База данных: Статьи
Страница 35, Результатов: 342
Отмеченные записи: 0
341.
Подробнее
74.5
Ч-94
Чуримбаева, А. А.
Мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу тілін дамытудағы логоритмиканың тиімділігі [Текст] / А. А. Чуримбаева // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1. - Б. . 4-5
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логоритмиканың рөлі мен маңызы -- сөйлеу тілінің дамуы -- логоритмиканың түзете-дамыту жұмысы
Аннотация: Логоритмиканың және музыкалды-ырғақты қызмет бойынша түзетуші жұмыстар мен диагностиканы жүргізудің мүмкін құралдары мен әдістерін таңдай отырып, мектепке дейінгі жастағы балалардың жетекші қызметі ойын болып табылатынын ұмытпау керек, сәйкесінше барлық шаралар ойын түрінде жүргізіледі, сонда ғана олар балаларға қызықты болады, сәйкесінше оларды қызықтырады және елеулі нәтиже мен пайдалы әсер беретін болады.
Держатели документа:
БҚУ
Ч-94
Чуримбаева, А. А.
Мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу тілін дамытудағы логоритмиканың тиімділігі [Текст] / А. А. Чуримбаева // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1. - Б. . 4-5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логоритмиканың рөлі мен маңызы -- сөйлеу тілінің дамуы -- логоритмиканың түзете-дамыту жұмысы
Аннотация: Логоритмиканың және музыкалды-ырғақты қызмет бойынша түзетуші жұмыстар мен диагностиканы жүргізудің мүмкін құралдары мен әдістерін таңдай отырып, мектепке дейінгі жастағы балалардың жетекші қызметі ойын болып табылатынын ұмытпау керек, сәйкесінше барлық шаралар ойын түрінде жүргізіледі, сонда ғана олар балаларға қызықты болады, сәйкесінше оларды қызықтырады және елеулі нәтиже мен пайдалы әсер беретін болады.
Держатели документа:
БҚУ
342.
Подробнее
74
Ш 32
Шахатова , З.Г.
"Асық ойыны - тәлім-тәрбиенің көзі" [Текст] / З.Г. Шахатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 30-31
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
педагогика және психология ғылымы -- мектеп жасына дейінгі балалар -- балабақша тәрбиешілері -- асық ойнау -- асық терапиясы -- асық ату ойыны -- методикалық құрал
Аннотация: Педагогика және психология ғылымында мектеп жасына дейінгі балалардың жетекші әрекеті ойын екендігі мойындалып, білім берудің нәтижелігі ойынның алуан түрлілігіне, оқу-тәрбие мақсатында үйлесімді қолдануға тікелей байланысты екендігі дәлелденді. Соған сәйкес бүлдіршіндерді дамыту мақсатында қолданылатын технологиялар да жеткілікті. Балабақша тәрбиешілері асық арқылы санау, құрастыру, астық үстіне жүру, математикалық логикалық тапсырмаларды шешу, түрлі оқиғаларды ойлап тауып, бала танымына қоршаған әлем заңдылықтары мен оқиғаларын қызықты түрде жеткізуге тырысады. Асық ату ойыны арқылы балалардың мергендігін дамытуға, асықпен ойнайтын сан алуан ойындар арқылы денсаулығын шыңдауға болады. Ересек топтар үшін тапсырма қызықты әрі пайдалы. Баланың логикалық ойлауы, көзбен көру арқылы есте сақтау бір-бірімен бәсекелсіп орындау барысында шапшаңдыққа үйренеді.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 32
Шахатова , З.Г.
"Асық ойыны - тәлім-тәрбиенің көзі" [Текст] / З.Г. Шахатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 30-31
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
педагогика және психология ғылымы -- мектеп жасына дейінгі балалар -- балабақша тәрбиешілері -- асық ойнау -- асық терапиясы -- асық ату ойыны -- методикалық құрал
Аннотация: Педагогика және психология ғылымында мектеп жасына дейінгі балалардың жетекші әрекеті ойын екендігі мойындалып, білім берудің нәтижелігі ойынның алуан түрлілігіне, оқу-тәрбие мақсатында үйлесімді қолдануға тікелей байланысты екендігі дәлелденді. Соған сәйкес бүлдіршіндерді дамыту мақсатында қолданылатын технологиялар да жеткілікті. Балабақша тәрбиешілері асық арқылы санау, құрастыру, астық үстіне жүру, математикалық логикалық тапсырмаларды шешу, түрлі оқиғаларды ойлап тауып, бала танымына қоршаған әлем заңдылықтары мен оқиғаларын қызықты түрде жеткізуге тырысады. Асық ату ойыны арқылы балалардың мергендігін дамытуға, асықпен ойнайтын сан алуан ойындар арқылы денсаулығын шыңдауға болады. Ересек топтар үшін тапсырма қызықты әрі пайдалы. Баланың логикалық ойлауы, көзбен көру арқылы есте сақтау бір-бірімен бәсекелсіп орындау барысында шапшаңдыққа үйренеді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 35, Результатов: 342