База данных: Электронная библиотека
Страница 18, Результатов: 178
Отмеченные записи: 0
171.
Подробнее
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
172.
Подробнее
Н 19
Назаров, В. Л.
Профилактика экстремизма в молодежной среде [Текст] : учебное пособие / В. Л. Назаров, П. Е. Суслонов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 204 с. - ISBN 978-5-7996-2453-8 : Б. ц.
ББК 86
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
Правовая классификация экстремизма -- Теоретико-методологические аспекты понятия экстремизма -- Терроризм -- Практические аспекты противодействия основным видам экстремизма -- Специфика противодействия исламизму -- Информационно-пропагандистская работа антиэкстремистской и антитеррористической направленности -- Экстремизм -- терроризм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы профилактики экстремизма и противодействия идеологии терроризма в молодежной среде. Представлены основные понятия курса, даны методические рекомендации по организации профилактической работы в подростковой и молодежной среде, приведены вопросы к семинарским занятиям и тестовые задания, дан обширный библиографический список. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры, а также для руководителей, педагогов и специалистов образовательных и молодежных организаций и региональных и муниципальных органов управления в сфере образования и молодежной политики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суслонов, П. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 19
Назаров, В. Л.
Профилактика экстремизма в молодежной среде [Текст] : учебное пособие / В. Л. Назаров, П. Е. Суслонов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 204 с. - ISBN 978-5-7996-2453-8 : Б. ц.
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
Правовая классификация экстремизма -- Теоретико-методологические аспекты понятия экстремизма -- Терроризм -- Практические аспекты противодействия основным видам экстремизма -- Специфика противодействия исламизму -- Информационно-пропагандистская работа антиэкстремистской и антитеррористической направленности -- Экстремизм -- терроризм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы профилактики экстремизма и противодействия идеологии терроризма в молодежной среде. Представлены основные понятия курса, даны методические рекомендации по организации профилактической работы в подростковой и молодежной среде, приведены вопросы к семинарским занятиям и тестовые задания, дан обширный библиографический список. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры, а также для руководителей, педагогов и специалистов образовательных и молодежных организаций и региональных и муниципальных органов управления в сфере образования и молодежной политики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суслонов, П. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
173.
Подробнее
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
ББК 88в6я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
174.
Подробнее
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
ББК 81.2-3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
175.
Подробнее
С 21
Сафронова, Н. Е.
Развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в детской школе искусств [Текст] : методическая работа / Н. Е. Сафронова. - п. Ягельный : [б. и.], 2016. - 38 с. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Слушание музыки -- детская школа -- музыкальное восприятие -- Особенности восприятия музыки
Аннотация: Методическая работа посвящена проблеме поиска и выбора путей развития музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. В данной работе раскрываются особенности восприятия музыки учащимися младшего школьного возраста, рассматриваются и реализуются эффективные методы музыкального образования, направленные на развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. Методическая работа предлагается преподавателям предмета «Слушание музыки» в ДШИ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 21
Сафронова, Н. Е.
Развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в детской школе искусств [Текст] : методическая работа / Н. Е. Сафронова. - п. Ягельный : [б. и.], 2016. - 38 с. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Слушание музыки -- детская школа -- музыкальное восприятие -- Особенности восприятия музыки
Аннотация: Методическая работа посвящена проблеме поиска и выбора путей развития музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. В данной работе раскрываются особенности восприятия музыки учащимися младшего школьного возраста, рассматриваются и реализуются эффективные методы музыкального образования, направленные на развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. Методическая работа предлагается преподавателям предмета «Слушание музыки» в ДШИ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
176.
Подробнее
С 84
Стрельцова, М. В.
Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 84
Стрельцова, М. В.
Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
177.
Подробнее
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
178.
Подробнее
Ф 50
Физическая культура в вузе: теоретический курс [Текст] : учеб.-метод. пособие / сост. Р.Х. Митриченко, А.А. Харин. - Ижевск : [б. и.], 2021. - 148 с. - Б. ц.
ББК 75.1я73
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Физическая культура -- вуз -- Физическое воспитание -- физическое здоровье -- Физкультурно-оздоровительная работа -- спортивно-массовая работа -- Физическое развитие человека -- Биологические ритмы -- Адаптационные резервы организма человека -- здоровье
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры, специалистов в сфере физической культуры и спорта для освоения знаний в области физической культуры, подготовки к теоретическому тестированию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 50
Физическая культура в вузе: теоретический курс [Текст] : учеб.-метод. пособие / сост. Р.Х. Митриченко, А.А. Харин. - Ижевск : [б. и.], 2021. - 148 с. - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Физическая культура -- вуз -- Физическое воспитание -- физическое здоровье -- Физкультурно-оздоровительная работа -- спортивно-массовая работа -- Физическое развитие человека -- Биологические ритмы -- Адаптационные резервы организма человека -- здоровье
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры, специалистов в сфере физической культуры и спорта для освоения знаний в области физической культуры, подготовки к теоретическому тестированию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 18, Результатов: 178