Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

83
Л 27

Латыпова, Р. Х.
    "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро") [Электронный ресурс] / Р. Х. Латыпова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 88-90

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Мороз и солнце; день чудесный -- лингвистика -- стих -- Пушкин -- Зимнее утро -- грамматика
Аннотация: "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро").
Держатели документа:
ЗКГУ

Латыпова, Р.Х. "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро") [Электронный ресурс] / Р. Х. Латыпова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября.- С.88-90

1.

Латыпова, Р.Х. "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро") [Электронный ресурс] / Р. Х. Латыпова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября.- С.88-90


83
Л 27

Латыпова, Р. Х.
    "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро") [Электронный ресурс] / Р. Х. Латыпова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октября. - С. 88-90

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Мороз и солнце; день чудесный -- лингвистика -- стих -- Пушкин -- Зимнее утро -- грамматика
Аннотация: "Мороз и солнце; день чудесный!"(Лингвистический анализ стихотворения А.С. Пушкин "Зимнее утро").
Держатели документа:
ЗКГУ

81
У 84

Утарова, А. Г.
    Языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения" [Текст] / А. Г. Утарова // Қазақстан жоғары мектебі = Higher education in Kazakhstan. - 2013. - №2. - С. 173-176

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
стиль -- стилевые ососбенности -- Генри Лонгфелло -- Видения -- Лонгфелло
Аннотация: Рассмотрены языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения"
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Утарова, А.Г. Языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения" [Текст] / А. Г. Утарова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2013. - №2.- С.173-176

2.

Утарова, А.Г. Языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения" [Текст] / А. Г. Утарова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2013. - №2.- С.173-176


81
У 84

Утарова, А. Г.
    Языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения" [Текст] / А. Г. Утарова // Қазақстан жоғары мектебі = Higher education in Kazakhstan. - 2013. - №2. - С. 173-176

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
стиль -- стилевые ососбенности -- Генри Лонгфелло -- Видения -- Лонгфелло
Аннотация: Рассмотрены языковые и стилевые особенности стихотворения Генри Лонгфелло "Видения"
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

83
Т 32

Темирболат, А. Б.
    Когнитивные аспекты поэзии Жамбыла Жабаева [Текст] / А. Б. Темирболат // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 157-168

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- поэзия -- мировосприятие -- личность -- ментальный мир -- психология -- время -- пространство -- образ -- когнитивная модель -- Жамбыл Жабаев -- поэзия
Аннотация: В статье рассматривается творчество классика казахской литературы Жамбыла Жабаева. Его стихотворения анализируются с точки зрения когнитивного подхода. Использование данного метода позволило, во-первых, глубже раскрыть психологию автора, героев, читателя, их представления об окружающей действительности; во-вторых, понять механизмы мышления поэта и их отражение на различных уровнях поэтики произведений. В работе описываются способы моделирования внутреннего мира лирического героя, особенности его мышления и мироощущения, отношения к окружающей действительности. Проводится анализ ментальных пространств, получивших отражение в стихотворениях поэта. На основе сопоставления произведений Ж. Жабаева и А. Кунанбаева раскрываются особенности построения его индивидуально-авторской картины мира. Описывается своеобразие его концепции бытия и личности. На примере изучения произведений Ж. Жабаева с точки зрения когнитивного подхода обосновывается эффективность и перспективность данного метода.
Держатели документа:
ЗКУ

Темирболат, А.Б. Когнитивные аспекты поэзии Жамбыла Жабаева [Текст] / А. Б. Темирболат // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.157-168

3.

Темирболат, А.Б. Когнитивные аспекты поэзии Жамбыла Жабаева [Текст] / А. Б. Темирболат // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.157-168


83
Т 32

Темирболат, А. Б.
    Когнитивные аспекты поэзии Жамбыла Жабаева [Текст] / А. Б. Темирболат // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 157-168

