База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 814
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
20
М 15
Макаров, О. А.
Прогнозирование химического загрязнения почв тяжелыми металлами при помощи балансового метода. [Текст] / О. А. Макаров // Экология. - 2016. - №1. - С. 50-58
ББК 20
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Прогноз загрязнения почв -- тяжелые металлы -- городские почв -- балансовый метод -- земельные участки -- вред -- атмосферные выпадения
Аннотация: Применения балансовой модели тяжелых металлов в почвах техногенных ландшафтов показало незначительную скорость аэрогенного накопления тяжелых металлов в почвах локальных участков, расположенных в непосредственной близости от промышленных предприятий и автомобильных и железнодорожных магистралей Москвы и Московской области. Следовательно, превышения в исследуемых почвах санитарно-гигиенических нормативов по содержанию тяжелых металлов обусловлено комплексом факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 15
Макаров, О. А.
Прогнозирование химического загрязнения почв тяжелыми металлами при помощи балансового метода. [Текст] / О. А. Макаров // Экология. - 2016. - №1. - С. 50-58
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Прогноз загрязнения почв -- тяжелые металлы -- городские почв -- балансовый метод -- земельные участки -- вред -- атмосферные выпадения
Аннотация: Применения балансовой модели тяжелых металлов в почвах техногенных ландшафтов показало незначительную скорость аэрогенного накопления тяжелых металлов в почвах локальных участков, расположенных в непосредственной близости от промышленных предприятий и автомобильных и железнодорожных магистралей Москвы и Московской области. Следовательно, превышения в исследуемых почвах санитарно-гигиенических нормативов по содержанию тяжелых металлов обусловлено комплексом факторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
72.
Подробнее
22.3
Р 17
Разумовский, В. Г.
Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 14-24
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
уроки различного типа на экспериментальной основе -- ключевые факторы планирования -- естественнонаучная грамотность -- самостоятельный эксперимент постоянно действующий фактор учебного процесса -- модели уроков
Аннотация: В статье представлены результаты первого в России муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня экспериментальных умений выпускников основной школы. В диагностическом этапе исследования приняли участие выпускники 90% школ муниципального района. На основе исследования определены факторы тематического планирования, которые позволят выявить ключевые направления совершенствования учебного процесса с целью формирования естественнонаучной грамотности. Приведены модели уроков, которые сконструированы на новых основаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пентин, А.Ю.
Никифоров, Г.Г.
Губская, И.А.
Попова, Г.М.
Поваляев, О.А.
Андреева, Н.В.
Королева, Л.Б.
Пчелкина, М.А.
Нарыжная, Е.А.
Рябова, Е.С.
Р 17
Разумовский, В. Г.
Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 14-24
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
уроки различного типа на экспериментальной основе -- ключевые факторы планирования -- естественнонаучная грамотность -- самостоятельный эксперимент постоянно действующий фактор учебного процесса -- модели уроков
Аннотация: В статье представлены результаты первого в России муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня экспериментальных умений выпускников основной школы. В диагностическом этапе исследования приняли участие выпускники 90% школ муниципального района. На основе исследования определены факторы тематического планирования, которые позволят выявить ключевые направления совершенствования учебного процесса с целью формирования естественнонаучной грамотности. Приведены модели уроков, которые сконструированы на новых основаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пентин, А.Ю.
Никифоров, Г.Г.
Губская, И.А.
Попова, Г.М.
Поваляев, О.А.
Андреева, Н.В.
Королева, Л.Б.
Пчелкина, М.А.
Нарыжная, Е.А.
Рябова, Е.С.
73.
Подробнее
24
С 13
Савиткин, Н. И.
Работы Российских ученых в области термохии органических соединений. [Текст] / Н. И. Савиткин // Химия в школе. - 2016. - №5. - С. 56-59
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Физическая химия -- органическая химия -- термохимия -- Лугинин -- атом водорода
Аннотация: В статье описывается во второй половине XIX в. внимание многих химиков сконцентрировалось га органической химии. А.М.Бутлеров считал, что термохимические исследования органических веществ обогатят теорию химического строения новым содержанием.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 13
Савиткин, Н. И.
