Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 19

Отмеченные записи: 0

88
М 90

Мунайдарова, Б. Б.
    Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мунайдарова, Б.Б. Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.299-301

1.

Мунайдарова, Б.Б. Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.299-301


88
М 90

Мунайдарова, Б. Б.
    Развитие личности при использовании социально - психологического тренинга [Электронный ресурс] / Б. Б. Мунайдарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 299-301

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Личность -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: Определение социально - психологического тренига как совокупность активных групповых методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ч-50

Чертихина, Л. П.
    Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 302-304

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Интерактивный метод -- Личность -- Интерактивная игра -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: О тренинговых методах применяемые в различных областях человеческой практики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чертихина, Л.П. Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.302-304

2.

Чертихина, Л.П. Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.302-304


88
Ч-50

Чертихина, Л. П.
    Применение тренинговых методов в современной системе обучения [Электронный ресурс] / Л. П. Чертихина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 302-304

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Развитие личности -- Интерактивный метод -- Личность -- Интерактивная игра -- Психологический тренинг -- Тренинг -- психологическое обучение
Аннотация: О тренинговых методах применяемые в различных областях человеческой практики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 95

Сысоев, И. И.
    Психологический анализ проблемы качества урока [Электронный ресурс] / И. И. Сысоев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 18-20

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- Качество урока -- Психологический анализ -- действия -- анализ урока
Аннотация: О качестве урока , структуре урока.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сысоев, И.И. Психологический анализ проблемы качества урока [Электронный ресурс] / И. И. Сысоев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.18-20

3.

Сысоев, И.И. Психологический анализ проблемы качества урока [Электронный ресурс] / И. И. Сысоев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.18-20


74
С 95

Сысоев, И. И.
    Психологический анализ проблемы качества урока [Электронный ресурс] / И. И. Сысоев // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 18-20

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- Качество урока -- Психологический анализ -- действия -- анализ урока
Аннотация: О качестве урока , структуре урока.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.015.3:023.5
И 68

Иночкин, В. В.
    Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158-159

УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологический климат -- коллектив -- библиотека -- социально-экономические изменения -- управленческая деятельность
Аннотация: Резюмируя вышесказанное, надо признать, что современная действительность ставит перед библиотекой необходимость гибкого реагирования на происходящие социально-экономические изменения в обществе, в информационных запросах читателей, в интересах коллектива, индивидуальности каждого сотрудника.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иночкин, В.В. Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.153-159

4.

Иночкин, В.В. Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.153-159


37.015.3:023.5
И 68

Иночкин, В. В.
    Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158-159

УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологический климат -- коллектив -- библиотека -- социально-экономические изменения -- управленческая деятельность
Аннотация: Резюмируя вышесказанное, надо признать, что современная действительность ставит перед библиотекой необходимость гибкого реагирования на происходящие социально-экономические изменения в обществе, в информационных запросах читателей, в интересах коллектива, индивидуальности каждого сотрудника.
Держатели документа:
ЗКГУ

371.3:028
К 60

Коленко, И. М.
    Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 159-165. - Библиогр.: с. 165

УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- творческое чтение -- чтение -- социально-психологический процесс -- информационные технологии
Аннотация: Чтение сегодня рассматривается как социально- психологический процесс, а искусство чтения как феномен, определяемый интеллектуальными качествами личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коленко, И.М. Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.159-165

5.

