Электронный каталог

74
О-65
Орешников, К. Н.
    Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 71-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- искусственный интеллект -- когнитивное развитие -- эмоциональное развитие -- обучаемые -- образовательный процесс -- обучение -- положительные факторы
Аннотация: Актуальность проблемы исследования заключается в необходимости изучения влияния искусственного интеллекта на когнитивное и эмоциональное развитие обучаемых в условиях современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Сергеева, О.А.
Денисов, А.Г.

74
Б 19
Бакурова, Е. Н.
    Дидактическая трансформация процесса обучения иностранному языку в цифровой среде [Текст] / Е. Н. Бакурова // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 86-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая трансформация -- процесс -- обучение -- иностранный язык -- цифровая среда -- цифровая дидактика -- цифровая трансформация -- цифровизация
Аннотация: В статье рассмотрены понятия дидактической трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ,

74
Ж 91
Журавлева, О. П.
    Подготовка будущих педагогов к реализации воспитательной компоненты образовательного процесса в рамках ядра высшего педагогического образования [Текст] / О. П. Журавлева, Г. С. Саволайнен // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 93-103.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- актуальные проблемы -- воспитательная работа -- образовательная сфера -- будущие педагоги -- реализация -- воспитательные компоненты -- образовательный процесс
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению понятий "профессиональное воспитание будущих педагогов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Саволайнен, Г.С.

74
А 38
Акапьев, В. Л.
    Педагогические проблемы цифровизации процесса обучения в ведомственном профессиональном образовании (на примере подготовки сотрудников правоохранительных органов МВД России) [Текст] / В. Л. Акапьев, С. Е. Савотченко // Инновации в образовании. - 2025. - №7. - С. 86-98.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- педагогические проблемы -- цифровизация -- процесс -- обучение -- ведомственное профессиональное образование -- сотрудники -- подготовка
Аннотация: Высшее образование-это система ,которая предполагает динамичный характер своего развития.
Доп.точки доступа:
Савотченко, С.Е.

74
С 45
Скрипова, Н. Е.
    Управление процессом развития непрерывного экологического образования в образовательных организациях:необходимость и механизмы реализации [Текст] / Н. Е. Скрипова, Е. А. Доронина // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 18-26.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- управление -- процесс -- развитие -- непрерывное экологическое образование -- образовательные организации -- научно-методическое сопровождение -- фокусирование
Аннотация: Рассматривается в качестве механизма реализации обозначенного процесса использование стратегий управления.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Доронина, Е.А.

74
Г 20
Гареев, Д. Р.
    Инновационные подходы в физической подготовке курсантов вузов МЧС России [Текст] / Д. Р. Гареев, Е. В. Кокшаров // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 74-80.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- инновационные подходы -- физическая подготовка -- курсанты -- образовательный процесс -- инновационные методы -- технологии -- МЧС
Аннотация: В статье рассматриваются инновационные методы и технологии,прменяемые для оптимизации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Кокшаров, Е.В.

74
С 28
Секинаева, Б. Ш.
    Особенности подготовки обучающихся к олимпиаде по математике [Текст] / Б. Ш. Секинаева // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 104-112.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытый урок -- особенности -- подготовка -- обучающиеся -- олимпиада -- математика -- школьные олимпиады -- математические олимпиады
Аннотация: Статья посвящена исследованию эффективного процесса подготовки обучающихся общеобразовательной школы к олимпиаде по математике в условиях современного информационного общества.
Держатели документа:
ЗКУ.

63
А 17
Абсаликов, А. А.
    Казахское ханство как продолжение улуса Джучи:проблемы исторической преемственности [Текст] / А. А. Абсаликов // Uly dala murasy. - 2025. - №ІІІ. - С. 89-104.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
казахское ханство -- продолжение -- улус Джучи -- историческая преемственность -- археография -- Золотая Орда -- Джанибек -- Керей
Аннотация: Изучение процесса становления Казахского ханства имеет важное значение для казахствнской исторической науки.
Держатели документа:
ЗКУ.

78
И 76
Ипполитов, С. С.
    Самиздат XXI века: причины, тенденции, последствия [Текст] / С. С. Ипполитов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 124-142.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
самиздат -- творческие индустрии -- научное книгоиздание -- издательская культура -- издательская деятельность -- селф-паблишинг
Аннотация: Самиздат стал заметным и набирающим силу явлением современной интеллектуальной жизни общества, составив конкуренцию традиционному издательскому процессу. Авторы художественных и научных трудов всё чаще пытаются самостоятельно или через специализированные онлайн-платформы довести до читателя свои произведения, минуя издательство как производственное звено и лично занимаясь продвижением и маркетингом произведений. Однако вторжение самиздата в современный общественный дискурс неизбежно ведёт к деградации и упрощению издательского дела в мире: снижению качества литературных и научных произведений, отсутствию предварительной этической и экспертной оценки, низкой издательской и художественной культуре издаваемой продукции. Иллюзия «свободы творчества», «независимости» от жёстких требований издательского процесса, а также доступность издательских технологий привели к тому, что в общественном и научном публичном пространстве появляется огромное количество низкосортной, псевдонаучной литературы, нарушающей все возможные этические нормы и традиции. В статье высказывается мысль о необходимости регулирования издательской деятельности в Российской Федерации в части производства и распространения самиздата. Одной из форм такого регулирования мог бы стать возврат к лицензированию издательской деятельности. Другой возможный вариант – объединение издательств и издающих организаций в саморегулируемые организации (СРО). Такие решения позволили бы субъектам издательской деятельности в стране, тем или иным способом обнародующим результаты интеллектуальной деятельности, вырабатывать высокие издательские стандарты – как этические и культурные, так и технологические – и следить за их соблюдением. Самостоятельно издающие свои произведения авторы могли бы в той или иной форме взаимодействовать с издательскими СРО в целях повышения качества собственных литературных и научных трудов. Названные меры позволят надеяться на замедление процесса деградации издательской деятельности при сохранении свободы творческого предпринимательства
Держатели документа:
ЗКУ