Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8409, Результатов: 84128

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
К 36

Кемешова , А. М.
    Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1. - Б. . 16-20
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жалпы білім беретін мектеп -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- сөйлеу бұзылысы -- 2-сынып -- толеранттылық -- логопедикалық қолдау -- психологиялық-педагогикалық көмек -- мектеп тәжірибесі -- құқықтық-нормативтік база
Аннотация: Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2-сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптастарының толеранттылығын қалыптастыру мәселесі зерттелген. Сонымен қатар қоғамды инклюзивті білім беруге дайындаудың мектептегі проблемалары, пән мұғалімдері мен ата-аналардың ықпалын қарастыру арқылы сыныптағы толеранттылықты қалыптастырудың кешенді тәсілі ұсынылған. Инклюзивті білім беру - ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне толық енгізу арқылы олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін оқу жүйесі. Ол балалар арасындағы кемсітушілікті жойып, білім берудің сапасын сақтай отырып, барлық оқушыларға теңдей оқу мүмкіндігін береді. Ең алдымен инклюзия барынша кедергілері жоқ орта құруға бағытталған. Яғни, ерекше тәрбиелік қажеттілліктері бар бала мен қалыпты дамитын бала бірге оқып, дамуы үшін арнайы жағдайлар жасалады. Педагогикада кешенді тәсіл талап етіледі: әдістемелік жұмыстар, бірлескен іс-шаралар, әлеуметтік қолдау арқылы сыныпта бір-біріне деген сыйластық қалыптастырады. Нәтижесінде, 2-сынып оқушыларының трбиеленіп, өзгелерге түсіністікпен қарауға үйренуі, сөйлеуі бұзылған балаларға қамқор қоғам құруға жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрсын , Д.Е.

Кемешова , А.М. Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1.- Б. 16-20

84081.

Кемешова , А.М. Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1.- Б. 16-20


74
К 36

Кемешова , А. М.
    Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1. - Б. . 16-20
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жалпы білім беретін мектеп -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- сөйлеу бұзылысы -- 2-сынып -- толеранттылық -- логопедикалық қолдау -- психологиялық-педагогикалық көмек -- мектеп тәжірибесі -- құқықтық-нормативтік база
Аннотация: Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2-сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптастарының толеранттылығын қалыптастыру мәселесі зерттелген. Сонымен қатар қоғамды инклюзивті білім беруге дайындаудың мектептегі проблемалары, пән мұғалімдері мен ата-аналардың ықпалын қарастыру арқылы сыныптағы толеранттылықты қалыптастырудың кешенді тәсілі ұсынылған. Инклюзивті білім беру - ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне толық енгізу арқылы олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін оқу жүйесі. Ол балалар арасындағы кемсітушілікті жойып, білім берудің сапасын сақтай отырып, барлық оқушыларға теңдей оқу мүмкіндігін береді. Ең алдымен инклюзия барынша кедергілері жоқ орта құруға бағытталған. Яғни, ерекше тәрбиелік қажеттілліктері бар бала мен қалыпты дамитын бала бірге оқып, дамуы үшін арнайы жағдайлар жасалады. Педагогикада кешенді тәсіл талап етіледі: әдістемелік жұмыстар, бірлескен іс-шаралар, әлеуметтік қолдау арқылы сыныпта бір-біріне деген сыйластық қалыптастырады. Нәтижесінде, 2-сынып оқушыларының трбиеленіп, өзгелерге түсіністікпен қарауға үйренуі, сөйлеуі бұзылған балаларға қамқор қоғам құруға жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрсын , Д.Е.

66(5каз)
К 28


    Қасым-Жомарт Тоқаев: Бейбітшілік кеңесі – көпжақты күш-жігер әлеуетін арттыратын ұйым [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36. - Б. 1
ББК 66(5каз)

Рубрики: Саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев -- АҚШ астанасы -- Вашингтон қаласы -- АҚШ Президенті Дональд Трамп -- Бейбітшілік институты -- Газа сек­торы -- Саммит -- Таяу Шығыс
Аннотация: Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев АҚШ астанасы Вашингтон қаласында өткен Бейбітшілік кеңесінің алғашқы отырысына қатысып, сөз сөйледі. Айтулы жиын Дональд Трамп атындағы Бейбітшілік институтында өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Қасым-Жомарт Тоқаев: Бейбітшілік кеңесі – көпжақты күш-жігер әлеуетін арттыратын ұйым [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36.- Б1

84082.