Работы Российских ученых в области термохии органических соединений. [Текст] / Н. И. Савиткин // Химия в школе. - 2016. - №5. - С. 56-59
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Физическая химия -- органическая химия -- термохимия -- Лугинин -- атом водорода
Аннотация: В статье описывается во второй половине XIX в. внимание многих химиков сконцентрировалось га органической химии. А.М.Бутлеров считал, что термохимические исследования органических веществ обогатят теорию химического строения новым содержанием.
Держатели документа:
ЗКГУ
74.
Подробнее
51
Л 83
Луговцова, Е.
Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11. - С. 68-69
ББК 51
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Простуда -- дети -- инфекции -- период адаптации -- нервная система
Аннотация: К "ЧБД" сейчас относят чуть ли не каждого ребенка. И похоже, что в частых простудах виноваты не столько экология и вездесущие инфекции, сколько.. стресс.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговцова, Е.
Почему дети часто болеют. [Текст] / Е. Луговцова // Здоровье. - 2016. - №11. - С. 68-69
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Простуда -- дети -- инфекции -- период адаптации -- нервная система
Аннотация: К "ЧБД" сейчас относят чуть ли не каждого ребенка. И похоже, что в частых простудах виноваты не столько экология и вездесущие инфекции, сколько.. стресс.
Держатели документа:
ЗКГУ
75.
Подробнее
74.202
С 77
Старыгина, С. Д.
Дидактическая инженерия: проектирование систем нового поколения [Текст] / С. Д. Старыгина, Н. К. Нуриев // Образовательные технологии. - 2016. - №3. - С. 5-16
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
модель деятельности -- поле компетенций -- пространство проблем -- дидактическая система -- сложность проблем -- дидактическая инженерия -- высокоэффективная методология
Аннотация: В рамках дидактической инженерии как методологии разработана модель многоуровневой дидактической системы с технологией быстрого развития ключевых способностей через обучение. Для объективной оценки уровня развития ключевых способностей на фоне усвоения знаний использованы специально сконструированные метрические шкалы. Показан путь интеллектуализации дидактических систем через "глубокую" автоматизацию учебного процесса с использованием инженерных методов и информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуриев, Н.К.
С 77
Старыгина, С. Д.
Дидактическая инженерия: проектирование систем нового поколения [Текст] / С. Д. Старыгина, Н. К. Нуриев // Образовательные технологии. - 2016. - №3. - С. 5-16
Рубрики: Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
модель деятельности -- поле компетенций -- пространство проблем -- дидактическая система -- сложность проблем -- дидактическая инженерия -- высокоэффективная методология
Аннотация: В рамках дидактической инженерии как методологии разработана модель многоуровневой дидактической системы с технологией быстрого развития ключевых способностей через обучение. Для объективной оценки уровня развития ключевых способностей на фоне усвоения знаний использованы специально сконструированные метрические шкалы. Показан путь интеллектуализации дидактических систем через "глубокую" автоматизацию учебного процесса с использованием инженерных методов и информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуриев, Н.К.
76.
Подробнее
22
Б 77
Бойденко, В. С.
Планируем лабораторную работу. [Текст] / В. С. Бойденко // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 27-29
ББК 22
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Удельная теплоемкость -- погрешности измерений скорости нагревания -- охлаждение -- уравнение теплового баланса
Аннотация: На примере лабораторной работы по измерению удельной теплоемкости металлов показано обоснование выбора рабочей жидкости, геометрии образца, подбора материала для уменьшения погрешности измерений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 77
Бойденко, В. С.
Планируем лабораторную работу. [Текст] / В. С. Бойденко // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 27-29
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Удельная теплоемкость -- погрешности измерений скорости нагревания -- охлаждение -- уравнение теплового баланса
Аннотация: На примере лабораторной работы по измерению удельной теплоемкости металлов показано обоснование выбора рабочей жидкости, геометрии образца, подбора материала для уменьшения погрешности измерений.
