База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 450
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
74
П 69
Пралиев, С. Ж.
Воспитание искусством. Арт-педагогика в парадигме stem-образования [Текст] / С. Ж. Пралиев // Современное образование. - 2015. - №4. - С. 50-54.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- искусство -- арт-педагогика -- парадигма -- stem-образование -- образовательная политика -- инновационная модель общества
Аннотация: Статья об арт-педагогике в системе stem-образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 69
Пралиев, С. Ж.
Воспитание искусством. Арт-педагогика в парадигме stem-образования [Текст] / С. Ж. Пралиев // Современное образование. - 2015. - №4. - С. 50-54.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- искусство -- арт-педагогика -- парадигма -- stem-образование -- образовательная политика -- инновационная модель общества
Аннотация: Статья об арт-педагогике в системе stem-образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
62.
Подробнее
74.262.8
М 22
Мамутова, Л.
Жаңаша жеті модуль бойынша оқыту арқылы құзіретті тұлға қалыптастыру. [Текст] / Л. Мамутова // Биолог анықтамалығы. - 2016. - №3. - Б. 16-18
ББК 74.262.8
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық -- технология -- модуль -- парадигма -- сұрақ -- өлең -- стратегия -- ақпарат -- суреттеу
Аннотация: Мақала сындарлы оқыту, биология сабақтарында 7 модуль арқылы оқыту туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
М 22
Мамутова, Л.
Жаңаша жеті модуль бойынша оқыту арқылы құзіретті тұлға қалыптастыру. [Текст] / Л. Мамутова // Биолог анықтамалығы. - 2016. - №3. - Б. 16-18
Рубрики: Биологияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық -- технология -- модуль -- парадигма -- сұрақ -- өлең -- стратегия -- ақпарат -- суреттеу
Аннотация: Мақала сындарлы оқыту, биология сабақтарында 7 модуль арқылы оқыту туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
63.
Подробнее
Валентинова, О. И.
Забытые парадигмы языкознания: системология Г.П.Мельникова [Текст] / О. И. Валентинова, С. Ю. Преображенский, М. А. Рыбаков // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 85-91
ББК 81.
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Г.П.Мельников -- системная лингвистика -- внешняя и внутреняя формы языка -- внешняя и внутреняя детерминаты языка
Аннотация: В статье раскрывается объяснительный и прогнозирующий потенциал лингвистической концепции основателя современной системной лингвистики Г.П.Мельникова в тех областях филолгического (и шшире- гуманитарного) знания, в которых сам ученый специально не работал: от семиотики культуры до культуры речи. Встраивая в общий контекст теории Г.П.Мельникова неизвестные научной общественности примеры интерпретации очень разных по внешней форме своих проявлений языковые факты, авторы актуализируется универсальный характер идей Мельникова, позволяющий переключить вектор развития многих лингвистических наук с описательного (в том числе с традиционно описательного) на объяснительный.
Доп.точки доступа:
Преображенский, С.Ю.
Рыбаков , М.А.
Валентинова, О. И.
Забытые парадигмы языкознания: системология Г.П.Мельникова [Текст] / О. И. Валентинова, С. Ю. Преображенский, М. А. Рыбаков // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 85-91
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Г.П.Мельников -- системная лингвистика -- внешняя и внутреняя формы языка -- внешняя и внутреняя детерминаты языка
Аннотация: В статье раскрывается объяснительный и прогнозирующий потенциал лингвистической концепции основателя современной системной лингвистики Г.П.Мельникова в тех областях филолгического (и шшире- гуманитарного) знания, в которых сам ученый специально не работал: от семиотики культуры до культуры речи. Встраивая в общий контекст теории Г.П.Мельникова неизвестные научной общественности примеры интерпретации очень разных по внешней форме своих проявлений языковые факты, авторы актуализируется универсальный характер идей Мельникова, позволяющий переключить вектор развития многих лингвистических наук с описательного (в том числе с традиционно описательного) на объяснительный.
Доп.точки доступа:
Преображенский, С.Ю.
Рыбаков , М.А.
64.
Подробнее
Брусиловская, Е.
Парад, ставший легендой [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2016. - №217. - С. 24.-11 ноября.
Кл.слова (ненормированные):
Мухангали Турмагамбетов -- Музей Вооруженных сил -- Москва -- зенитка
Аннотация: Статья об участнике Великой Отечественной войны Мухангали Турмагамбетове.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Брусиловская, Е.
Парад, ставший легендой [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2016. - №217. - С. 24.-11 ноября.
Кл.слова (ненормированные):
Мухангали Турмагамбетов -- Музей Вооруженных сил -- Москва -- зенитка
Аннотация: Статья об участнике Великой Отечественной войны Мухангали Турмагамбетове.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
65.
Подробнее
26
Л 52
Летягин, А. А.
О проекте "Концепции развития географического образования в Российской Федерации". [Текст] / А. А. Летягин // География в школе. - 2016. - №8. - С. 38-41
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Концепция развития -- географическое образование -- стандарт -- система результатов -- системно- деятельностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы, возникающие при переходе от традиционной парадигмы, образования к современной. Особое внимание уделяется выявлению соответствий и несоответствий положений проекта ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 52
Летягин, А. А.