Қасым-Жомарт Тоқаев: Бейбітшілік кеңесі – көпжақты күш-жігер әлеуетін арттыратын ұйым [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36.- Б1


66(5каз)
К 28


    Қасым-Жомарт Тоқаев: Бейбітшілік кеңесі – көпжақты күш-жігер әлеуетін арттыратын ұйым [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36. - Б. 1
ББК 66(5каз)

Рубрики: Саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев -- АҚШ астанасы -- Вашингтон қаласы -- АҚШ Президенті Дональд Трамп -- Бейбітшілік институты -- Газа сек­торы -- Саммит -- Таяу Шығыс
Аннотация: Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев АҚШ астанасы Вашингтон қаласында өткен Бейбітшілік кеңесінің алғашқы отырысына қатысып, сөз сөйледі. Айтулы жиын Дональд Трамп атындағы Бейбітшілік институтында өтті.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
К 19

Камалиден , А.М.
    Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

Камалиден , А.М. Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 5-7

84083.

Камалиден , А.М. Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 5-7


74.5
К 19

Камалиден , А.М.
    Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

84(5Каз)
Д 42

Джубандыков, М.
    Хорошая книга про нас [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 7.
ББК 84(5Каз)

Рубрики: Художественная литература Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Литература Казахстана -- Иван Щеголихин -- Между прошлым и будущим -- Национальный день книги -- Культура чтения -- Психологическая проза -- Литературная преемственность -- Роль педагога -- Библиофилия -- вера федоровна геймор -- уральский педагогический институт им. а. с. пушкина
Аннотация: 23 апреля страна отметила Национальный день книги. В связи с этой датой хочу рассказать о творчестве известного писателя Казахстана Ивана Щеголихина и о его последней книге «Между прошлым и будущим». А также поговорить о пользе чтения, о педагогах, которые прививали нам любовь к книгам, вспомнить, как когда-то интересное издание давали почитать на одну ночь. А во время новых поступлений в книжный магазин все бежали туда, оставляя даже работу
Держатели документа:
ЗКУ

Джубандыков, М. Хорошая книга про нас [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34.- С.7.

84084.

Джубандыков, М. Хорошая книга про нас [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34.- С.7.


84(5Каз)
Д 42

Джубандыков, М.
    Хорошая книга про нас [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 7.
ББК 84(5Каз)

Рубрики: Художественная литература Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Литература Казахстана -- Иван Щеголихин -- Между прошлым и будущим -- Национальный день книги -- Культура чтения -- Психологическая проза -- Литературная преемственность -- Роль педагога -- Библиофилия -- вера федоровна геймор -- уральский педагогический институт им. а. с. пушкина
Аннотация: 23 апреля страна отметила Национальный день книги. В связи с этой датой хочу рассказать о творчестве известного писателя Казахстана Ивана Щеголихина и о его последней книге «Между прошлым и будущим». А также поговорить о пользе чтения, о педагогах, которые прививали нам любовь к книгам, вспомнить, как когда-то интересное издание давали почитать на одну ночь. А во время новых поступлений в книжный магазин все бежали туда, оставляя даже работу
Держатели документа:
ЗКУ

74.104(5Каз)
М 19

Маликова, А.
    Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 12.
ББК 74.104(5Каз)

Рубрики: Организация дошкольного воспитания в Казахстане

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование -- Ясли-сад «Ақбота» (№15) -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- ЗКО -- Педагогические инновации -- Гармоничное развитие ребенка -- Сотрудничество с семьей -- Социализация дошкольников -- Методика дошкольного воспитания
Аннотация: В ясли-саду №15 "Ақбота" в Уральске создана среда, где ребенок развивается гармонично. Здесь сочетают многолетний педагогический опыт, используют современные технологии и выстраивают тесное сотрудничество с семьями воспитанников.
Держатели документа:
ЗКУ

Маликова, А. Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34.- С.12.

84085.

Маликова, А. Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34.- С.12.