Держатели документа:
ЗКГУ
77.
Подробнее
22.3
Л 83
Лузина, В. В.
Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. [Текст] / В. В. Лузина // Физика . - 2017. - №1. - С. 32-34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Скорость тела -- импульс тела -- реактивное движение -- масса -- физическая величина
Аннотация: В статье рассматриваются понятия: импульс силы, импульс тела, реактивное движение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Лузина, В. В.
Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. [Текст] / В. В. Лузина // Физика . - 2017. - №1. - С. 32-34
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Скорость тела -- импульс тела -- реактивное движение -- масса -- физическая величина
Аннотация: В статье рассматриваются понятия: импульс силы, импульс тела, реактивное движение.
Держатели документа:
ЗКГУ
78.
Подробнее
81
М 90
Мулдагалиева, А. А.
Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 224-228.-(серия филологическая).
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
лексический запас -- студенты -- изучение -- иностранный язык -- лексика -- корпусная лингвистика -- словообразование
Аннотация: Развитие корпусной лингвистики позволило определить необходимое количество слов для развития линвистической компетенции студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Окушева, Г.Т.
М 90
Мулдагалиева, А. А.
Сколько слов должно быть в лексическом запасе студента при изучении иностранного языка [Текст] / А. А. Мулдагалиева, Г. Т. Окушева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 224-228.-(серия филологическая).
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
лексический запас -- студенты -- изучение -- иностранный язык -- лексика -- корпусная лингвистика -- словообразование
Аннотация: Развитие корпусной лингвистики позволило определить необходимое количество слов для развития линвистической компетенции студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Окушева, Г.Т.
79.
Подробнее
76.1
М 80
Морозов, Б. Н.
Царь Александр Македонский и князь Михаил Скопин-Шуйский. Две рукописи "Александрии" с продолжением эпохи Смутного времени [Текст] / Б. Н. Морозов // Библиотековедение. - 2016. - Т.65.№6. - С. 649-658.
ББК 76.1
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
царь Александр Македонский -- князь Михаил Скопин-Шуйский -- рукописи "Александрии" -- эпоха Смутного времени -- научный оборот -- средневековый роман -- жизнь
Аннотация: В научный оборот вводятся две рукописные книги с текстом известного памятника древнерусской литературы, так называемой "Александрии Сербской"-переводного средневекового романа о жизни и подвигах Александра Македонского.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 80
Морозов, Б. Н.
Царь Александр Македонский и князь Михаил Скопин-Шуйский. Две рукописи "Александрии" с продолжением эпохи Смутного времени [Текст] / Б. Н. Морозов // Библиотековедение. - 2016. - Т.65.№6. - С. 649-658.
Рубрики: Книжное дело.
Кл.слова (ненормированные):
царь Александр Македонский -- князь Михаил Скопин-Шуйский -- рукописи "Александрии" -- эпоха Смутного времени -- научный оборот -- средневековый роман -- жизнь
Аннотация: В научный оборот вводятся две рукописные книги с текстом известного памятника древнерусской литературы, так называемой "Александрии Сербской"-переводного средневекового романа о жизни и подвигах Александра Македонского.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
80.
Подробнее
74.262.4
Ч-45
Черепивская, Н. М.
Применение структурно- логических схем на уроках химии. [Текст] / Н. М. Черепивская // Химия в Казахстанской школе. - 2017. - №1. - С. 3-6
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
структурно- логические схемы -- кислород -- водород -- температура -- химическое равновесие
Аннотация: В этой статье даны химические реакции и задачи на скорость.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-45
Черепивская, Н. М.
Применение структурно- логических схем на уроках химии. [Текст] / Н. М. Черепивская // Химия в Казахстанской школе. - 2017. - №1. - С. 3-6
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
структурно- логические схемы -- кислород -- водород -- температура -- химическое равновесие
Аннотация: В этой статье даны химические реакции и задачи на скорость.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 8, Результатов: 814