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- поэзия -- мировосприятие -- личность -- ментальный мир -- психология -- время -- пространство -- образ -- когнитивная модель -- Жамбыл Жабаев -- поэзия
Аннотация: В статье рассматривается творчество классика казахской литературы Жамбыла Жабаева. Его стихотворения анализируются с точки зрения когнитивного подхода. Использование данного метода позволило, во-первых, глубже раскрыть психологию автора, героев, читателя, их представления об окружающей действительности; во-вторых, понять механизмы мышления поэта и их отражение на различных уровнях поэтики произведений. В работе описываются способы моделирования внутреннего мира лирического героя, особенности его мышления и мироощущения, отношения к окружающей действительности. Проводится анализ ментальных пространств, получивших отражение в стихотворениях поэта. На основе сопоставления произведений Ж. Жабаева и А. Кунанбаева раскрываются особенности построения его индивидуально-авторской картины мира. Описывается своеобразие его концепции бытия и личности. На примере изучения произведений Ж. Жабаева с точки зрения когнитивного подхода обосновывается эффективность и перспективность данного метода.
Держатели документа:
ЗКУ

74.268.3
Ч-57

Чечетко, М. В.
    Образы и стиль поэзии роберта фроста: «войди!». [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 108-116

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
Фрост -- поэт -- «Войди!» -- «Край леса» -- Дрозд -- темнота -- свет -- песня -- музыка -- сумрак
Аннотация: Статья посвящена одному из самых талантливых и известных поэтов ХХ столетия – американскому поэту Роберту Фросту. Нет ни одной антологии мировой поэзии или хрестоматии американской литературы, куда бы не были включены стихи Фроста. В статье дан анализ стихотворения известного американского поэта XX века Роберта Фроста «Войди!»: его тема, идея, образы и изобразительно-выразительные средства в нем. Стихотворение представлено как образец философской лирики в форме пейзажной картины. За основу было взято различие между внешней формой «сельской» поэзии, пейзажной лирики и вечной и значительной идеей бытия, философией жизни и природы, вложенной в эти стихи. Изобразительно-выразительные средства, особенности стихосложения Фроста нашли отражение в данной статье.
Держатели документа:
ЗКУ

Чечетко, М.В. Образы и стиль поэзии роберта фроста: «войди!». [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. .- С.108-116

4.

Чечетко, М.В. Образы и стиль поэзии роберта фроста: «войди!». [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. .- С.108-116


74.268.3
Ч-57

Чечетко, М. В.
    Образы и стиль поэзии роберта фроста: «войди!». [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 108-116

ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
Фрост -- поэт -- «Войди!» -- «Край леса» -- Дрозд -- темнота -- свет -- песня -- музыка -- сумрак
Аннотация: Статья посвящена одному из самых талантливых и известных поэтов ХХ столетия – американскому поэту Роберту Фросту. Нет ни одной антологии мировой поэзии или хрестоматии американской литературы, куда бы не были включены стихи Фроста. В статье дан анализ стихотворения известного американского поэта XX века Роберта Фроста «Войди!»: его тема, идея, образы и изобразительно-выразительные средства в нем. Стихотворение представлено как образец философской лирики в форме пейзажной картины. За основу было взято различие между внешней формой «сельской» поэзии, пейзажной лирики и вечной и значительной идеей бытия, философией жизни и природы, вложенной в эти стихи. Изобразительно-выразительные средства, особенности стихосложения Фроста нашли отражение в данной статье.
Держатели документа:
ЗКУ

83.3(5 Каз)
А 37

Айшенова, Т. Г.
    «Эхокамера» в лирике Абая [Текст] / Т. Г. Айшенова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 82-89.

ББК 83.3(5 Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
многослойные смыслы -- интертекстуальные связи -- эхокамера -- претекст -- поэтический текст -- интерпретация -- культурный дискурс -- казахская картина мира -- мировое литературное пространство
Аннотация: Текст содержит результаты попытки исследовать в области современного литературоведения разнообразные пласты многослойных смыслов в поэтическом тексте «Қараңғы түнде тау қалғып» Абая, созданного на основе вольного перевода стихотворения М.Ю.Лермонтова. Стихотворение русского поэта «Горные вершины» – рецепция на поэтическое произведение немецкого поэта И.В.фон Гёте «Ueber allen Gipfeln». Каждый из поэтов в 20-х, 40-х и в 90-х годах XIX столетия в разных странах и культурах, начиная с претекстов немецкого, затем русского и в переводе казахского автора, на основе гётовского оригинала создавали свои версии, добавляя новые смыслы и строки. В результате такой творческой работы у Лермонтова и Абая наблюдаются интертекстуальные (межтекстовые) связи между претекстами (предшествующими) и «новыми» или «младшими» текстами. В статье описывается процесс исследования по присутствию, по определению Р.Барта, «эхокамеры» в поэтическом тексте Абая. «Эхокамера» как термин, обозначает элемент интертекстуальности, в качестве связи, перекликающейся с предтекстами из немецкой и русской культуры, в то же время, обозначающий созданное новое осмысление в контексте с казахской картиной мира. При анализе поэтического текста Абая, созданное на основе перевода с Лермонтова, мы исходим из понимания такого текста как отдельное, уже законченное и внутренне самостоятельное целое. Исследование подводит к выводам о том, что поэтический текст «Қараңғы түнде тау қалғып» Абая содержит «эхокамеру», сохраняя «чужие звуки» и на их основе созданные казахским акыном новые строки, новые смыслы. «Переплетение» знаков «эхокамерой» у Абая способствует возникновению иного культурного кода, значения благодаря казахской картине мира поэта. Тем самым, интертекстуальная «эхокамера» в поэтическом тексте Абая содействует вхождению казахского поэта-классика в мировое литературное пространство.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.

