Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

74
Н 63

Николаева, Е. И.
    Детская обида: её причины и последствия [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. - 2014. - №1. - С. 111-116
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детский реализм -- тактика поведения родителей -- насилие -- защита -- включение в проблему
Аннотация: Весь мир услышал о страшной трагедии в школе Сенди - Хук в американском штате Коннектикут. Когда схлынули первые эмоции, более очевидными стали факты : убийца сперва застрелил мать, а затем психолога и директора школы. Дети оказались невинными жертвами при разборке человека с людьми, которых он, возможно, считал ответственными за собственную неудачную жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ

Николаева, Е.И. Детская обида: её причины и последствия [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. - 2014. - №1.- С111-116

1.

Николаева, Е.И. Детская обида: её причины и последствия [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. - 2014. - №1.- С111-116


74
Н 63

Николаева, Е. И.
    Детская обида: её причины и последствия [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. - 2014. - №1. - С. 111-116
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детский реализм -- тактика поведения родителей -- насилие -- защита -- включение в проблему
Аннотация: Весь мир услышал о страшной трагедии в школе Сенди - Хук в американском штате Коннектикут. Когда схлынули первые эмоции, более очевидными стали факты : убийца сперва застрелил мать, а затем психолога и директора школы. Дети оказались невинными жертвами при разборке человека с людьми, которых он, возможно, считал ответственными за собственную неудачную жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 13

Мадалиева, З.
    О влиянии социально- демографического статуса на эмоциональное состояние ВИЧ- положительных [Текст] / З. Мадалиева, И. Рогачева, З. Садвакасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1. - С. 106-113.-(серия психологии и социологии).
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
социально- демографический статус -- эмоциональное состояние -- вич- положительные -- вич- инфицированные -- депрессия -- агрессивность -- психологические особенности -- обида
Аннотация: В данной статье представлены результаты изучения психологических особенностей ВИЧ- положительных.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рогачева, И.
Садвакасова, З.

Мадалиева, З. О влиянии социально- демографического статуса на эмоциональное состояние ВИЧ- положительных [Текст] / З. Мадалиева, И. Рогачева, З. Садвакасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1.- С.106-113.-(серия психологии и социологии).

2.

Мадалиева, З. О влиянии социально- демографического статуса на эмоциональное состояние ВИЧ- положительных [Текст] / З. Мадалиева, И. Рогачева, З. Садвакасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1.- С.106-113.-(серия психологии и социологии).


88
М 13

Мадалиева, З.
    О влиянии социально- демографического статуса на эмоциональное состояние ВИЧ- положительных [Текст] / З. Мадалиева, И. Рогачева, З. Садвакасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1. - С. 106-113.-(серия психологии и социологии).
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
социально- демографический статус -- эмоциональное состояние -- вич- положительные -- вич- инфицированные -- депрессия -- агрессивность -- психологические особенности -- обида
Аннотация: В данной статье представлены результаты изучения психологических особенностей ВИЧ- положительных.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рогачева, И.
Садвакасова, З.

74
К 18

Камынина, И. А.
    Игровая продуктивная технология как перспективное направление в системе дополнительного образования для развития детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / И. А. Камынина, Л. Р. Веселова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202). - С. 22-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование детей -- импульс -- игры -- голос -- улыбка -- грусть -- обида
Аннотация: Система образования детей в современных условиях рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, организация на основе тщательно продуманных и выверенных требований может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив поддержку и развитие талантливых и одаренных детей. Творчество - самый могучий импульс в развитии ребенка. В среде специалистов по вокалу широкой популярностью пользуется " Игровой фонопедический метод развития голоса " по методике В.В. Емельянова. Применение элементов дыхательной гимнастики по методике Стрельниковой А.Н. дает возможность путем несложных игровых упражнений координировать на занятиях весь дыхательный аппарат. Упражнение " Насос " ("Накачивание шины"), " Кошка ". " Ладушки ". " Сказочные истории из жизни язычка " по методике Е. Карельской . Упражнение "Улыбка", "Грусть", "Обида"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Веселова, Л.Р.

Камынина, И.А. Игровая продуктивная технология как перспективное направление в системе дополнительного образования для развития детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / И. А. Камынина, Л. Р. Веселова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202).- С.22-26.

3.

Камынина, И.А. Игровая продуктивная технология как перспективное направление в системе дополнительного образования для развития детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / И. А. Камынина, Л. Р. Веселова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202).- С.22-26.


74
К 18

Камынина, И. А.
    Игровая продуктивная технология как перспективное направление в системе дополнительного образования для развития детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / И. А. Камынина, Л. Р. Веселова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №10(202). - С. 22-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование детей -- импульс -- игры -- голос -- улыбка -- грусть -- обида
Аннотация: Система образования детей в современных условиях рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, организация на основе тщательно продуманных и выверенных требований может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив поддержку и развитие талантливых и одаренных детей. Творчество - самый могучий импульс в развитии ребенка. В среде специалистов по вокалу широкой популярностью пользуется " Игровой фонопедический метод развития голоса " по методике В.В. Емельянова. Применение элементов дыхательной гимнастики по методике Стрельниковой А.Н. дает возможность путем несложных игровых упражнений координировать на занятиях весь дыхательный аппарат. Упражнение " Насос " ("Накачивание шины"), " Кошка ". " Ладушки ". " Сказочные истории из жизни язычка " по методике Е. Карельской . Упражнение "Улыбка", "Грусть", "Обида"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Веселова, Л.Р.

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц