База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 54
Методика обучения информатике [Текст] : учебное пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - СПб. : [б. и.], 2016. - 392 с. - ISBN 9785811419340 : Б. ц.
ББК 4.263.2я73
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- Методика обучения информатике
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс «Методика обучения информатике» в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лапчик, М. П.
Рагулина, М. И.
Семакин, И. Г.
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 54
Методика обучения информатике [Текст] : учебное пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - СПб. : [б. и.], 2016. - 392 с. - ISBN 9785811419340 : Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- Методика обучения информатике
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс «Методика обучения информатике» в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лапчик, М. П.
Рагулина, М. И.
Семакин, И. Г.
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
К 89
Кузнецова, Э. А.
Практикум по методике обучения географии [Текст] : учебно-методическое пособие / Э. А. Кузнецова. - Нижневартовск : [б. и.], 2014. - 95 с. - ISBN 9785000471395 : Б. ц.
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое образование -- География -- Методика обучения географии -- педагогическое мастерство -- школьный курс географии -- урок географии
Аннотация: В учебном пособии приведен комплекс практических работ по методике обучения географии. Рекомендовано для студентов и магистрантов по направлению подготовки 050100.62 — Педагогическое образование, профиль подготовки — География
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронный зал (1)
Свободны: Электронный зал (1)
К 89
Кузнецова, Э. А.
Практикум по методике обучения географии [Текст] : учебно-методическое пособие / Э. А. Кузнецова. - Нижневартовск : [б. и.], 2014. - 95 с. - ISBN 9785000471395 : Б. ц.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое образование -- География -- Методика обучения географии -- педагогическое мастерство -- школьный курс географии -- урок географии
Аннотация: В учебном пособии приведен комплекс практических работ по методике обучения географии. Рекомендовано для студентов и магистрантов по направлению подготовки 050100.62 — Педагогическое образование, профиль подготовки — География
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронный зал (1)
Свободны: Электронный зал (1)
3.
Подробнее
Ж 51
Железняк, Ю. Д.
Методика обучения физической культуре [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования / Ю. Д. Железняк, И. В. Кулишенко, Е. В. Крякина ; ред. Ю. Д. Железняк. - 2-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2014. - 256 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785446812875 : Б. ц.
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура -- спорт -- физкультурное образование -- дидактические принципы -- методика обучения физической культуры
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кулишенко, И.В.
Крякина, Е.В.
Железняк, Ю.Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ж 51
Железняк, Ю. Д.
Методика обучения физической культуре [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования / Ю. Д. Железняк, И. В. Кулишенко, Е. В. Крякина ; ред. Ю. Д. Железняк. - 2-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2014. - 256 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785446812875 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура -- спорт -- физкультурное образование -- дидактические принципы -- методика обучения физической культуры
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кулишенко, И.В.
Крякина, Е.В.
Железняк, Ю.Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
К 14
"Қазақстан тарихы" және "дүниежүзі тарихы" пәндері бойынша сараптамалық материалдар = Аналитические материалы по обучению предметам "История Казахстана" и "Всемирная история" [Текст] : сараптамалық жинақ = Аналитический сборник. - Астана : [б. и.], 2015. - 125 б. - Б. ц.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- дүниежүзі тарихы -- История Казахстана -- Всемирная история -- методика обучения -- образование
Аннотация: Ұсынылып отырған талдамалы материалдар Қазақстандағы жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан тарихы мен дүние жүзі тарихын оқыту жайын, дайындық деңгейін зерделеп, аталған пәндер бойынша білім беру жағдайы мен дамуы туралы соңғы үш жылдың динамикалық және салыстырмалы талдауын көрсететін ақпарат көзі болып табылады. Талдамалы материалдар білім басқармаларының, білім жетілдіру институттарының басшыларына, әдіскерлеріне ұсынылады. В сборнике отражены материалы мониторингового исследования учебных достижений учащихся школ Казахстана по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история», проведенного Национальной академией образования имени И. Алтынсарина. В сборник включены также итоги анализа качества учебных программ, учебников. Аналитическая справка адресована руководителям, учителям-практикам общеобразовательных школ, специалистам организаций образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 14
"Қазақстан тарихы" және "дүниежүзі тарихы" пәндері бойынша сараптамалық материалдар = Аналитические материалы по обучению предметам "История Казахстана" и "Всемирная история" [Текст] : сараптамалық жинақ = Аналитический сборник. - Астана : [б. и.], 2015. - 125 б. - Б. ц.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- дүниежүзі тарихы -- История Казахстана -- Всемирная история -- методика обучения -- образование
Аннотация: Ұсынылып отырған талдамалы материалдар Қазақстандағы жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан тарихы мен дүние жүзі тарихын оқыту жайын, дайындық деңгейін зерделеп, аталған пәндер бойынша білім беру жағдайы мен дамуы туралы соңғы үш жылдың динамикалық және салыстырмалы талдауын көрсететін ақпарат көзі болып табылады. Талдамалы материалдар білім басқармаларының, білім жетілдіру институттарының басшыларына, әдіскерлеріне ұсынылады. В сборнике отражены материалы мониторингового исследования учебных достижений учащихся школ Казахстана по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история», проведенного Национальной академией образования имени И. Алтынсарина. В сборник включены также итоги анализа качества учебных программ, учебников. Аналитическая справка адресована руководителям, учителям-практикам общеобразовательных школ, специалистам организаций образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5.
Подробнее
А 72
Антонова, Е. С.
Методика обучения русскому языку [Текст] : учебник / Т.М.Воителева. - М : Академия, 2015. - 400 с. - (Высшее образование.Бакалавриат). - ISBN 9785446813414 : 3964.80 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз1
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика обучения -- учитель -- лексика -- фразеология -- фонетика -- словообразования -- орфография -- пунктуация -- культура речи -- стилистика
Аннотация: Учебник реализует системно-деятельностный подход к обучению в высшей и средней школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воителева, Т.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
А 72
Антонова, Е. С.
Методика обучения русскому языку [Текст] : учебник / Т.М.Воителева. - М : Академия, 2015. - 400 с. - (Высшее образование.Бакалавриат). - ISBN 9785446813414 : 3964.80 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз1
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика обучения -- учитель -- лексика -- фразеология -- фонетика -- словообразования -- орфография -- пунктуация -- культура речи -- стилистика
Аннотация: Учебник реализует системно-деятельностный подход к обучению в высшей и средней школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воителева, Т.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
6.
Подробнее
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
Ф 88
Фридман, Л. М.
Теоретические основы методики обучения математике : учебное пособие / Л. М. Фридман. - 3-е изд. - М. : Либроком, 2009. - 248 с. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 9785397001410 : 1300.00 тг.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс математики -- обучение решению задач -- воспитание и развитие учащихся -- методика обучения -- математика
Аннотация: В пособии определяются цели и задачи обучения школьников математике в современной средней школе, выделяются принципы отбора и структурирования школьного курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз2 (5), чз2, ау (5)
Свободны: чз2 (4), чз2, ау (5)
7.
Подробнее
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 7