Айшенова, Т.Г. «Эхокамера» в лирике Абая [Текст] / Т. Г. Айшенова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4.- С.82-89.

5.

Айшенова, Т.Г. «Эхокамера» в лирике Абая [Текст] / Т. Г. Айшенова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4.- С.82-89.


83.3(5 Каз)
А 37

Айшенова, Т. Г.
    «Эхокамера» в лирике Абая [Текст] / Т. Г. Айшенова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 82-89.

ББК 83.3(5 Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
многослойные смыслы -- интертекстуальные связи -- эхокамера -- претекст -- поэтический текст -- интерпретация -- культурный дискурс -- казахская картина мира -- мировое литературное пространство
Аннотация: Текст содержит результаты попытки исследовать в области современного литературоведения разнообразные пласты многослойных смыслов в поэтическом тексте «Қараңғы түнде тау қалғып» Абая, созданного на основе вольного перевода стихотворения М.Ю.Лермонтова. Стихотворение русского поэта «Горные вершины» – рецепция на поэтическое произведение немецкого поэта И.В.фон Гёте «Ueber allen Gipfeln». Каждый из поэтов в 20-х, 40-х и в 90-х годах XIX столетия в разных странах и культурах, начиная с претекстов немецкого, затем русского и в переводе казахского автора, на основе гётовского оригинала создавали свои версии, добавляя новые смыслы и строки. В результате такой творческой работы у Лермонтова и Абая наблюдаются интертекстуальные (межтекстовые) связи между претекстами (предшествующими) и «новыми» или «младшими» текстами. В статье описывается процесс исследования по присутствию, по определению Р.Барта, «эхокамеры» в поэтическом тексте Абая. «Эхокамера» как термин, обозначает элемент интертекстуальности, в качестве связи, перекликающейся с предтекстами из немецкой и русской культуры, в то же время, обозначающий созданное новое осмысление в контексте с казахской картиной мира. При анализе поэтического текста Абая, созданное на основе перевода с Лермонтова, мы исходим из понимания такого текста как отдельное, уже законченное и внутренне самостоятельное целое. Исследование подводит к выводам о том, что поэтический текст «Қараңғы түнде тау қалғып» Абая содержит «эхокамеру», сохраняя «чужие звуки» и на их основе созданные казахским акыном новые строки, новые смыслы. «Переплетение» знаков «эхокамерой» у Абая способствует возникновению иного культурного кода, значения благодаря казахской картине мира поэта. Тем самым, интертекстуальная «эхокамера» в поэтическом тексте Абая содействует вхождению казахского поэта-классика в мировое литературное пространство.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.

74
П 18

Бердник, В.
    Дом с пожилыми - дом наполненный сокровищами воспоминаниями [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 6.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ -- М. Утемисова -- день пожилых людей -- Студенты и преподаватели ОП Иностранный язык: два иностранных языка -- поздравления
Аннотация: Студенты и преподаватели ОП Иностранный язык: два иностранных языка Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова в КГУ «Уральский центр оказания специальных социальных услуг», чтобы поздравить его жителей с Международным днем пожилых людей. Факультетом филологии Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова, а именно, студенты образовательной программы «Иностранный язык: два иностранных языка» приготовили насыщенную программу, включавшую стихотворения известных авторов и произведения собственного сочинения, и, конечно же, песни на разных языках, каждая из которых привносила свою особую атмосферу в этот трогательный день.
Держатели документа:
БҚУ

Бердник, В. Дом с пожилыми - дом наполненный сокровищами воспоминаниями [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.6.