Коленко, И.М. Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1.- С.159-165


371.3:028
К 60

Коленко, И. М.
    Образовательные технологии творческого чтения [Текст] / И. М. Коленко // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 159-165. - Библиогр.: с. 165

УДК

Рубрики: Библиотека. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- творческое чтение -- чтение -- социально-психологический процесс -- информационные технологии
Аннотация: Чтение сегодня рассматривается как социально- психологический процесс, а искусство чтения как феномен, определяемый интеллектуальными качествами личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

519.51:316.27=16
С 89

Султаниязова, Н. Ж.
    Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49

УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Подход -- проблема -- моральное развитие -- личность -- зарубежная психология -- эволюционный подход -- генетическая предопределенность -- поведенческий подход
Аннотация: В зарубежной психологии различают следующие основные подходы к проблеме морального развития: эволюционный (Д.Кампбелл, Р.Триверс, Р.Докинз), психоаналитический (З.Фрейд, А.Фрейд, Э.Нойманн, Э.Эриксон), поведенческий (Г.Айзенк, Б.Скиннер, А.Бандура), социально-психологический (Д.Хоманс), когнитивистский (Ж.Пиаже, Л.Кольберг), интегративный (Д.Кребс, Н.Айзенберг).
Держатели документа:
ЗКГУ

Султаниязова, Н.Ж. Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2009.- С.45-49

6.

Султаниязова, Н.Ж. Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2009.- С.45-49


519.51:316.27=16
С 89

Султаниязова, Н. Ж.
    Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49

УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Подход -- проблема -- моральное развитие -- личность -- зарубежная психология -- эволюционный подход -- генетическая предопределенность -- поведенческий подход
Аннотация: В зарубежной психологии различают следующие основные подходы к проблеме морального развития: эволюционный (Д.Кампбелл, Р.Триверс, Р.Докинз), психоаналитический (З.Фрейд, А.Фрейд, Э.Нойманн, Э.Эриксон), поведенческий (Г.Айзенк, Б.Скиннер, А.Бандура), социально-психологический (Д.Хоманс), когнитивистский (Ж.Пиаже, Л.Кольберг), интегративный (Д.Кребс, Н.Айзенберг).
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.

7.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.


81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.


Рысбеков, Т. З.
    Институционально - образовательный и социально-психологический аспекты формирования инновационной личности: взгляд из Казахстана [Текст] / Т. З. Рысбеков, П. А. Добряев // Сборник научных трудов "Личность как субъект инноваций". - Чебоксары, 2010. - С. 180-192.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
институционально - образовательный -- социально-психологический -- авторитарная личность -- инновационная личность -- аспект -- инновация -- социализация -- высшее образование -- кредитная система обучения
Аннотация: В данной статье обращается внимание на необходимость корректного использовании понятия "инновация" в различных дискурсах. Ее авторы полагают, что личностное измерение инноваций является очень важным, и при этом считают, что личность необходимо рассматривать и как субъект инноваций, и как их объект. В работе затрагивается проблема типологизации личности в инновационном контексте, рассматривается роль современной систем высшего образования в Казахстане в формировании "инновационной личности", а также отношение казахстанских студентов к кредитной системе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Добряев, П.А.

Рысбеков, Т.З. Институционально - образовательный и социально-психологический аспекты формирования инновационной личности: взгляд из Казахстана [Текст] / Т. З. Рысбеков, П. А. Добряев // Сборник научных трудов "Личность как субъект инноваций". - Чебоксары, 2010.- С.180-192.

8.

Рысбеков, Т.З. Институционально - образовательный и социально-психологический аспекты формирования инновационной личности: взгляд из Казахстана [Текст] / Т. З. Рысбеков, П. А. Добряев // Сборник научных трудов "Личность как субъект инноваций". - Чебоксары, 2010.- С.180-192.



Рысбеков, Т. З.
    Институционально - образовательный и социально-психологический аспекты формирования инновационной личности: взгляд из Казахстана [Текст] / Т. З. Рысбеков, П. А. Добряев // Сборник научных трудов "Личность как субъект инноваций". - Чебоксары, 2010. - С. 180-192.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
институционально - образовательный -- социально-психологический -- авторитарная личность -- инновационная личность -- аспект -- инновация -- социализация -- высшее образование -- кредитная система обучения
Аннотация: В данной статье обращается внимание на необходимость корректного использовании понятия "инновация" в различных дискурсах. Ее авторы полагают, что личностное измерение инноваций является очень важным, и при этом считают, что личность необходимо рассматривать и как субъект инноваций, и как их объект. В работе затрагивается проблема типологизации личности в инновационном контексте, рассматривается роль современной систем высшего образования в Казахстане в формировании "инновационной личности", а также отношение казахстанских студентов к кредитной системе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Добряев, П.А.

74.00
М 92

Мухамедрахимова, Г. И.
    Выявление условий формирования у студентов общей физической картины мира для совершенствования будущей профессии [Электронный ресурс] / Г.И. Мухамедрахимова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 78-83.

ББК 74.00

Рубрики: Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- профессия -- кредитной технологии обучения -- национальной моделью образования -- подготовки будущих специалистов -- профессиональная компетентность -- экологические знания
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые аспекты условий формирования у студентов общей физической картины мира. Научной новизной данного исследования является рассмотрение тенденции повышения уровня высшего образования до современного уровня науки, технологии с позиции единства трех предметов естественнонаучного цикла – физики, астрономии и экологии, что позволит также изучить психологический уровень восприятия студентами элементов астрономии в интеграции в физике, причем на основе экологизации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Мухамедрахимова, Г.И. Выявление условий формирования у студентов общей физической картины мира для совершенствования будущей профессии [Электронный ресурс] / Г.И. Мухамедрахимова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2.- С.78-83.

9.

Мухамедрахимова, Г.И. Выявление условий формирования у студентов общей физической картины мира для совершенствования будущей профессии [Электронный ресурс] / Г.И. Мухамедрахимова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2.- С.78-83.


74.00
М 92

Мухамедрахимова, Г. И.
    Выявление условий формирования у студентов общей физической картины мира для совершенствования будущей профессии [Электронный ресурс] / Г.И. Мухамедрахимова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 78-83.

ББК 74.00

Рубрики: Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- профессия -- кредитной технологии обучения -- национальной моделью образования -- подготовки будущих специалистов -- профессиональная компетентность -- экологические знания
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые аспекты условий формирования у студентов общей физической картины мира. Научной новизной данного исследования является рассмотрение тенденции повышения уровня высшего образования до современного уровня науки, технологии с позиции единства трех предметов естественнонаучного цикла – физики, астрономии и экологии, что позволит также изучить психологический уровень восприятия студентами элементов астрономии в интеграции в физике, причем на основе экологизации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74.58
Б 34

Баюканская, С. Ф.
    Психокоррекция застенчивости студентов в целях формирования конкурентоспособной личности. [Текст] / С. Ф. Баюканская // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 26-29

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- психокоррекция -- личность -- психолог -- зстенчивость -- тренинг -- психологический -- образование
Аннотация: Застенчивость является одной из самых распространенных и сложных проблем межличностных отношений. В статье рассказывается про снижение застенчивости молодых людей. Статья будет способствовать формированию эффективной личности, с высоким уровнем коммуникабельности и лидерскими качествами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жакирова, С.Х.

Баюканская, С.Ф. Психокоррекция застенчивости студентов в целях формирования конкурентоспособной личности. [Текст] / С. Ф. Баюканская // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.26-29

10.

Баюканская, С.Ф. Психокоррекция застенчивости студентов в целях формирования конкурентоспособной личности. [Текст] / С. Ф. Баюканская // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, Уральск, 2015. - 12 июня.- С.26-29


74.58
Б 34

Баюканская, С. Ф.
    Психокоррекция застенчивости студентов в целях формирования конкурентоспособной личности. [Текст] / С. Ф. Баюканская // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 26-29

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- психокоррекция -- личность -- психолог -- зстенчивость -- тренинг -- психологический -- образование
Аннотация: Застенчивость является одной из самых распространенных и сложных проблем межличностных отношений. В статье рассказывается про снижение застенчивости молодых людей. Статья будет способствовать формированию эффективной личности, с высоким уровнем коммуникабельности и лидерскими качествами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жакирова, С.Х.

Страница 1, Результатов: 19

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц