База данных: Статьи
Страница 79, Результатов: 984
Отмеченные записи: 0
781.
Подробнее
Джакупова, Г. М
Тұскиіз оюларын тігу [Текст] / Г.М Джакупова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 26-27
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- киіз -- тұскиіз -- ою-өрнек -- технология
Аннотация: Қазақ халқының қолөнер туындыларының бірі, ол киіз жиһазы болып саналатын тұскиіз. Ол тоқылған, жүнен басылған немесе матадан кестеленген сәндік үшін, жылылық үшін керегеге ілінетін үй жиһаздарының бірі. Оқушыларға тұскиіз оюларын тігіп үйрену, тұскиіз жасау технологиясы туралы білімдерін толықтыру ,оюларды тігу тәсілдерін үйрену үшін тұскиізді дайындау нұсқау картасы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Джакупова, Г. М
Тұскиіз оюларын тігу [Текст] / Г.М Джакупова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 26-27
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- киіз -- тұскиіз -- ою-өрнек -- технология
Аннотация: Қазақ халқының қолөнер туындыларының бірі, ол киіз жиһазы болып саналатын тұскиіз. Ол тоқылған, жүнен басылған немесе матадан кестеленген сәндік үшін, жылылық үшін керегеге ілінетін үй жиһаздарының бірі. Оқушыларға тұскиіз оюларын тігіп үйрену, тұскиіз жасау технологиясы туралы білімдерін толықтыру ,оюларды тігу тәсілдерін үйрену үшін тұскиізді дайындау нұсқау картасы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
782.
Подробнее
37.24
А 50
Алиева, Г. Т
Мата туралы жалпы түсінік [Текст] / Г.Т Алиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 28-29
ББК 37.24
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
мата -- мақта -- тігін -- тұрмыстық -- жібек -- жүн -- өңдеу
Аннотация: Тоқылуына,сапасына, өрнектердің түрі мен әдемілігіне қарай матаның әр түрлі атауы бар. Оқушыларға мата туралы түсінік беріп, тақырып бойынша алған білімдерін жетілдіріп, оқушылардың көркемдік іс-әрекет дағдыларын қалыптастыра отырып, шығармашылық көзқарастарын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
А 50
Алиева, Г. Т
Мата туралы жалпы түсінік [Текст] / Г.Т Алиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 28-29
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
мата -- мақта -- тігін -- тұрмыстық -- жібек -- жүн -- өңдеу
Аннотация: Тоқылуына,сапасына, өрнектердің түрі мен әдемілігіне қарай матаның әр түрлі атауы бар. Оқушыларға мата туралы түсінік беріп, тақырып бойынша алған білімдерін жетілдіріп, оқушылардың көркемдік іс-әрекет дағдыларын қалыптастыра отырып, шығармашылық көзқарастарын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
783.
Подробнее
37.248
Ж 11
Жұмашева, М. А
Матадан гүлдер жасау [Текст] / М.А Жұмашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 33-34
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- мата -- гүл -- өнер -- технология -- еңбек
Аннотация: Оқушыларды гүл жасау технологиясымен таныстырып, гүл жасауды үйрету. Олардың өз бетінше жұмыс жасау шеберліктерін,көркемдік талғамдарын, шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал етіп, еңбектенуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жұмашева, М. А
Матадан гүлдер жасау [Текст] / М.А Жұмашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 33-34
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- мата -- гүл -- өнер -- технология -- еңбек
Аннотация: Оқушыларды гүл жасау технологиясымен таныстырып, гүл жасауды үйрету. Олардың өз бетінше жұмыс жасау шеберліктерін,көркемдік талғамдарын, шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал етіп, еңбектенуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
784.
Подробнее
37.248
Т 11
Төлемісова, Г. Б
Табиғи материалдардан аппликация жұмыстарын жасау [Текст] / Г.Б Төлемісова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 34-35
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- табиғи -- аппликация -- материал -- технология -- бұйым -- өнер
Аннотация: Оқушылардың табиғи материалдар туралы ұғымдарын қалыптастыру. Олардың жасайтын бұйымдарын композиция арқылы құрастыруға баулып, табиғи материалдарды қайда қолдануға, олардан не жасауға болатынын және жасау әдістерін үйрету жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Төлемісова, Г. Б
Табиғи материалдардан аппликация жұмыстарын жасау [Текст] / Г.Б Төлемісова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 34-35
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- табиғи -- аппликация -- материал -- технология -- бұйым -- өнер
Аннотация: Оқушылардың табиғи материалдар туралы ұғымдарын қалыптастыру. Олардың жасайтын бұйымдарын композиция арқылы құрастыруға баулып, табиғи материалдарды қайда қолдануға, олардан не жасауға болатынын және жасау әдістерін үйрету жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
785.
Подробнее
Құмарова, Қ
Ағашты желімдеу [Текст] / Қ Құмарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 42-44
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ағаш -- технология -- өнер -- желім түрлері -- әдістеме
Аннотация: Оқушыларды желімдеу технологиясының әдісімен таныстырып, бұйым жасап уйрету. Оқушыларға желім жайында түсінік бере отырып, оларды қауіпсіздік ережесімен таныстырып, жұмыс жасау қабілетін арттыру мақсатында, желім түрлері және желімнің сапалы болуына әсер ететін факторлар кестесі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Құмарова, Қ
Ағашты желімдеу [Текст] / Қ Құмарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 42-44
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ағаш -- технология -- өнер -- желім түрлері -- әдістеме
Аннотация: Оқушыларды желімдеу технологиясының әдісімен таныстырып, бұйым жасап уйрету. Оқушыларға желім жайында түсінік бере отырып, оларды қауіпсіздік ережесімен таныстырып, жұмыс жасау қабілетін арттыру мақсатында, желім түрлері және желімнің сапалы болуына әсер ететін факторлар кестесі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
786.
Подробнее
Қоқашев, М. Қ
Ағаш ою тәсілдері [Текст] / М.Қ Қоқашев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 48-50
ББК 37.248(5Қаз)
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қолөнері -- қолөнер -- өнер -- ою-өрнек -- салт-дәстүр -- ағаш өңдеу -- бұйым -- ыдыс-аяқ
Аннотация: Ағаш оюдың бірнеше тәсілдері бар. Негізінен оларды бедерлеп ою және жұмырлап ою деп шартты түрде екіге бөледі. Оқушыларға ағашты өңдеу ерекшеліктерін, бедерлеу теориясын меңгерте отырып, ағаш әзірлеу барысында олардың дағдыларын, істелген жұмысты ұқыпты орындауға үйрету, ұқыптылыққа және әсемдікке тәрбиелеу жайында айтылған, сонымен қатар ағаш ою тәсілдері кестесі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Қоқашев, М. Қ
Ағаш ою тәсілдері [Текст] / М.Қ Қоқашев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №2. - Б. 48-50
Рубрики: Қазақ қолөнері
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қолөнері -- қолөнер -- өнер -- ою-өрнек -- салт-дәстүр -- ағаш өңдеу -- бұйым -- ыдыс-аяқ
Аннотация: Ағаш оюдың бірнеше тәсілдері бар. Негізінен оларды бедерлеп ою және жұмырлап ою деп шартты түрде екіге бөледі. Оқушыларға ағашты өңдеу ерекшеліктерін, бедерлеу теориясын меңгерте отырып, ағаш әзірлеу барысында олардың дағдыларын, істелген жұмысты ұқыпты орындауға үйрету, ұқыптылыққа және әсемдікке тәрбиелеу жайында айтылған, сонымен қатар ағаш ою тәсілдері кестесі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
787.
Подробнее
37.248
Ч-37
Чекина, А. А.
Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 58-59
ББК 37.248
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
узор -- вязание -- петля
Аннотация: Узор для вязания -основа основ рукоделия. От умения подобрать наиболее подходящий узор и нитки зависит не только характер, но и вид, стиль связанного изделия. В статье даны схемы обозначения петель. Группа таких обозначений составляет элементарную часть узора, называемую раппортом. Его повторение создает весь узор вязания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-37
Чекина, А. А.
Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 58-59
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
узор -- вязание -- петля
Аннотация: Узор для вязания -основа основ рукоделия. От умения подобрать наиболее подходящий узор и нитки зависит не только характер, но и вид, стиль связанного изделия. В статье даны схемы обозначения петель. Группа таких обозначений составляет элементарную часть узора, называемую раппортом. Его повторение создает весь узор вязания.
Держатели документа:
ЗКГУ
788.
Подробнее
37.248
Ш 18
Шалтен, Б. К.
Вязание -японские носки-тапочки [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология = технология в школе. - 2014. - №5. - С. 59-60
ББК 37.248
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
вязание -- тапочки -- пряжа -- ремесло -- рукоделие
Аннотация: Познакомить учащихся с изделиями из шерстяной пряжи. Научить вязать японские носки-тапочки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалтен, Б. К.
Вязание -японские носки-тапочки [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология = технология в школе. - 2014. - №5. - С. 59-60
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
вязание -- тапочки -- пряжа -- ремесло -- рукоделие
Аннотация: Познакомить учащихся с изделиями из шерстяной пряжи. Научить вязать японские носки-тапочки.
Держатели документа:
ЗКГУ
789.
Подробнее
37.248
Б 87
Бражникова, Л. С.
Декупаж [Текст] / Л. С. Бражникова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 66-67
ББК 37.248
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
декупаж -- рукоделие -- китай -- сибирь -- цветная бумага -- вырезка -- искусство
Аннотация: У декупажа долгая и интересная история, которая берет истоки из многих далеких стран. Со своим красочным происхождением и разнообразными методами, возможности для этой чарующей формы искусства безграничны, предлагая простор для деятельности на бесчисленные часы творчества, и ,в равной степени, удовольствия. Существуют различные стили. Техника декупажа не только модна и интересна, но и очень красива.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 87
Бражникова, Л. С.
Декупаж [Текст] / Л. С. Бражникова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 66-67
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
декупаж -- рукоделие -- китай -- сибирь -- цветная бумага -- вырезка -- искусство
Аннотация: У декупажа долгая и интересная история, которая берет истоки из многих далеких стран. Со своим красочным происхождением и разнообразными методами, возможности для этой чарующей формы искусства безграничны, предлагая простор для деятельности на бесчисленные часы творчества, и ,в равной степени, удовольствия. Существуют различные стили. Техника декупажа не только модна и интересна, но и очень красива.
Держатели документа:
ЗКГУ
790.
Подробнее
37.248
С 60
Соловьева, А. В.
"Лето на ладошке" Работа с цветным тестом. [Текст] / А. В. Соловьева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 67-70
ББК 37.248
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
тесто -- материал -- лепка -- композиция -- панно -- тестопластика
Аннотация: Тесто-удивительно пластичный материал для лепки различных фигур и композиций; нежный и мягкий. В отличие от обычного пластилина, тесто не пачкает руки. При правильном замесе соленое тесто не крошится, не трескается, сохраняется достаточно длительное время. Панно из соленого теста способны украсить собой любой интерьер. В статье дана техника работы с соленым тестом.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 60
Соловьева, А. В.
"Лето на ладошке" Работа с цветным тестом. [Текст] / А. В. Соловьева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 67-70
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
тесто -- материал -- лепка -- композиция -- панно -- тестопластика
Аннотация: Тесто-удивительно пластичный материал для лепки различных фигур и композиций; нежный и мягкий. В отличие от обычного пластилина, тесто не пачкает руки. При правильном замесе соленое тесто не крошится, не трескается, сохраняется достаточно длительное время. Панно из соленого теста способны украсить собой любой интерьер. В статье дана техника работы с соленым тестом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 79, Результатов: 984