания и интегративные аспекты социальной и духовной модернизации в контексте стратегических идей "Рухани жаңғыру" [Текст] / Л. Нуркатова // Казахстан Спектр. - 2018. - №1. - С. 63-71
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
мультипарадигмальный подход -- социальная жизнь -- социальная модернизация -- дифференциация социального пространства -- конкурентоспособность -- социальная работа -- социальная защита -- национальная идентичность -- молодежь
Аннотация: Социально-экономическая трансформация общества и государств в условиях глобализации является предметом изучения многих ученых. Мультипарадигмальный подход с точки зрения аналитики и социальной работы позволяет наиболее полно изучить данное явление.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ванхемпинг , Э.
Уйсимбаев , Е.
Туребеков, Б.

87
А 45

Алиев , У.
    Путь к Абаю [Текст] / У. Алиев // Казахстанская правда . - 2020. - 15 января . - №9. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Статья Главы -- источники познания -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- Абай и Казахстан в ХХІ веке -- казахского мыслителя -- Абай Кунанбайулы-175лет -- Юбилей Абая Кунанбайулы
Аннотация: Статья Главы государства Касым-Жомарт Токаева "Абай и Казахстстала ориенан в ХХІ веке" ориентиром для научного сообщества и всех казахстанцев в деле изучения духовного наследия великого казахского мыслителя, а также программой действий по реализации идей Абая для построения в нашей стране справедливого и переводого общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алиев , У. Путь к Абаю [Текст] / У. Алиев // Казахстанская правда . - 2020. - 15 января . - №9.- С. 4

72.

Алиев , У. Путь к Абаю [Текст] / У. Алиев // Казахстанская правда . - 2020. - 15 января . - №9.- С. 4


87
А 45

Алиев , У.
    Путь к Абаю [Текст] / У. Алиев // Казахстанская правда . - 2020. - 15 января . - №9. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Статья Главы -- источники познания -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- Абай и Казахстан в ХХІ веке -- казахского мыслителя -- Абай Кунанбайулы-175лет -- Юбилей Абая Кунанбайулы
Аннотация: Статья Главы государства Касым-Жомарт Токаева "Абай и Казахстстала ориенан в ХХІ веке" ориентиром для научного сообщества и всех казахстанцев в деле изучения духовного наследия великого казахского мыслителя, а также программой действий по реализации идей Абая для построения в нашей стране справедливого и переводого общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
И 15

Ибрагимов , С.
    Отражение идей Абая Кунанбаева в модернизации казахстанского общества [Текст] / С. Ибрагимов // Образованная страна. - 2020. - 28 января. - №4. - С. . 12
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
к юбилею поэта -- Президент К.К.Токаев -- Абай и Казахстан в ХХІ веке -- статье -- современной эпохи -- Абай Кунанбаев-175лет
Аннотация: Президент К.К. Токаев в своей статье "Абай и Казахстан в ХХІ веке" в ракурсе анализа современной эпохи обращаться к творчеству Абая. По мнению Президента, в работах Абая прослеживается четкая взаимосвязь между событиями прошлого и современности. Абай не являлся только наблюдателем изменений в окружающем мире, но стремился выработать тот потенциал, который позволили лично ему занять свое достойное социальное положение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ибрагимов , С. Отражение идей Абая Кунанбаева в модернизации казахстанского общества [Текст] / С. Ибрагимов // Образованная страна. - 2020. - 28 января. - №4.- С. 12

73.

Ибрагимов , С. Отражение идей Абая Кунанбаева в модернизации казахстанского общества [Текст] / С. Ибрагимов // Образованная страна. - 2020. - 28 января. - №4.- С. 12


87
И 15

Ибрагимов , С.
    Отражение идей Абая Кунанбаева в модернизации казахстанского общества [Текст] / С. Ибрагимов // Образованная страна. - 2020. - 28 января. - №4. - С. . 12
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
к юбилею поэта -- Президент К.К.Токаев -- Абай и Казахстан в ХХІ веке -- статье -- современной эпохи -- Абай Кунанбаев-175лет
Аннотация: Президент К.К. Токаев в своей статье "Абай и Казахстан в ХХІ веке" в ракурсе анализа современной эпохи обращаться к творчеству Абая. По мнению Президента, в работах Абая прослеживается четкая взаимосвязь между событиями прошлого и современности. Абай не являлся только наблюдателем изменений в окружающем мире, но стремился выработать тот потенциал, который позволили лично ему занять свое достойное социальное положение.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
Б 59

Бижанов , А.
    Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу Насыр аль-Фараби-1150 лет -- духовная культура -- талант -- духовно-интеллектуальных феномен -- юбилей -- рухани жаңғыру
Аннотация: Задумываясь над вкладом того или иного мыслителя в духовную культуру человечества, мы актуализируем вопросы, раскрывающие роль творчески мыслящей личности в истории и значение рожденных ее талантом идей. Аль-Фараби относится к числу тех духовно-интеллектуальных феноменов, идеи которых продолжают жить в веках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бижанов , А. Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47.- С. 4

74.

Бижанов , А. Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47.- С. 4


87
Б 59

Бижанов , А.
    Идеи, перешагнувшие границы и века [Текст] / А. Бижанов // Казахстанская правда . - 2020. - 10 марта. - №47. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу Насыр аль-Фараби-1150 лет -- духовная культура -- талант -- духовно-интеллектуальных феномен -- юбилей -- рухани жаңғыру
Аннотация: Задумываясь над вкладом того или иного мыслителя в духовную культуру человечества, мы актуализируем вопросы, раскрывающие роль творчески мыслящей личности в истории и значение рожденных ее талантом идей. Аль-Фараби относится к числу тех духовно-интеллектуальных феноменов, идеи которых продолжают жить в веках.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
И 29


    Идеи опережающего образования в подготовке учителя технологии [Текст] / А. Р. Галустов [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 30-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
опережающее образование -- развитие техники и технологии -- технологическое образование школьников -- подготовка учителя технологии -- высшее образование -- технологический процесс -- образование-производство -- профессиональная компетенция -- профессиональное образование -- трудовое обучение -- информационные технологии -- 3D-технологии
Аннотация: Рассмотрена сущность понятия «опережающее образование». Раскрыты научные, технико-технологические и социально-экономические аспекты технологического образования школьников. Охарактеризованы основные элементы опережающего технологического образования, включая образовательную робототехнику, 3D-моделирование, использование цифровых технологий. Представлен опыт реализации идей опережающего образования при подготовке учителя технологии в Армавирском государственном педагогическом университете
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галустов, А.Р.
Галустов, Р.А.
Зеленко, Г.Н.
Зеленко, Н.В.
Штейнгардт, Н.С.

Идеи опережающего образования в подготовке учителя технологии [Текст] / А. Р. Галустов [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9.- С.30-34

75.

Идеи опережающего образования в подготовке учителя технологии [Текст] / А. Р. Галустов [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9.- С.30-34


74.58
И 29


    Идеи опережающего образования в подготовке учителя технологии [Текст] / А. Р. Галустов [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 30-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
опережающее образование -- развитие техники и технологии -- технологическое образование школьников -- подготовка учителя технологии -- высшее образование -- технологический процесс -- образование-производство -- профессиональная компетенция -- профессиональное образование -- трудовое обучение -- информационные технологии -- 3D-технологии
Аннотация: Рассмотрена сущность понятия «опережающее образование». Раскрыты научные, технико-технологические и социально-экономические аспекты технологического образования школьников. Охарактеризованы основные элементы опережающего технологического образования, включая образовательную робототехнику, 3D-моделирование, использование цифровых технологий. Представлен опыт реализации идей опережающего образования при подготовке учителя технологии в Армавирском государственном педагогическом университете
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галустов, А.Р.
Галустов, Р.А.
Зеленко, Г.Н.
Зеленко, Н.В.
Штейнгардт, Н.С.

74
А 35

Азизова, А.
    Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - С. 40-43
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- государственные стандарты -- образование -- поколения -- методика -- начальная школа -- структура учебного исследования -- Читающая семья -- эмпирические исследования -- информация -- знание
Аннотация: Государственные стандарты общего образования нового поколения предпологают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, именно поэтому все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. В арсенале инновационных педагогических идей, особое место занимает исследовательская деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ

Азизова, А. Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1.- С.40-43

76.

Азизова, А. Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1.- С.40-43


74
А 35

Азизова, А.
    Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - С. 40-43
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- государственные стандарты -- образование -- поколения -- методика -- начальная школа -- структура учебного исследования -- Читающая семья -- эмпирические исследования -- информация -- знание
Аннотация: Государственные стандарты общего образования нового поколения предпологают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, именно поэтому все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. В арсенале инновационных педагогических идей, особое место занимает исследовательская деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3 (5Каз)
П 84

Прохоров , И.
    Наследие степной державы [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2020. - 26 мая. - №100. - С. 13
ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
750-летие Золотой Орды -- Улытау -- золотая колыбель казахского народа -- золотая орда -- история казахстана -- улус Джучи -- монгольские государства -- казахи -- история Золотой Орды -- Жетысу
Аннотация: Инициатива Президента Касым-Жомарта Токаева празднования 750-летия Золотой Орды стала логическим продолжением идей Первого Президента РК – Елбасы Нурсултана Назарбаева
Держатели документа:
ЗКГУ

Прохоров , И. Наследие степной державы [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2020. - 26 мая. - №100.- С.13

77.

Прохоров , И. Наследие степной державы [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2020. - 26 мая. - №100.- С.13


63.3 (5Каз)
П 84

Прохоров , И.
    Наследие степной державы [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2020. - 26 мая. - №100. - С. 13
ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
750-летие Золотой Орды -- Улытау -- золотая колыбель казахского народа -- золотая орда -- история казахстана -- улус Джучи -- монгольские государства -- казахи -- история Золотой Орды -- Жетысу
Аннотация: Инициатива Президента Касым-Жомарта Токаева празднования 750-летия Золотой Орды стала логическим продолжением идей Первого Президента РК – Елбасы Нурсултана Назарбаева
Держатели документа:
ЗКГУ

74.264
К 43

Кириллов, П. Н.
    "Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии. [Текст] / П. Н. Кириллов, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 46-52
ББК 74.264

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
"большая идея" -- концепт -- образование
Аннотация: В статье на основании анализа отечественного и зарубежного опыта раскрыты методические особенности проектирования содержания образования на основе "больших идей" и концептов. Представлены примеры , охарактеризованы перспективы реализации данного подхода в школьном курсе биологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермаков, Д.С.

Кириллов, П.Н. "Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии. [Текст] / П. Н. Кириллов, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2020. - №6.- С.46-52

78.

Кириллов, П.Н. "Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии. [Текст] / П. Н. Кириллов, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2020. - №6.- С.46-52


74.264
К 43

Кириллов, П. Н.
    "Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии. [Текст] / П. Н. Кириллов, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 46-52
ББК 74.264

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
"большая идея" -- концепт -- образование
Аннотация: В статье на основании анализа отечественного и зарубежного опыта раскрыты методические особенности проектирования содержания образования на основе "больших идей" и концептов. Представлены примеры , охарактеризованы перспективы реализации данного подхода в школьном курсе биологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермаков, Д.С.

60.5
Т 41

Тимошина, Е. В.
    Социология как "Строгая наука" незавершенный проект Л.И.Петражицкого [Текст] / Е. В. Тимошина // Социс. - 2019. - №12. - С. 115-125
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
предмет социологии -- методологические основания социологии -- социологический реализм -- социологический номинализм -- социальная эволюция
Аннотация: Реконструируется проект социологии Л.И. Петражицкого через обращение к публикации 1939 г. его варшавских рукописей в дополнение к трудам петербургского периода. Рассматриваются аспекты критики Л.И. Петражицким современных ему социологических концепций (монизм, редукционизм, «наивный» реализм и др.). Используются методологические идеи Петражицкого (принцип адекватности теории, теорема об n + 1 теорий и др.) для обоснования вывода, что он проектировал социологию как теоретическую науку, предмет которой – эволюционирующие процессы мотивации человеческого поведения. Показано, что социология Петражицкого не в полной мере соответствовала его собственным методологическим критериям, поскольку оказалась сведенной к генезису и эволюции этической мотивации. Освещается использование логико-методологических идей Петражицкого в системе социологии П.А. Сорокина.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тимошина, Е.В. Социология как "Строгая наука" незавершенный проект Л.И.Петражицкого [Текст] / Е. В. Тимошина // Социс. - 2019. - №12.- С.115-125

79.

Тимошина, Е.В. Социология как "Строгая наука" незавершенный проект Л.И.Петражицкого [Текст] / Е. В. Тимошина // Социс. - 2019. - №12.- С.115-125


60.5
Т 41

Тимошина, Е. В.
    Социология как "Строгая наука" незавершенный проект Л.И.Петражицкого [Текст] / Е. В. Тимошина // Социс. - 2019. - №12. - С. 115-125
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
предмет социологии -- методологические основания социологии -- социологический реализм -- социологический номинализм -- социальная эволюция
Аннотация: Реконструируется проект социологии Л.И. Петражицкого через обращение к публикации 1939 г. его варшавских рукописей в дополнение к трудам петербургского периода. Рассматриваются аспекты критики Л.И. Петражицким современных ему социологических концепций (монизм, редукционизм, «наивный» реализм и др.). Используются методологические идеи Петражицкого (принцип адекватности теории, теорема об n + 1 теорий и др.) для обоснования вывода, что он проектировал социологию как теоретическую науку, предмет которой – эволюционирующие процессы мотивации человеческого поведения. Показано, что социология Петражицкого не в полной мере соответствовала его собственным методологическим критериям, поскольку оказалась сведенной к генезису и эволюции этической мотивации. Освещается использование логико-методологических идей Петражицкого в системе социологии П.А. Сорокина.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
А 13

Абдыкалыков, М.
    Абай-выдающийся поэт-просветитель [Текст] : (К столетию со дня рождения Абая Кунанбаева) / М. Абдыкалыков // Мысль. - 2020. - №6. - С. 23-29.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- столетие со дня рождения -- поэт-просветитель -- литература -- ленинско- сталинская национальная политика -- идейно- культурное развитие -- историко-литературные перспективы -- идейно-художественные перспективы
Аннотация: Статья об Абае Кунанбаеве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Абдыкалыков, М. Абай-выдающийся поэт-просветитель [Текст] : (К столетию со дня рождения Абая Кунанбаева) / М. Абдыкалыков // Мысль. - 2020. - №6.- С.23-29.

80.

Абдыкалыков, М. Абай-выдающийся поэт-просветитель [Текст] : (К столетию со дня рождения Абая Кунанбаева) / М. Абдыкалыков // Мысль. - 2020. - №6.- С.23-29.


83
А 13

Абдыкалыков, М.
    Абай-выдающийся поэт-просветитель [Текст] : (К столетию со дня рождения Абая Кунанбаева) / М. Абдыкалыков // Мысль. - 2020. - №6. - С. 23-29.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- столетие со дня рождения -- поэт-просветитель -- литература -- ленинско- сталинская национальная политика -- идейно- культурное развитие -- историко-литературные перспективы -- идейно-художественные перспективы
Аннотация: Статья об Абае Кунанбаеве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 8, Результатов: 208

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц