База данных: Статьи
Страница 77, Результатов: 828
Отмеченные записи: 0
761.

Подробнее
84(5Каз)
С 28
Сейсенбаев, Роллан.
Мертвые бродят в песках. Роман-эпос [Текст] / Роллан. Сейсенбаев // Простор. - 2023. - №3. - С. 36-141.
ББК 84(5Каз)
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Сейсенбаев Роллан -- Мертвые бродят в песках -- проза
Аннотация: Проза Роллан Сейсенбаев "Мертвые бродят в песках. Роман-эпос". Со скорбью в душе посвящаю эту книгу рыбакам Арала, жителям Семипалатинска, жертвам ядерного безумия и экологических катастроф ХХ века- чьи голоса бьют набатом, чьи души стонут над планетой и вызывают к разуму живых.
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Сейсенбаев, Роллан.
Мертвые бродят в песках. Роман-эпос [Текст] / Роллан. Сейсенбаев // Простор. - 2023. - №3. - С. 36-141.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Сейсенбаев Роллан -- Мертвые бродят в песках -- проза
Аннотация: Проза Роллан Сейсенбаев "Мертвые бродят в песках. Роман-эпос". Со скорбью в душе посвящаю эту книгу рыбакам Арала, жителям Семипалатинска, жертвам ядерного безумия и экологических катастроф ХХ века- чьи голоса бьют набатом, чьи души стонут над планетой и вызывают к разуму живых.
Держатели документа:
ЗКУ
762.

Подробнее
63
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено" Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы . - 2022. - №2(98). - С. 123-134.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
наблюдение -- Байтурсынов -- надзор -- царская охранка -- Алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Легкий, Д.М.
Табулденов, А. Н.
И 15
Ибраев, Е. Е.
"Дальнейшее наблюдение за ним установлено" Ахмет Байтурсынов под надзором царской охранки (1907-1910 годы) [Текст] / Е. Е. Ибраев, Д. М. Легкий, А. Н. Табулденов // Отан тарихы . - 2022. - №2(98). - С. 123-134.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
наблюдение -- Байтурсынов -- надзор -- царская охранка -- Алаш -- революция -- Оренбург -- жандармерия
Аннотация: В данной статье рассматривается период жизнедеятельности Ахмета Байтурсынова с 1907 по 1910 годы.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Легкий, Д.М.
Табулденов, А. Н.
763.

Подробнее
28.693.32
Ф 74
Фокин, С. Ф.
Сибирский хариус. [Текст] / С. Ф. Фокин // Экологический курьер. - 2023. - №10. 13-31 мая. - С. 5
ББК 28.693.32
Рубрики: Ихтиология
Кл.слова (ненормированные):
хариус -- Маркакольский хариус -- икра -- Северный ледовитый океан
Аннотация: Хариусы -близкие родичи лососевых и сиговых рыб, населяющие в основном холодные быстротекущие реки и ручьи, хорошо насыщенные кислородом. Встречаются также и озерные популяции. Наибольшее разнообразие хариусовых наблюдается в бассейнее Амура.
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 74
Фокин, С. Ф.
Сибирский хариус. [Текст] / С. Ф. Фокин // Экологический курьер. - 2023. - №10. 13-31 мая. - С. 5
Рубрики: Ихтиология
Кл.слова (ненормированные):
хариус -- Маркакольский хариус -- икра -- Северный ледовитый океан
Аннотация: Хариусы -близкие родичи лососевых и сиговых рыб, населяющие в основном холодные быстротекущие реки и ручьи, хорошо насыщенные кислородом. Встречаются также и озерные популяции. Наибольшее разнообразие хариусовых наблюдается в бассейнее Амура.
Держатели документа:
ЗКУ
764.

Подробнее
74
С 50
Смирнов, В. А.
Молодёжная политика и воспитательная деятельность в российских университетах: этапы развития и ключевые противоречия [Текст] / В. А. Смирнов // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 9-20
ББК 74
Рубрики: Образоване
Кл.слова (ненормированные):
молодёжь -- молодёжная политика -- университет -- воспитательная деятельность
Аннотация: В условиях эскалации геополитической напряжённости, усиления информационного противостояния важным фактором сохранения российского государства является системная деятельность по социальной интеграции молодого поколения, развитию у него адекватных гражданских установок и ценностей. По мнению автора статьи, сегодня наблюдается изменение модели реализации государственной молодёжной политики, фокус внимания которой всё больше переносится на систему образования, включая российские университеты. В этой связи важной исследовательской задачей является анализ моделей молодёжной политики и воспитательной деятельности в российских университетах. Целью статьи является анализ установок топ-менеджмента российских вузов в отношении организации молодёжной политики и воспитательной деятельности в университете. Статья основана на серии глубинных интервью, проведённых с руководством российских вузов в июле–сентября 2022 года. В ней предложены критерии для анализа эффективности воспитательной работы со студентами, представлена типология моделей такой работы в российских университетах в разные исторические периоды, выделены основные дисфункции реализации молодёжной политики в российских университетах на современном этапе. В завершении автором предложено несколько ключевых принципов, позволяющих повысить эффективность молодёжной политики и воспитательной деятельности в университете как важного механизма социальной интеграции молодого поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
С 50
Смирнов, В. А.
Молодёжная политика и воспитательная деятельность в российских университетах: этапы развития и ключевые противоречия [Текст] / В. А. Смирнов // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 9-20
Рубрики: Образоване
Кл.слова (ненормированные):
молодёжь -- молодёжная политика -- университет -- воспитательная деятельность
Аннотация: В условиях эскалации геополитической напряжённости, усиления информационного противостояния важным фактором сохранения российского государства является системная деятельность по социальной интеграции молодого поколения, развитию у него адекватных гражданских установок и ценностей. По мнению автора статьи, сегодня наблюдается изменение модели реализации государственной молодёжной политики, фокус внимания которой всё больше переносится на систему образования, включая российские университеты. В этой связи важной исследовательской задачей является анализ моделей молодёжной политики и воспитательной деятельности в российских университетах. Целью статьи является анализ установок топ-менеджмента российских вузов в отношении организации молодёжной политики и воспитательной деятельности в университете. Статья основана на серии глубинных интервью, проведённых с руководством российских вузов в июле–сентября 2022 года. В ней предложены критерии для анализа эффективности воспитательной работы со студентами, представлена типология моделей такой работы в российских университетах в разные исторические периоды, выделены основные дисфункции реализации молодёжной политики в российских университетах на современном этапе. В завершении автором предложено несколько ключевых принципов, позволяющих повысить эффективность молодёжной политики и воспитательной деятельности в университете как важного механизма социальной интеграции молодого поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
765.

Подробнее
75.581
Т 88
Турнир глазами гроссмейстера [Текст] // Приуралье. - 2023. - 1 августа. - №61. - С. 10.
ББК 75.581
Рубрики: Шахматы
Кл.слова (ненормированные):
Международный шахматный турнир -- URALSK OPEN-2023 -- шахматные баталии -- уральский гроссмейстер -- Муртас Кажгалеев -- призовой фонд -- спорт
Аннотация: Международный шахматный турнир «URALSK OPEN-2023» 4- ый этап Кубка Казахстана, стартовавший 21 июля, завершился. Недельные шахматные баталии изрядно заставили поволноваться не только игроков, но и болельщиков. В турнире приняли участие около 180 шахматистов из Армении, Беларуси, Дании, Индии, США, Турции, Узбекистана, Украины, Черногории, Швеции, Казахстана, а также выступающие под флагом ФИДЕ. Общий гарантированный призовой фонд турнира составил без малого 23 миллиона тенге. На шахматной доске закручивались неожиданные сюжеты, такие как, например, поражение в начале игр первого номера рейтинг-листа турнира Ханса Моке Ниманна от перспективного юниора из Узбекистана Мухамадзохида Суярова. Но, обо всем по порядку прокомментировал, наблюдавший за игрой шахматистов, уральский гроссмейстер Муртас Кажгалеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 88
Турнир глазами гроссмейстера [Текст] // Приуралье. - 2023. - 1 августа. - №61. - С. 10.
Рубрики: Шахматы
Кл.слова (ненормированные):
Международный шахматный турнир -- URALSK OPEN-2023 -- шахматные баталии -- уральский гроссмейстер -- Муртас Кажгалеев -- призовой фонд -- спорт
Аннотация: Международный шахматный турнир «URALSK OPEN-2023» 4- ый этап Кубка Казахстана, стартовавший 21 июля, завершился. Недельные шахматные баталии изрядно заставили поволноваться не только игроков, но и болельщиков. В турнире приняли участие около 180 шахматистов из Армении, Беларуси, Дании, Индии, США, Турции, Узбекистана, Украины, Черногории, Швеции, Казахстана, а также выступающие под флагом ФИДЕ. Общий гарантированный призовой фонд турнира составил без малого 23 миллиона тенге. На шахматной доске закручивались неожиданные сюжеты, такие как, например, поражение в начале игр первого номера рейтинг-листа турнира Ханса Моке Ниманна от перспективного юниора из Узбекистана Мухамадзохида Суярова. Но, обо всем по порядку прокомментировал, наблюдавший за игрой шахматистов, уральский гроссмейстер Муртас Кажгалеев.
Держатели документа:
ЗКУ
766.

Подробнее
63
А 61
Аманова, С.
Дочь Великой степи [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2023. - 13 июля. - №56. - С. 8.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
батыр -- калмыцкие набеги -- джунгарские набеги -- Женщина-казашка -- гаухар токтауылкызы -- майсара -- девушка-батыр -- история -- казахские воины
Аннотация: В истории Казахстана среди батыров, защищавших родную землю от калмыцких и джунгарских набегов, немало было девушек. Женщина-казашка являлась хранительницей очага, была тылом для своего мужа, а в случае необходимости, грудью вставала на защиту Родины.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Аманова, С.
Дочь Великой степи [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2023. - 13 июля. - №56. - С. 8.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
батыр -- калмыцкие набеги -- джунгарские набеги -- Женщина-казашка -- гаухар токтауылкызы -- майсара -- девушка-батыр -- история -- казахские воины
Аннотация: В истории Казахстана среди батыров, защищавших родную землю от калмыцких и джунгарских набегов, немало было девушек. Женщина-казашка являлась хранительницей очага, была тылом для своего мужа, а в случае необходимости, грудью вставала на защиту Родины.
Держатели документа:
ЗКУ
767.

Подробнее
74
О-72
Осьмук, Л. Н.
Социальное самочувствие преподавателей высшей школы: социальный контекст и критерии измерения [Текст] / Л. Н. Осьмук, В. А. Яблонская // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 112-124
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
социальное самочувствие -- высшая школа -- преподаватель современного университета -- критерии измерения социального самочувствия -- удовлетворённость профессиональной деятельностью
Аннотация: В статье рассматривается проблема социального самочувствия преподавателей университетов, что связано с существенными и непрерывными изменениями в социальном контексте развития института высшей школы. Поднимаются два вопроса: о сложной ситуации (контексте) и факторах, негативно влияющих на социальное самочувствие преподавателей, и, соответственно, о релевантных критериях измерения социального самочувствия исследуемой профессиональной группы в сложившихся условиях. Сложный социальный контекст и наблюдаемые изменения в социальном самочувствии преподавателей детерминированы соотношением объективных и субъективных факторов: увеличение числа рисков и стремительное развитие общества влияют не только на статус преподавателя, но и на то, как он видит себя в этих условиях. В целях подтверждения тезиса о возможном снижении социального самочувствия на фоне всё более усиливающихся социальных угроз приводятся результаты социологического исследования, проведённого в Новосибирском государственном техническом университете с использованием метода анкетирования (n = 327). Согласно полученным результатам, большинство преподавателей получают удовлетворение от своей работы и, прежде всего, от работы со студентами, но постоянная смена концепций высшего образования и возникновение внешних угроз негативно влияют на состояние социального самочувствия. Несмотря на то, что чуть больше половины «наверное, не сменили бы» свою профессию на какую-либо другую, далеко не все могут в полной мере адаптироваться к новым и постоянно изменяющимся требованиям системы высшего образования. В качестве защитного барьера от внешних угроз выступает позитивный социально-психологический климат подразделений. В целом полученные результаты дают повод задуматься о необходимости отслеживать состояние социального самочувствия преподавателей в процессе модернизации системы высшего образования и формировать соответствующие условия для успешной научной и образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Яблонская, В. А.
О-72
Осьмук, Л. Н.
Социальное самочувствие преподавателей высшей школы: социальный контекст и критерии измерения [Текст] / Л. Н. Осьмук, В. А. Яблонская // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 112-124
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
социальное самочувствие -- высшая школа -- преподаватель современного университета -- критерии измерения социального самочувствия -- удовлетворённость профессиональной деятельностью
Аннотация: В статье рассматривается проблема социального самочувствия преподавателей университетов, что связано с существенными и непрерывными изменениями в социальном контексте развития института высшей школы. Поднимаются два вопроса: о сложной ситуации (контексте) и факторах, негативно влияющих на социальное самочувствие преподавателей, и, соответственно, о релевантных критериях измерения социального самочувствия исследуемой профессиональной группы в сложившихся условиях. Сложный социальный контекст и наблюдаемые изменения в социальном самочувствии преподавателей детерминированы соотношением объективных и субъективных факторов: увеличение числа рисков и стремительное развитие общества влияют не только на статус преподавателя, но и на то, как он видит себя в этих условиях. В целях подтверждения тезиса о возможном снижении социального самочувствия на фоне всё более усиливающихся социальных угроз приводятся результаты социологического исследования, проведённого в Новосибирском государственном техническом университете с использованием метода анкетирования (n = 327). Согласно полученным результатам, большинство преподавателей получают удовлетворение от своей работы и, прежде всего, от работы со студентами, но постоянная смена концепций высшего образования и возникновение внешних угроз негативно влияют на состояние социального самочувствия. Несмотря на то, что чуть больше половины «наверное, не сменили бы» свою профессию на какую-либо другую, далеко не все могут в полной мере адаптироваться к новым и постоянно изменяющимся требованиям системы высшего образования. В качестве защитного барьера от внешних угроз выступает позитивный социально-психологический климат подразделений. В целом полученные результаты дают повод задуматься о необходимости отслеживать состояние социального самочувствия преподавателей в процессе модернизации системы высшего образования и формировать соответствующие условия для успешной научной и образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Яблонская, В. А.
768.

Подробнее
74
Н 62
Никитенко, Е. В.
Интернационализация высшего образования в России: в поисках путей развития [Текст] / Е. В. Никитенко // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 125-137
ББК 74
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- университет -- система образования -- стратегии интернационализации -- предпринимательский университет -- идентичность университета
Аннотация: Целью статьи является определение путей и условий развития интернационализации в России. В статье показано с точки зрения неоинституционального подхода, что западные стратегии интернационализации реализовываются в условиях сформированной идентичности университета в качестве предпринимательского при сильной институциональной поддержке. В России на данном этапе всё ещё происходит формирование новой идентичности университета, подобная система образования на институциональном уровне отсутствует. Также отмечено, что интернационализацию на Западе изначально использовали как инструмент повышения качества образования, что в перспективе способствовало повышению конкурентоспособности в условиях массовизации и рыночной ориентации высшей школы, тогда как в России конкурентоспособность вуза выступает условием для успешной интернационализации. При уже существующих формальных изменениях в системе образования, неформальные ограничения создают конфликт идентичностей вуза. всё ещё не воспринимается в качестве полноправного экономического субъекта. Слабо учитывается фактор ёмкости рынка. Предпринимательская составляющая вуза не выступает на данном этапе его конкурентным преимуществом, а в глобальном измерении наблюдается существенное её отставание. Важными условиями успешного развития интернационализации выступают: дифференцированный подход к вузам в реализации стратегий интернационализации, относительная автономность вуза, устранение разрыва между целями интернационализации и государственными механизмами, направленными на их реализацию, а также условиями развивающейся внутренней интернационализации, заинтересованная совместная деятельность всех субъектов научно-образовательного процесса и частного сектора экономики, устранение разрыва между выработанными механизмами повышения конкурентоспособности вуза посредством коммерциализации проектов и слабой развитости форм государственно-частного партнёрства (ГЧП) в системе высшего образования, совершенствование подходов к организации научно-образовательной деятельности вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 62
Никитенко, Е. В.
Интернационализация высшего образования в России: в поисках путей развития [Текст] / Е. В. Никитенко // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 125-137
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- университет -- система образования -- стратегии интернационализации -- предпринимательский университет -- идентичность университета
Аннотация: Целью статьи является определение путей и условий развития интернационализации в России. В статье показано с точки зрения неоинституционального подхода, что западные стратегии интернационализации реализовываются в условиях сформированной идентичности университета в качестве предпринимательского при сильной институциональной поддержке. В России на данном этапе всё ещё происходит формирование новой идентичности университета, подобная система образования на институциональном уровне отсутствует. Также отмечено, что интернационализацию на Западе изначально использовали как инструмент повышения качества образования, что в перспективе способствовало повышению конкурентоспособности в условиях массовизации и рыночной ориентации высшей школы, тогда как в России конкурентоспособность вуза выступает