6.

Бердник, В. Дом с пожилыми - дом наполненный сокровищами воспоминаниями [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.6.


74
П 18

Бердник, В.
    Дом с пожилыми - дом наполненный сокровищами воспоминаниями [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 6.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ -- М. Утемисова -- день пожилых людей -- Студенты и преподаватели ОП Иностранный язык: два иностранных языка -- поздравления
Аннотация: Студенты и преподаватели ОП Иностранный язык: два иностранных языка Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова в КГУ «Уральский центр оказания специальных социальных услуг», чтобы поздравить его жителей с Международным днем пожилых людей. Факультетом филологии Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова, а именно, студенты образовательной программы «Иностранный язык: два иностранных языка» приготовили насыщенную программу, включавшую стихотворения известных авторов и произведения собственного сочинения, и, конечно же, песни на разных языках, каждая из которых привносила свою особую атмосферу в этот трогательный день.
Держатели документа:
БҚУ

83
Б 48

Бердник, Г. В.
    Литературный вечер "Пушкинское слово" [Текст] / Г. В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 7.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Произведения Пушкина -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Пушкинское слово -- мероприятие -- литературный вечер -- Г.С. Умарова -- Капитанская дочка -- стихотворения Пушкина -- Полтава
Аннотация: В Западно-Казахстанско университете имени Махамбета Утемисова состоялось мероприятие, посвященное творчеству Александра Сергеевича Пушкина. Литературный вечер под названием «Пушкинское слово» был организован доцентом Г.С.Умаровой, студентами третьего курса Образовательной программы по подготовке учителей по языкам и литературе, магистрантами, а участие в нем приняли студенты и магистранты кафедры.
Держатели документа:
БҚУ

Бердник, Г.В. Литературный вечер "Пушкинское слово" [Текст] / Г. В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.7.

7.

Бердник, Г.В. Литературный вечер "Пушкинское слово" [Текст] / Г. В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.7.


83
Б 48

Бердник, Г. В.
    Литературный вечер "Пушкинское слово" [Текст] / Г. В. Бердник // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 7.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Произведения Пушкина -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Пушкинское слово -- мероприятие -- литературный вечер -- Г.С. Умарова -- Капитанская дочка -- стихотворения Пушкина -- Полтава
Аннотация: В Западно-Казахстанско университете имени Махамбета Утемисова состоялось мероприятие, посвященное творчеству Александра Сергеевича Пушкина. Литературный вечер под названием «Пушкинское слово» был организован доцентом Г.С.Умаровой, студентами третьего курса Образовательной программы по подготовке учителей по языкам и литературе, магистрантами, а участие в нем приняли студенты и магистранты кафедры.
Держатели документа:
БҚУ

83
П 16

Панфилова, Н.
    Образы женщин в лирике А.С.Пушкина [Текст] / Н. Панфилова, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 143-147.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
поэт -- лирика -- любовная лирика -- эстетический идеал -- образ женщин -- художественный образ -- внутренний мир -- литературоведение -- лирический образ -- литература -- Стихотворения -- А.С.Пушкин
Аннотация: В статье изложены результаты исследований особенностей поэтики отображения образов женщин в лирике А.С.Пушкина. Отражены основные положения теоретического осмысления терминов «лирика», «художественный образ», «внутренний мир», использованные в процессе исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г. С.

Панфилова, Н. Образы женщин в лирике А.С.Пушкина [Текст] / Н. Панфилова, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября.- С.143-147.

8.

Панфилова, Н. Образы женщин в лирике А.С.Пушкина [Текст] / Н. Панфилова, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября.- С.143-147.


83
П 16

Панфилова, Н.
    Образы женщин в лирике А.С.Пушкина [Текст] / Н. Панфилова, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 143-147.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
поэт -- лирика -- любовная лирика -- эстетический идеал -- образ женщин -- художественный образ -- внутренний мир -- литературоведение -- лирический образ -- литература -- Стихотворения -- А.С.Пушкин
Аннотация: В статье изложены результаты исследований особенностей поэтики отображения образов женщин в лирике А.С.Пушкина. Отражены основные положения теоретического осмысления терминов «лирика», «художественный образ», «внутренний мир», использованные в процессе исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г. С.

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц