База данных: Статьи ППС
Страница 5, Результатов: 99
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
42.
Подробнее
Б 48
Беркович, М. Н.
Опыт разработки учебно-методического комплекса по дисциплине "финансы и кредит" [Текст] / М. Н. Беркович, И. Г. Беркович // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: Материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009. - С. 128-130
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Финансы и кредит -- Учебно-методический комплекс по дисциплине -- Экономика -- Учебное пособие
Аннотация: в статье рассматривается опыт разработки учебно-методического комплекса по дисциплине "финансы и кредит". Сегодня на рынке учебной литературы огромный выбор учебников и учебных пособий, в том числе и по дисциплине "Финансы и кредит " .
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Беркович, И.Г.
Б 48
Беркович, М. Н.
Опыт разработки учебно-методического комплекса по дисциплине "финансы и кредит" [Текст] / М. Н. Беркович, И. Г. Беркович // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: Материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009. - С. 128-130
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Финансы и кредит -- Учебно-методический комплекс по дисциплине -- Экономика -- Учебное пособие
Аннотация: в статье рассматривается опыт разработки учебно-методического комплекса по дисциплине "финансы и кредит". Сегодня на рынке учебной литературы огромный выбор учебников и учебных пособий, в том числе и по дисциплине "Финансы и кредит " .
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Беркович, И.Г.
43.
Подробнее
К 14
Казиева, Г. Х.
Тема Великой Отечественной войны и ее героев на уроках русского языка и литературы [Текст] / Г. Х. Казиева // Великая Отечественная война: история, опыт и современное осмысление: Сборник материалов по итогам республиканской научно-практической конференции, посвященной 90-летию ветерана Великой Отечественной войны, историка-ученого Х:Ж: Суйншалиева. - 2015. - С. 86-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- молодежь -- урок русского языка -- урок литературы -- тема войны
Аннотация: Рассмотрена тема Великой Отечественной войны и ее героев на уроках русского языка и литературы
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
К 14
Казиева, Г. Х.
Тема Великой Отечественной войны и ее героев на уроках русского языка и литературы [Текст] / Г. Х. Казиева // Великая Отечественная война: история, опыт и современное осмысление: Сборник материалов по итогам республиканской научно-практической конференции, посвященной 90-летию ветерана Великой Отечественной войны, историка-ученого Х:Ж: Суйншалиева. - 2015. - С. 86-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- молодежь -- урок русского языка -- урок литературы -- тема войны
Аннотация: Рассмотрена тема Великой Отечественной войны и ее героев на уроках русского языка и литературы
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
44.
Подробнее
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе [Текст] / М. В. Чечетко, // Инновационные технологии в обучении иностранным языкам: Материалы областной научно-практической конференции, 6 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - С. 4-6
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
театр -- драматизм -- спектакль -- балладная опера -- Гете
Аннотация: В данной статье изучена драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе [Текст] / М. В. Чечетко, // Инновационные технологии в обучении иностранным языкам: Материалы областной научно-практической конференции, 6 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - С. 4-6
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
театр -- драматизм -- спектакль -- балладная опера -- Гете
Аннотация: В данной статье изучена драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
45.
Подробнее
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе [Текст] / М. В. Чечетко // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 4-6.-6 апреля.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
драматизация -- обучение -- литература -- изучаемый язык -- вуз -- театр -- искусство
Аннотация: Статья о драматизации в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драматизация в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе [Текст] / М. В. Чечетко // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 4-6.-6 апреля.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
драматизация -- обучение -- литература -- изучаемый язык -- вуз -- театр -- искусство
Аннотация: Статья о драматизации в обучении литературы стран изучаемого языка в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
46.
Подробнее
В 92
Выдрина, Н. А.
Выявление авторской оценки в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» на уроках литературы [Текст] / Выдрина Н.А. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 277-284
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
композиция произведения -- Пушкин -- Пиковая дама -- система образов героев в повести -- нравственные уроки пушкинской повести
Аннотация: В статье рассматривается, как на уроках по повести А.С. Пушкина «Пиковая дама», отличающейся сложностью в выявлении авторской позиции, осуществляется под руководством учителя проникновение учащихся в художественную ткань произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 92
Выдрина, Н. А.
Выявление авторской оценки в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» на уроках литературы [Текст] / Выдрина Н.А. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 277-284
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
композиция произведения -- Пушкин -- Пиковая дама -- система образов героев в повести -- нравственные уроки пушкинской повести
Аннотация: В статье рассматривается, как на уроках по повести А.С. Пушкина «Пиковая дама», отличающейся сложностью в выявлении авторской позиции, осуществляется под руководством учителя проникновение учащихся в художественную ткань произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
47.
Подробнее
К 12
Кайдашева, Г. Г.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством применения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Г.Г. Кайдашева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 60-63
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- урок русского языка -- Щербанов -- урок литературы -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В статье изучены пути активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством применения информационно-коммуникационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
К 12
Кайдашева, Г. Г.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством применения информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Г.Г. Кайдашева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 60-63
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- урок русского языка -- Щербанов -- урок литературы -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В статье изучены пути активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством применения информационно-коммуникационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
48.
Подробнее
З-13
Заварзина, Н. Н.
Н.М. Щербанов. Пути изучения литературы Приуралья [Текст] / Н.Н. Заварзина // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 75-80
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
литература Приуралья -- уральские очерки -- Щербанов -- Уральск литературный -- Русское литературное Приуралье
Аннотация: В статье изучена литературная жизнь самобытного Западно-Казахстанского края, которая являлась объектом исследования многих видных учёных
Держатели документа:
ЗКГУ
З-13
Заварзина, Н. Н.
Н.М. Щербанов. Пути изучения литературы Приуралья [Текст] / Н.Н. Заварзина // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 75-80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
литература Приуралья -- уральские очерки -- Щербанов -- Уральск литературный -- Русское литературное Приуралье
Аннотация: В статье изучена литературная жизнь самобытного Западно-Казахстанского края, которая являлась объектом исследования многих видных учёных
Держатели документа:
ЗКГУ
49.
Подробнее
У 12
Уалиева, Б. С.
Своеобразие изучения фольклора русского народа на уроках литературы в казахской школе [Текст] / Б.С. Уалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 90-92
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- урок русской литературы -- Щербанов -- литература в казахской школе --
Аннотация: Изучено своеобразие изучения фольклора русского народа на уроках литературы в казахской школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давлетова, А.М.
У 12
Уалиева, Б. С.
Своеобразие изучения фольклора русского народа на уроках литературы в казахской школе [Текст] / Б.С. Уалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 90-92
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- урок русской литературы -- Щербанов -- литература в казахской школе --
Аннотация: Изучено своеобразие изучения фольклора русского народа на уроках литературы в казахской школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давлетова, А.М.
50.
Подробнее
Г 93
Гумарова, Ж. С.
Взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы [Текст] / Ж.С. Гумарова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 101-103
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
художественные произведения -- урок литературы -- Щербанов -- восприятие -- словесные и логические восприятия
Аннотация: В статье изучена взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 93
Гумарова, Ж. С.
Взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы [Текст] / Ж.С. Гумарова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 101-103
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
художественные произведения -- урок литературы -- Щербанов -- восприятие -- словесные и логические восприятия
Аннотация: В статье изучена взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 5, Результатов: 99