База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.262.22
А 13
Абдулаева, О. А.
Сравнительный анализ учебно-познавательных задач и компетентностно-ориентированных заданий на примере темы " Влажность воздуха ". [Текст] / О. А. Абдулаева, Л. В. Кочедыкова // Физика в школе. - 2021. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетентностно-ориентированные задания -- учебно-познавательные задачи -- функциональная грамотность
Аннотация: В статье раскрываются отличительные особенности учебно- познавательных задач и компетентностно- ориентированных заданий и выделяются критерии для их сравнения : целевая установка, формулировка и контекст задачной ситуации, характер деятельности при выполнении задания , образовательный результат.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кочедыкова, Л.В.
А 13
Абдулаева, О. А.
Сравнительный анализ учебно-познавательных задач и компетентностно-ориентированных заданий на примере темы " Влажность воздуха ". [Текст] / О. А. Абдулаева, Л. В. Кочедыкова // Физика в школе. - 2021. - №6. - С. 31-36
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетентностно-ориентированные задания -- учебно-познавательные задачи -- функциональная грамотность
Аннотация: В статье раскрываются отличительные особенности учебно- познавательных задач и компетентностно- ориентированных заданий и выделяются критерии для их сравнения : целевая установка, формулировка и контекст задачной ситуации, характер деятельности при выполнении задания , образовательный результат.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кочедыкова, Л.В.
Страница 1, Результатов: 1