74.104(5Каз)
М 19

Маликова, А.
    Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 12.
ББК 74.104(5Каз)

Рубрики: Организация дошкольного воспитания в Казахстане

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование -- Ясли-сад «Ақбота» (№15) -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- ЗКО -- Педагогические инновации -- Гармоничное развитие ребенка -- Сотрудничество с семьей -- Социализация дошкольников -- Методика дошкольного воспитания
Аннотация: В ясли-саду №15 "Ақбота" в Уральске создана среда, где ребенок развивается гармонично. Здесь сочетают многолетний педагогический опыт, используют современные технологии и выстраивают тесное сотрудничество с семьями воспитанников.
Держатели документа:
ЗКУ

74.5
Л 11

Қайыржан , О.Р.
    Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 19-23
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- диагностика -- ерте балалық шақ аутизмі -- қазіргі әлем -- аутизм мәселесі
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылысы (АСБ) - бүгінгі күні әлемдік денсаулық сақтау жүйесінің ең өзекті мәселелерінің бірі. Соңғы онжылдықтарда АСБ-мен тіркелген балалар саны күрт өсті: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының (ДДСҰ) мәліметтері бойынша, әр 100 баланың 1-ден астамы осы АСБ-мен туылады екен. Қазақстанда да жағдай ұқсас - 2020-2025 жылдар аралығында тіркелген жағдайлар 30%-ға артып, бұл диагностиканың жақсаруымен қатар, экологиялық факторлардың, ата-аналардың жасының ұлғаюымен байланыстырылады. Мақалада аутизмнің неврологиялық негіздері, генетикалық және қоршаған орта әсерлері талданады. Симптомдары - әлеуметтік қарым-қатынастың қиындығы, қайталап отыратын мінез-құлық, сезімталдықтың артықтығы - ерте жаста анықталады, бірақ көптеген елдерде, оның ішінде Қазақстанда, ерте диагностика жетіспейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова, Ж.С.

Қайыржан , О.Р. Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 19-23

84086.

Қайыржан , О.Р. Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2.- Б. 19-23


74.5
Л 11

Қайыржан , О.Р.
    Қазіргі замандағы аутизм мәселесі [Текст] / О.Р. Қайыржан // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 19-23
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- диагностика -- ерте балалық шақ аутизмі -- қазіргі әлем -- аутизм мәселесі
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылысы (АСБ) - бүгінгі күні әлемдік денсаулық сақтау жүйесінің ең өзекті мәселелерінің бірі. Соңғы онжылдықтарда АСБ-мен тіркелген балалар саны күрт өсті: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының (ДДСҰ) мәліметтері бойынша, әр 100 баланың 1-ден астамы осы АСБ-мен туылады екен. Қазақстанда да жағдай ұқсас - 2020-2025 жылдар аралығында тіркелген жағдайлар 30%-ға артып, бұл диагностиканың жақсаруымен қатар, экологиялық факторлардың, ата-аналардың жасының ұлғаюымен байланыстырылады. Мақалада аутизмнің неврологиялық негіздері, генетикалық және қоршаған орта әсерлері талданады. Симптомдары - әлеуметтік қарым-қатынастың қиындығы, қайталап отыратын мінез-құлық, сезімталдықтың артықтығы - ерте жаста анықталады, бірақ көптеген елдерде, оның ішінде Қазақстанда, ерте диагностика жетіспейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова, Ж.С.

83
Б 11

Бірлікұлы, Қ
    Бексұлтан Нұржеке, Қазақстанның Халық жазушысы: Келешекке деген үміт шырағы ешқашан да сөнбеуге тиіс [Текст] / Қ Бірлікұлы // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36. - Б. 10
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстанның Халық жазушысы Бексұлтан Нұржеке -- «Ай, дүние -ай» романы -- Көдек ақын -- домбыра -- басты кейіпкер Тазабек -- Мұхаметжан Тынышбаев -- Мұқағали туралы түрлі естелік
Аннотация: – Бексұлтан аға, әңгімемізді жеке шығармашылығыңыздан бастасақ. Мемлекеттік сыйлықты алған «Ай, дүние-ай» романыңызды оқығанда 1916 жылғы Қарқара көтерілісінің ащы шындығын көзбен көріп, қан майданның ішінде жүргендей әсер алдық. Роман басында осы тарихи оқиға туралы мол дерек қалдырған ақын Көдек Байшығанұлы туралы қысқаша айтылады да, сосын ол тұлғаның образына мүлдем қайта оралмайсыз.
Держатели документа:
БҚУ

Бірлікұлы, Қ Бексұлтан Нұржеке, Қазақстанның Халық жазушысы: Келешекке деген үміт шырағы ешқашан да сөнбеуге тиіс [Текст] / Қ Бірлікұлы // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36.- Б.10

84087.

Бірлікұлы, Қ Бексұлтан Нұржеке, Қазақстанның Халық жазушысы: Келешекке деген үміт шырағы ешқашан да сөнбеуге тиіс [Текст] / Қ Бірлікұлы // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36.- Б.10


83
Б 11

Бірлікұлы, Қ
    Бексұлтан Нұржеке, Қазақстанның Халық жазушысы: Келешекке деген үміт шырағы ешқашан да сөнбеуге тиіс [Текст] / Қ Бірлікұлы // Егемен Қазақстан. - 2026. - 20 ақпан. - №36. - Б. 10
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстанның Халық жазушысы Бексұлтан Нұржеке -- «Ай, дүние -ай» романы -- Көдек ақын -- домбыра -- басты кейіпкер Тазабек -- Мұхаметжан Тынышбаев -- Мұқағали туралы түрлі естелік
Аннотация: – Бексұлтан аға, әңгімемізді жеке шығармашылығыңыздан бастасақ. Мемлекеттік сыйлықты алған «Ай, дүние-ай» романыңызды оқығанда 1916 жылғы Қарқара көтерілісінің ащы шындығын көзбен көріп, қан майданның ішінде жүргендей әсер алдық. Роман басында осы тарихи оқиға туралы мол дерек қалдырған ақын Көдек Байшығанұлы туралы қысқаша айтылады да, сосын ол тұлғаның образына мүлдем қайта оралмайсыз.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
Т 24

Тасмуканова , Д.Д.
    "Ерекше бала - ерекше әлем" [Текст] / Д.Д. Тасмуканова // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. 28-30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі -- ерекше бала -- нейродаму -- инклюзивті білім беру -- әлеуметтік бейімделу -- психологиялық қолдау
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада аутизм спектрі бұзылысы бар балалардың даму ерекшеліктері жүйелі түрде қарастырылады. Балалардың когнитивтік, эмоциялық және әлеуметтік дамуы өзара байланыста талданып, педагогикалық қолдаудың тиімді тәсілдері сипатталады. Ерте диагностика, түзете-дамыту жұмыстарының маңыздылығы және инклюзивті білім беру жағдайындағы мүмкіндіктер ғылыми тұрғыда негізделеді. Сонымен қатар, ата-ана мен маман арасындағы серіктестіктің рөлі ерекше атап көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

Тасмуканова , Д.Д. "Ерекше бала - ерекше әлем" [Текст] / Д.Д. Тасмуканова // Дефектология . - 2026. - №2.- Б.28-30

84088.

Тасмуканова , Д.Д. "Ерекше бала - ерекше әлем" [Текст] / Д.Д. Тасмуканова // Дефектология . - 2026. - №2.- Б.28-30


74.5
Т 24

Тасмуканова , Д.Д.
    "Ерекше бала - ерекше әлем" [Текст] / Д.Д. Тасмуканова // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. 28-30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі -- ерекше бала -- нейродаму -- инклюзивті білім беру -- әлеуметтік бейімделу -- психологиялық қолдау
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада аутизм спектрі бұзылысы бар балалардың даму ерекшеліктері жүйелі түрде қарастырылады. Балалардың когнитивтік, эмоциялық және әлеуметтік дамуы өзара байланыста талданып, педагогикалық қолдаудың тиімді тәсілдері сипатталады. Ерте диагностика, түзете-дамыту жұмыстарының маңыздылығы және инклюзивті білім беру жағдайындағы мүмкіндіктер ғылыми тұрғыда негізделеді. Сонымен қатар, ата-ана мен маман арасындағы серіктестіктің рөлі ерекше атап көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.