условием для успешной интернационализации. При уже существующих формальных изменениях в системе образования, неформальные ограничения создают конфликт идентичностей вуза. всё ещё не воспринимается в качестве полноправного экономического субъекта. Слабо учитывается фактор ёмкости рынка. Предпринимательская составляющая вуза не выступает на данном этапе его конкурентным преимуществом, а в глобальном измерении наблюдается существенное её отставание. Важными условиями успешного развития интернационализации выступают: дифференцированный подход к вузам в реализации стратегий интернационализации, относительная автономность вуза, устранение разрыва между целями интернационализации и государственными механизмами, направленными на их реализацию, а также условиями развивающейся внутренней интернационализации, заинтересованная совместная деятельность всех субъектов научно-образовательного процесса и частного сектора экономики, устранение разрыва между выработанными механизмами повышения конкурентоспособности вуза посредством коммерциализации проектов и слабой развитости форм государственно-частного партнёрства (ГЧП) в системе высшего образования, совершенствование подходов к организации научно-образовательной деятельности вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
769.

Подробнее
74
Г 82
Гримовская, Л. М.
Развитие исследовательских способностей старших дошкольников в играх с природоведческим содержанием [Текст] / Л. М. Гримовская // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 84-91.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- исследовательские способности -- наблюдательность -- игра -- природоведческое содержание
Аннотация: Подчеркивается актуальность развития исследовательских способностей, начиная с дошкольного возраста. Приводятся игры с природоведческий содержанием, направленные на развитие важной исследовательской способности - наблюдательности.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 82
Гримовская, Л. М.
Развитие исследовательских способностей старших дошкольников в играх с природоведческим содержанием [Текст] / Л. М. Гримовская // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 84-91.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- исследовательские способности -- наблюдательность -- игра -- природоведческое содержание
Аннотация: Подчеркивается актуальность развития исследовательских способностей, начиная с дошкольного возраста. Приводятся игры с природоведческий содержанием, направленные на развитие важной исследовательской способности - наблюдательности.
Держатели документа:
ЗКУ
770.

Подробнее
22.3
В 75
Воронцов, Д. А.
Наблюдение явлений, возникающих при кристаллизации в среде с примесью. [Текст] / Д. А. Воронцов, Е. К. Титаева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 47-52
ББК 22.3
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
рост кристалла -- адсорбция -- примесь -- зонарность
Аннотация: Приводится описание опытов, которые наглядно демонстрируют ряд явлений характерных для роста кристаллов в присутствии примесей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титаева, Е.К.
Ким, Е.Л.
В 75
Воронцов, Д. А.
Наблюдение явлений, возникающих при кристаллизации в среде с примесью. [Текст] / Д. А. Воронцов, Е. К. Титаева, Е. Л. Ким // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 47-52
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
рост кристалла -- адсорбция -- примесь -- зонарность
Аннотация: Приводится описание опытов, которые наглядно демонстрируют ряд явлений характерных для роста кристаллов в присутствии примесей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титаева, Е.К.
Ким, Е.Л.
Страница 77, Результатов: 828