О проекте "Концепции развития географического образования в Российской Федерации". [Текст] / А. А. Летягин // География в школе. - 2016. - №8. - С. 38-41
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Концепция развития -- географическое образование -- стандарт -- система результатов -- системно- деятельностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы, возникающие при переходе от традиционной парадигмы, образования к современной. Особое внимание уделяется выявлению соответствий и несоответствий положений проекта ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ
66.
Подробнее
26
Т 17
Таможняя , Е. А.
Отвечает ли "Концепция развития географического образования" задачам новой образовательной парадигмы? [Текст] / Е. А. Таможняя // География в школе. - 2016. - №8. - С. 42-45
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Парадигма -- постиндустриальное общество -- деятельностный подход -- проблема -- стратегические направления развития
Аннотация: Авторы статьи анализируют проект "Концепции развития географического образования в Российской Федерации" на предмет его соответствия современной образовательной парадигме.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 17
Таможняя , Е. А.
Отвечает ли "Концепция развития географического образования" задачам новой образовательной парадигмы? [Текст] / Е. А. Таможняя // География в школе. - 2016. - №8. - С. 42-45
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Парадигма -- постиндустриальное общество -- деятельностный подход -- проблема -- стратегические направления развития
Аннотация: Авторы статьи анализируют проект "Концепции развития географического образования в Российской Федерации" на предмет его соответствия современной образовательной парадигме.
Держатели документа:
ЗКГУ
67.
Подробнее
74
А 50
Әлқожаева, Н. С.
Білім беру парадигмаларындағы Әл-Фараби ілімінің көрінісі [Текст] / Н. С. Әлқожаева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2. - Б. 12-17.-("педагогиқалық ғылымдар" сериясы).
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру парадигмалары -- инновациялық білім беру -- инновациялық оқыту әдістері -- ілім -- рухани құндылық
Аннотация: Мақалада авторлар білім беру парадигмаларына, инновациялық оқыту әдістерінің тиімділігіне мән бере отырып, ондағы негізгі ой әл-Фараби еңбектерінде орын алғандығын баяндайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Әлқожаева, А.С.
А 50
Әлқожаева, Н. С.
Білім беру парадигмаларындағы Әл-Фараби ілімінің көрінісі [Текст] / Н. С. Әлқожаева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2. - Б. 12-17.-("педагогиқалық ғылымдар" сериясы).
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру парадигмалары -- инновациялық білім беру -- инновациялық оқыту әдістері -- ілім -- рухани құндылық
Аннотация: Мақалада авторлар білім беру парадигмаларына, инновациялық оқыту әдістерінің тиімділігіне мән бере отырып, ондағы негізгі ой әл-Фараби еңбектерінде орын алғандығын баяндайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Әлқожаева, А.С.
68.
Подробнее
32.973
К 88
Кудрявцева, И. А.
Эзотерические языки программирования и их классификация. [Текст] / И. А. Кудрявцева // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 42-46
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Эзотерические языки программирования -- классификация -- парадигма теоретического программирования -- программы -- системы программирования
Аннотация: Авторами приведена классификация эзотерических языков программирования и описаны границы эзотерической парадигмы теоретического программирования. Выведены языки, которые можно отнести к " математически обоснованным" эзотерическим языкам программирования и использовать в процессе обучения теоретическому программированию в вузе для исследования способов описания вычислимости.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Кудрявцева, И. А.
Эзотерические языки программирования и их классификация. [Текст] / И. А. Кудрявцева // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 42-46
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Эзотерические языки программирования -- классификация -- парадигма теоретического программирования -- программы -- системы программирования
Аннотация: Авторами приведена классификация эзотерических языков программирования и описаны границы эзотерической парадигмы теоретического программирования. Выведены языки, которые можно отнести к " математически обоснованным" эзотерическим языкам программирования и использовать в процессе обучения теоретическому программированию в вузе для исследования способов описания вычислимости.
Держатели документа:
ЗКГУ
69.
Подробнее
22.3
П 31
Пещеркина, В. В.
Новое использование исследовательских работ обучаемых на уроке и дома. [Текст] / В. В. Пещеркина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - с. 7-9
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- наглядный теоретический материал -- развитие творческого мышления обучающихся
Аннотация: Показана актуальность компетентностного подхода в образовании как способа построения новой парадигмы. Предложены технологии использования исследовательских работ учащихся на занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 31
Пещеркина, В. В.
Новое использование исследовательских работ обучаемых на уроке и дома. [Текст] / В. В. Пещеркина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - с. 7-9
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- наглядный теоретический материал -- развитие творческого мышления обучающихся
Аннотация: Показана актуальность компетентностного подхода в образовании как способа построения новой парадигмы. Предложены технологии использования исследовательских работ учащихся на занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
70.
Подробнее
74.262.21
К 17
Калдаулетова, А.
Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - 2016. - №6. - Б. 8-10
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- педагогикалық -- парадигма -- білім беру -- тәрбиелеу
Аннотация: Бұл мақала сабақты оқытуда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану арқылы білім беру туралы.
Держатели документа:
бҚМУ
К 17
Калдаулетова, А.
Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - 2016. - №6. - Б. 8-10
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- педагогикалық -- парадигма -- білім беру -- тәрбиелеу
Аннотация: Бұл мақала сабақты оқытуда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану арқылы білім беру туралы.
Держатели документа:
бҚМУ
Страница 7, Результатов: 450