74.5
К 83

Криворучко, О.В.
    Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2. - С. . 31-33
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- музыкальное обучение -- интеллектуальные нарушения -- мнемотехника -- коррекционно-развивающая работа -- вокально-хоровая деятельность
Аннотация: В статье расрываются теоретико-методологические основы организации музыкального образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях специальной школы. Обосновывается коррекционно-развивающий потенциал музыкально-певческой деятельности с позиций культурно-исторической и деятельностной парадигмы. Представлен практический опыт использования авторского дидактического сборника "Мнемотаблицы для работы над песнями" в процессе вокально-хоровой работы. Приводятся результаты педагогического наблюдения и сравнительного анализа, свидетельствующие о положительной динамике развития познавательных, речевых и коммуникативных процессов обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ

Криворучко, О.В. Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2.- С. 31-33

84089.

Криворучко, О.В. Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2.- С. 31-33


74.5
К 83

Криворучко, О.В.
    Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2. - С. . 31-33
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- музыкальное обучение -- интеллектуальные нарушения -- мнемотехника -- коррекционно-развивающая работа -- вокально-хоровая деятельность
Аннотация: В статье расрываются теоретико-методологические основы организации музыкального образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях специальной школы. Обосновывается коррекционно-развивающий потенциал музыкально-певческой деятельности с позиций культурно-исторической и деятельностной парадигмы. Представлен практический опыт использования авторского дидактического сборника "Мнемотаблицы для работы над песнями" в процессе вокально-хоровой работы. Приводятся результаты педагогического наблюдения и сравнительного анализа, свидетельствующие о положительной динамике развития познавательных, речевых и коммуникативных процессов обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ

88
О-72

Орынгалиева, Ш.
    Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6. - Б. . 12-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ұстазға тағзым -- профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаева -- ғылым жолында -- ұстазға - ұлы құрмет -- болашаққа бағыт сілтейтін ұстаз
Аннотация: Адамзат қоғамының дамуы әрдайым түрлі слаларда кәсіби шеберлігімен, ғылыми-педагогикалық ізденістермен ерекшеленген көрнекті тұлғалардың есімдерімен тығыз байланысты. Мұндай тұлғалар өз заманының сұранысына сай білім мен ғылымды, адамгершілік пен рухани құндылықтарды ұштастыра отырып, шәкірт тәрбиелеуде, пікірлес ортаны қалыптастыруда және кәсіби саланы жаңа деңгейге көтеруде көшбасшы бола біледі. Міне, осындай дара тұлғалардың қатарына біздің құрметті ұстазымыз, ғалым, психология ғылымдарының докторы, профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаеваны қосып, толық сеніммен айтуға болады.
Держатели документа:
БҚУ

Орынгалиева, Ш. Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6.- Б. 12-13

84090.

Орынгалиева, Ш. Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6.- Б. 12-13


88
О-72

Орынгалиева, Ш.
    Ұстаздық пен ғылымды тоғыстырған тағылымды ғұмыр... [Текст] / Ш. Орынгалиева // Жантану мәселелері. - 2025. - №6. - Б. . 12-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ұстазға тағзым -- профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаева -- ғылым жолында -- ұстазға - ұлы құрмет -- болашаққа бағыт сілтейтін ұстаз
Аннотация: Адамзат қоғамының дамуы әрдайым түрлі слаларда кәсіби шеберлігімен, ғылыми-педагогикалық ізденістермен ерекшеленген көрнекті тұлғалардың есімдерімен тығыз байланысты. Мұндай тұлғалар өз заманының сұранысына сай білім мен ғылымды, адамгершілік пен рухани құндылықтарды ұштастыра отырып, шәкірт тәрбиелеуде, пікірлес ортаны қалыптастыруда және кәсіби саланы жаңа деңгейге көтеруде көшбасшы бола біледі. Міне, осындай дара тұлғалардың қатарына біздің құрметті ұстазымыз, ғалым, психология ғылымдарының докторы, профессор-зерттеуші Ардах Ризабековна Ерментаеваны қосып, толық сеніммен айтуға болады.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 8409, Результатов: 84128

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц